公共基礎(chǔ)知識之法律知識:自然人民事行為能力
在考試中,自然人的民事行為能力往往是民法知識的考查重點。關(guān)于自然人的民事行為能力,我們該如何掌握相關(guān)知識點呢?可以從以下幾個方面出發(fā):
一、明確考查形式
關(guān)于民事權(quán)利能力的考查,往往有兩個形式:識記性考查和理解性考查,以理解性考查為主。往往會給出案例,要求考生分析案例中的自然人屬于無民事行為能力人、限制民事行為能力人還是完全民事行為能力人。或者要求考生分析案例中的自然人所從事的民事法律行為是有效、無效、效力待定還是可撤銷的。
二、熟悉把握相關(guān)理論知識
明確了考查形式,接下來需要我們在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行考點記憶。根據(jù)《民法典》相關(guān)理論,從年齡和精神兩個角度出發(fā),一般把自然人分為無民事行為能力人、限制民事行為能力人和完全民事行為能力人。
(一)從年齡劃分
1、凡不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。
2、八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。
3.十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。成年人為完全民事行為能力人,可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。
(二)從精神劃分
1.不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的,適用前款規(guī)定。
2.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。
3.不能辨認(rèn)或者不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,其利害關(guān)系人或者有關(guān)組織,可以向人民法院申請認(rèn)定該成年人為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人。
三、知識梳理,刷題鞏固
學(xué)習(xí)理論后,需要趁熱打鐵把所學(xué)知識進(jìn)行梳理,轉(zhuǎn)化為自己所有,并進(jìn)行鞏固練習(xí)。
【例題】小李今天10歲,為了解渴,在學(xué)校花3塊錢買了一支雪糕,請問小李的行為效力如何?( )
A.有效
B.無效
C.效力待定
D.可撤銷
【答案】A【解析】根據(jù)《民法典》,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn);但是,可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。本題中,小李10歲,為限制民事行為能力人,可從事與其能力相適應(yīng)的民事法律行為,買3元雪糕的行為符合小李的行為能力,有效。故本題答案選A。