行測選詞填空難度大？掌握技巧不犯愁
找準(zhǔn)提示這里看
在行測選詞填空中，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入設(shè)空處，關(guān)鍵在于明確“恰當(dāng)”的標(biāo)準(zhǔn)。通過對考題的深度分析，發(fā)現(xiàn)“恰當(dāng)”不僅要看得體的遣詞用字，更要看上下文語言環(huán)境的限制。這就意味著，分析上下文找提示信息，成了解題的關(guān)鍵。
(一)什么是上下文提示？
上下文提示，指的是幫助我們理解設(shè)空處含義的詞句提示信息。
例如：
【可愛 腹黑】
1.琪琪真是一個的女孩。
2.琪琪真是一個的女孩。她表面單純，跟你笑嘻嘻的，其實(shí)心思可復(fù)雜了，攻于心計(jì)，不知不覺就讓人落入陷阱。
【參考答案】
1.可愛與腹黑均可用。
2.腹黑。下句做出解釋——琪琪“心思復(fù)雜，攻于心計(jì)”，以此提示說明“腹黑”是恰當(dāng)?shù)谋硎觥?/span>
(二)怎樣找到提示信息？
提示信息可以借助標(biāo)志詞快速定位，或者結(jié)合上下文分析查找與設(shè)空相關(guān)信息。
例如：
1.【快樂 年輕】
因?yàn)閻矍椴粫p易悲傷，所以一切都是的模樣。
2.【追根溯源 見微知著】
如果我們要理解“什么是哲學(xué)，哲學(xué)何為”的問題，我們需要________，回到哲學(xué)誕生之初。
【參考答案】
1.快樂?！耙?yàn)椤薄八浴币蚬P(guān)聯(lián)詞，設(shè)空處是“果”，可以由“因”得出，“不會輕易悲傷”即為提示信息。
2.追根溯源。設(shè)空處是由“需要”引出的一種做法，下句緊接著作出說明——回到哲學(xué)誕生之初，即為提示信息。
(三)提示信息如何應(yīng)用？
提示信息找到之后，盡量以原文做出概括或提煉出設(shè)空要體現(xiàn)的意思，最大程度還原原文，避免過度推斷。
【經(jīng)典例題】MOOC利用使用者的IP地址自動識別地理位置，辨識出不同用戶群體，通過________用戶學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù)，創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.收集 差異化
B.搜集 多樣化
C.整理 個性化
D.處理 靈活化
*溫馨提示*
第二空提示信息“創(chuàng)造適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”，強(qiáng)調(diào)教學(xué)可因人而異，注重對象特殊性。故而，“差異化”“個性化”填入較為恰當(dāng)。不可由此過度推斷，理解為教學(xué)方式不同會導(dǎo)致多樣化可以靈活應(yīng)對自由選用。請注意：以原文表述篩選與之側(cè)重點(diǎn)匹配的詞語。
【答案】A【解析】第二空，由“創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是教學(xué)的有針對性，因人而異，“差異化”“個性化”填入恰當(dāng)，排除B、D。第一空，“收集”指把零散的東西搜羅、搜集、收攏在一起；“整理”指對內(nèi)容零散、層次不清的已有文字作品或者材料進(jìn)行條理化、系統(tǒng)化的加工。識別地理位置、辨識不同群體均論述的是信息收集的前期工作，填入“收集”恰當(dāng)，排除C。故選A。
行測言語理解題關(guān)鍵詞句速記指南
一、轉(zhuǎn)折詞
但是、不過、然而、卻、則、盡管如此……
其實(shí)、實(shí)際上、事實(shí)上……
1.選詞填空
提示相反相對的上下文關(guān)系，通常選擇含義相反或相對的詞語。
2.片段閱讀判斷意圖
提示作者想表達(dá)或強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)，通常選擇轉(zhuǎn)折之后同義轉(zhuǎn)述的選項(xiàng)。
二、因果詞
所以、因此、由此、正因如此……
于是、那么、有鑒于此……
1.選詞填空
提示解釋說明的上下文關(guān)系，通常選擇推斷句意或概括句意的詞語。
2.片段閱讀判斷意圖
提示作者想總結(jié)概括的內(nèi)容，通常選擇結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述選項(xiàng)。
三、并列詞
同時、與此同時、此外、另外、還有、又、也……
一方面…另一方面…；和、與、并且、以及……
1.選詞填空
提示并舉的上下文關(guān)系，通常選擇含義相近或表意一致的詞語。
2.片段閱讀判斷意圖
提示文段為并列的行文脈絡(luò)，通常選擇歸納概括的選項(xiàng)，能夠提煉共性概括全面。
四、遞進(jìn)詞
更、甚至、乃至……
不僅…而且…；不僅…更…；不僅…還…
更重要的是、更要注意的是……
1.選詞填空
提示遞進(jìn)的上下文關(guān)系，通常選擇表意一致但語義更輕或更重的詞語。
2.片段閱讀判斷意圖
提示作者想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，通常選擇遞進(jìn)之后同義轉(zhuǎn)述的選項(xiàng)。
五、條件復(fù)句
只要…就…；一旦…就…
只有…才…；除非…否則…
1.選詞填空
提示解釋說明的上下文關(guān)系，通常選擇推斷句意的詞語。
2.片段閱讀判斷意圖
經(jīng)常出現(xiàn)在文段末尾，提示作者想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，通常選擇充分條件或必要條件同義轉(zhuǎn)述的選項(xiàng)。
六、假設(shè)復(fù)句
如果…那么…；若…則…
倘若、倘使、假如……
1.選詞填空
提示解釋說明的上下文關(guān)系，通常選擇推斷句意的詞語。
2.片段閱讀判斷意圖
經(jīng)常出現(xiàn)在文段末尾，提示作者想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，通常選擇假定條件同義轉(zhuǎn)述的選項(xiàng)。
行測選詞填空主觀猜測不可行，語境標(biāo)志要留心
行測中的選詞填空是同學(xué)們較為頭疼的題型之一，大家在做題的時候一定會有這樣的感覺，可以快速排除掉兩個選項(xiàng)，但總會在剩下兩個選項(xiàng)中糾結(jié)，最終憑借語感選了一個“順眼”的選項(xiàng)。僅憑“順眼”很多時候是不能得到準(zhǔn)確答案的，這就需要我們進(jìn)行語境分析，結(jié)合題干中標(biāo)志詞語限定設(shè)空意思進(jìn)而排除選項(xiàng)。帶大家來看看此類題究竟怎么做吧。
例1：梳理百年黨史讓人留下深刻記憶：一個主題貫穿全程，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興；一個關(guān)系牢不可破，那就是黨與人民休戚與共、生死相依；一個宗旨________，那就是全心全意為人民服務(wù)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.始終不渝 B.堅(jiān)持不懈 C.持之以恒 D.一如既往
【答案】A【解析】根據(jù)文意可知，設(shè)空處要與“宗旨”搭配，且與“貫穿全程、牢不可破”并列，表達(dá)始終如一，不改變的含義。A項(xiàng)“始終不渝”指自始至終不改變，符合語境，保留。B項(xiàng)“堅(jiān)持不懈”指堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不松懈，不符合文意排除；C項(xiàng)“持之以恒”指長久地堅(jiān)持下去，不符合文意，排除；D項(xiàng)“一如既往”指跟從前一樣，不符合文意，排除。故本題選A。
此題的關(guān)鍵點(diǎn)在于，能否注意到題干是用兩個分號將幾句話進(jìn)行串聯(lián)，所以設(shè)空出與“貫穿全程、牢不可破”形成并舉關(guān)系，進(jìn)而限定設(shè)空意思。
所以對表達(dá)并舉關(guān)系的標(biāo)志我們需要把握。比如：標(biāo)點(diǎn)符號的頓號、分號。還有一些并列詞，如：同時、此外、一方面……另一方面……等。
例2：過去幾十年中國發(fā)展總體上很成功，但也存在一些________的短視行為，比如優(yōu)先上馬“短平快”贏利項(xiàng)目而忽視更需長期投入和經(jīng)營的基礎(chǔ)科學(xué)，有些重要項(xiàng)目采取簡單外購的“拿來主義”而沒下大力氣自己攻關(guān)。結(jié)果，我們在一些關(guān)鍵技術(shù)上存在被人“卡脖子”的________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.急功近利 隱患 B.好大喜功 短板
C.顧此失彼 困境 D.心浮氣躁 威脅
【答案】A【解析】根據(jù)文意可知，形容“短視行為”，根據(jù)后文“比如優(yōu)先上馬‘短平快’贏利項(xiàng)目而忽視更需長期投入和經(jīng)營的基礎(chǔ)科學(xué)”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出只注重眼前利益、不顧長遠(yuǎn)的含義。A項(xiàng)“急功近利”指急于追求眼前的成效和利益，符合文意，保留。B項(xiàng)“好大喜功”指一心想做大事，立大功，不符合文意，排除；C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個，丟了那個，形容照顧不過來，不符合文意，排除；D項(xiàng)“心浮氣躁”形容人性情浮躁，做事不踏實(shí)，不符合文意，排除。驗(yàn)證第二空，“存在隱患”符合語境。故本題選A。
此題首先要關(guān)注，設(shè)空處后“的短視行為”，提示我們前后形成修飾關(guān)系，含義上有對應(yīng)性。其次后文的“比如”，也對一空形成解釋說明的關(guān)系。
所以對于能提示上下文是解釋說明關(guān)系的標(biāo)志我們也需關(guān)注。比如標(biāo)點(diǎn)符號中的冒號、破折號。一些表達(dá)解釋說明的詞語，如：無異于、例如、比如等。
例3：對久不更新、久不回復(fù)的服務(wù)網(wǎng)站，人們沒少投訴和批評，最終都________。因?yàn)檫@些投訴和批評根本不能制約和影響相關(guān)部門，網(wǎng)頁上的投訴窗口，在接到投訴信息后也只會自動回復(fù)“您的信息已收到”等萬能句式。一邊積極反映意見，另一邊卻________，權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.不了了之 充耳不聞 B.于事無補(bǔ) 敷衍塞責(zé)
C.石沉大海 無動于衷 D.收效甚微 虛與委蛇
【答案】A【解析】第一空，句意為一些政府網(wǎng)站對人們的投訴、批評沒有進(jìn)行相應(yīng)的反饋。“于事無補(bǔ)”指對事情沒有什么益處，而句意強(qiáng)調(diào)的是相關(guān)政府網(wǎng)站沒回復(fù)人們的投訴?！坝谑聼o補(bǔ)”與句意無關(guān)，排除B?！笆链蠛！北扔魇冀K沒有消息，填入此處詞義程度過重，排除C?！安涣肆酥敝冈撧k的事情沒有辦完，該解決的問題沒有解決，放在一邊不去管它，就算完事?！笆招跷ⅰ敝父冻龅呐緵]什么效果。兩者填入均符合句意。第二空，根據(jù)“卻”可知，橫線處與“積極反映意見”語義相反，且根據(jù)“權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)”可知，政府部門對于“群眾呼聲、意見”未聽從?！疤撆c委蛇”指對人虛情假意，敷衍應(yīng)酬。文段沒有體現(xiàn)出“虛情假意”，排除D?！俺涠宦劇毙稳莶辉嘎犎e人的意見，填入恰當(dāng)。故本題選A。
此題的突破口主要在二空的“一邊……，另一邊卻……”，來提示我們上下文形成相反相對關(guān)系。
所以轉(zhuǎn)折詞如果出現(xiàn)在題干中，也是需要我們?nèi)リP(guān)注的。如：但是、然而、可是、卻、事實(shí)上、實(shí)際上等。
以上就是幾種語境的分享，希望大家在做題的時候根據(jù)判定標(biāo)志準(zhǔn)確分析語境類型，結(jié)合上下文信息客觀推理設(shè)空處的含義，減少主觀猜測。
