行測(cè)言語(yǔ)：如何才能準(zhǔn)確添加文段標(biāo)題
標(biāo)題應(yīng)該如何添加
片段閱讀在行測(cè)言語(yǔ)理解的考查中占據(jù)了相當(dāng)大的一部分，這類題目的總體準(zhǔn)確率較選詞填空而言要高一些，畢竟給出的文字信息更多，同學(xué)們更容易把握，但實(shí)戰(zhàn)中還是不能掉以輕心。在片段閱讀題型中，細(xì)節(jié)題、主旨題考得多，大家自然關(guān)注的也多，所以我們今天來說一說大家關(guān)注度低，很易錯(cuò)的主旨題的近親——標(biāo)題添加題。
標(biāo)題添加，顧名思義，就是給一段文字起一個(gè)標(biāo)題，那為啥說它是主旨題的近親呢？文章的標(biāo)題，自然是要反映文章的核心內(nèi)容，否則就成了“文不對(duì)題”。所以我們還是要基于對(duì)文段的分析，把握文段核心內(nèi)容，再將其轉(zhuǎn)化為標(biāo)題的形式呈現(xiàn)出來。實(shí)踐中，有同學(xué)這個(gè)時(shí)候就會(huì)問了，我會(huì)分析，也準(zhǔn)確找到文段核心內(nèi)容了，為啥我的標(biāo)題還是選錯(cuò)了？那是因?yàn)椋覀兊臉?biāo)題添加題還是有它特殊的要求的。我們既然需要“文能對(duì)題”，那么第一個(gè)要求就是“扣題”；順著扣題的這個(gè)要求繼而延伸出的第二個(gè)要求就是要“完整”，不能說得不全；此外，作為標(biāo)題，要有標(biāo)題的特性啊，要能吸引讀者的閱讀興趣啊，所以，第三個(gè)要求就是要做到“醒目”。道理就是這么個(gè)道理，還是要實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)，我們一起來看一道經(jīng)典題目：
【例】記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑。一項(xiàng)針對(duì)120名老人進(jìn)行的為期一年的研究表明，堅(jiān)持每周快走3次、每次持續(xù)30到40分鐘的老人，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，負(fù)責(zé)記憶與計(jì)劃關(guān)鍵部位的體積不但沒有像預(yù)料那樣隨著衰老而萎縮，反而增長(zhǎng)了2%到3%。這意味著將記憶力衰退的進(jìn)程轉(zhuǎn)了1到2年。此外，經(jīng)常快步行走的老人在空間記憶測(cè)試中的得分也要高于運(yùn)動(dòng)的對(duì)照組。
以下最合適做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：（ ）
A.神奇的記憶術(shù)
B.超強(qiáng)記憶“走”出來
C.記憶力的改善
D.記憶力與行走
【答案】B【解析】文段首先介紹記憶力改善不需要記憶術(shù)或營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑，進(jìn)而再通過一組實(shí)驗(yàn)分析快步行走對(duì)提高老人的記憶力有顯著作用，文段重點(diǎn)向我們介紹了行走對(duì)于改善記憶力的作用。核心內(nèi)容找到了，接下來我們來分析下選項(xiàng)，A項(xiàng)“神奇的記憶術(shù)”以及C項(xiàng)“記憶力的改善”只提及了“記憶力”沒有提到“行走”更沒有論及“行走對(duì)于改善記憶力的作用”，排除。觀之B、D兩項(xiàng)，二者確實(shí)都包含了“行走”和“記憶力”兩大主題詞，但D項(xiàng)的“記憶力與行走”只是單純地將兩者并列，并沒有指出行走對(duì)于記憶力的改善作用，相反，B項(xiàng)的“超強(qiáng)記憶‘走’出來”，就生動(dòng)形象地展現(xiàn)了行走對(duì)記憶力的巨大幫助作用，更契合文段的核心內(nèi)容，當(dāng)選。故本題選B。
通過這道題目，我們需要知道：標(biāo)題添加題需要滿足3個(gè)要求，即“扣題”“完整”和“醒目”，但在3個(gè)要求當(dāng)中，我們首先需要保證的是內(nèi)容上的“扣題”和“完整”，這是對(duì)于標(biāo)題最基本的要求，在此基礎(chǔ)上再去考慮形式上“醒目”與否。掌握要領(lǐng)才能找準(zhǔn)方向，才能夠不負(fù)努力。
解題原則
一、標(biāo)題添加題的問法
標(biāo)題添加題的提問方式主要有：以下哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？
二、標(biāo)題添加題的解題思路
首先，標(biāo)題就是一段文段的主旨，所以我們可以說標(biāo)題添加題就是一類特殊的主旨觀點(diǎn)題。所以我們可以在找到行文脈絡(luò)，理解主旨觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上選擇答案。但我們也可以通過不同的文體來確定答案。
1.議論文段：遇到議論文段，我們找到作者的論點(diǎn)，即為標(biāo)題；
2.說明文段：在說明文段中，說明對(duì)象以及主要特征即為標(biāo)題；
3.記敘文段：在記敘文段中，作者想要表達(dá)怎樣的道理啟示，即本題的標(biāo)題；
4.新聞文段：遇到新聞文段，簡(jiǎn)要概括新聞中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，即是標(biāo)題。
三、標(biāo)題添加題的解題原則
1.緊扣主旨，無(wú)主題的慎選。我們前面說過，標(biāo)題就是一段文段的主旨，所以在選選項(xiàng)時(shí)首先要緊扣主旨，選項(xiàng)中如果沒有出現(xiàn)主題詞，要慎選；
2.完整全面，片面的不選。遇到主旨設(shè)計(jì)多個(gè)點(diǎn)的題目，標(biāo)題也要全面涵蓋，僅僅表達(dá)其中一點(diǎn)，不完整的選項(xiàng)不要選；
3.生動(dòng)形象，不醒目的不選。在幾個(gè)符合主旨的選項(xiàng)中徘徊時(shí)，看看哪個(gè)選項(xiàng)更生動(dòng)更有趣，好的選項(xiàng)應(yīng)該吸引讀者，讓讀者有閱讀欲望。
下面我們結(jié)合例題理解知識(shí)點(diǎn)
【例1】手機(jī)垃圾短信息有“騷擾型”，多為惡作劇、“黃段子”、小道消息；有“陷阱型”，多是騙取用戶錢財(cái)；有廣告短信。短信業(yè)務(wù)的確給運(yùn)營(yíng)商們帶來了豐厚的利潤(rùn)，但有些短信正成為一種“信息公害”，讓人不堪其擾。一些急于開發(fā)新客戶的新企業(yè)群發(fā)不少短信廣告，絕大多數(shù)的垃圾短信制造者是運(yùn)營(yíng)商、“三無(wú)”產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)者、詐騙者?，F(xiàn)在應(yīng)盡快完善相關(guān)監(jiān)管法規(guī)，先管住短信服務(wù)提供者。垃圾短信這顆毒瘤，遲早是會(huì)被根除的。
最適合做本段文字標(biāo)題的是：（ ）
A.垃圾短信成為信息公害
B.垃圾短信為何屢禁不止
C.法律監(jiān)管垃圾短信尚未到位
D.切實(shí)治理垃圾短信
【答案】D【解析】文段首先列舉了垃圾短信的類型，然后分析了垃圾短信的來源，最后提出了有針對(duì)性的治理措施。由此可知，文段是圍繞垃圾短信的治理展開的，選項(xiàng)中涉及“治理”的只有D項(xiàng)，故當(dāng)選。
【例2】荊軻，那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮今不復(fù)還”的勇士，在我國(guó)歷史上是個(gè)特有的文化符號(hào)。然而，在手游里，“荊軻”二字變成了刺客家族世代傳承的名號(hào)；劉備變成了肩扛火槍身穿風(fēng)衣的黑幫教父；“刺秦”的故事也被胡編亂造得南轅北轍……在手游里，幾千年來人們熟知的歷史人物變得面目全非。這對(duì)缺少歷史知識(shí)的少年兒童來說很容易產(chǎn)生迷惑，歷史在這里，真成了可以“被隨意打扮的小姑娘”。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：（ ）
A.手游也需要尊重歷史
B手游不該“游戲”歷史
C.對(duì)歷史的演繹不能過火
D.歷史不該被手游過度消費(fèi)
【答案】B【解析】文段通過列舉“荊軻”“劉備”等歷史人物和歷史事件在手游中被改得面目全非的例子，強(qiáng)調(diào)了這種現(xiàn)象容易給缺少歷史知識(shí)的少年兒童帶來迷惑，旨在說明歷史不應(yīng)該被手游篡改、扭曲。與A項(xiàng)的“需要尊重歷史”相比，B項(xiàng)的不該“游戲”歷史表述更明確，表達(dá)了手游雖然是游戲，但在歷史問題上也要恪守底線，承擔(dān)責(zé)任的意思，同時(shí)也更加形象生動(dòng)，符合標(biāo)題的特點(diǎn)，保留。C項(xiàng)未提到“手游”，排除。D項(xiàng)批判的是過度消費(fèi)，而文段批判的是手游對(duì)歷史的歪曲，不符合主旨，排除。故本題選B。
六字找準(zhǔn)標(biāo)題
對(duì)于行測(cè)而言，每一分都至關(guān)重要，往往因?yàn)閹追种钆c崗位失之交臂，掌握好每一種題型都很有必要，而在公考行測(cè)言語(yǔ)的片段閱讀中，有一種簡(jiǎn)單又好得分的題目，但由于其題量不多，很多同學(xué)可能不太重視，導(dǎo)致遺憾失分，這就是標(biāo)題添加題。那么今天就和大家，以一道很容易失分的標(biāo)題添加題為例，來看看如何“巧解”新聞文段的標(biāo)題添加題。
先看例題：
【例】據(jù)悉，壽山石雕作品“春聲賦”將在上海世博會(huì)福建館展出?！按郝曎x”為傳統(tǒng)的花鳥題材，一鳳一凰與五十六只形態(tài)各異的小鳥或棲或飛，環(huán)繞在一棵不老松身邊，形成眾鳥朝鳳的歡樂圖景，寓意中國(guó)五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)和睦與新中國(guó)繁榮富強(qiáng)。它是用整塊名貴高山雞母窩石歷時(shí)五年雕刻而成，是福建省壽山石雕最重要的優(yōu)秀作品之一，價(jià)值約一億三千萬(wàn)人民幣。這是壽山石首次參展世博會(huì)，將向全球展示壽山石文化的深刻內(nèi)涵和藝術(shù)成就，對(duì)提高壽山石在全球范圍內(nèi)的知名度和影響力有著積極的意義。
最適合這則新聞報(bào)道的標(biāo)題是：（ ）
A.壽山石借力世博會(huì)再上新臺(tái)階
B.壽山石雕“春聲賦”將參展世博會(huì)
C.壽山石雕“春聲賦”價(jià)值過億
D.世博會(huì)首現(xiàn)壽山石雕“春聲賦”
【答案】B【解析】首先我們發(fā)現(xiàn)這道題是給這則新聞文段添加標(biāo)題。新聞標(biāo)題有什么特點(diǎn)呢？比如：《全球能源互聯(lián)網(wǎng)“中國(guó)倡議”六周年報(bào)告會(huì)舉行》、《全紅嬋，全滿分！》等，我們發(fā)現(xiàn)新聞文段需要突出新聞重點(diǎn)，概括新聞的主要內(nèi)容，一句話我們就能了解新聞的內(nèi)容，簡(jiǎn)單來說找標(biāo)題就是“一句話新聞”。
那我們來看看這則新聞的重點(diǎn)吧：文段首先指出壽山石雕“春聲賦”將在上海世博會(huì)福建館展出，第二、第三、第四句則針對(duì)“春聲賦”的具體題材、價(jià)值以及此次展出的意義進(jìn)行闡述。所以梳理下來文段重點(diǎn)就是在告訴我們“壽山石雕作品‘春聲賦’將在上海世博會(huì)福建館展出?！?/span>
分析完文段后我們來看一下選項(xiàng)：
A選項(xiàng)說的是壽山石在世博會(huì)展出的意義，并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并且不全面?？膳懦?。B選項(xiàng)說的是壽山石雕“春聲賦”將參展世博會(huì)，就是此文新聞的核心事件，可以作為標(biāo)題，保留。C選項(xiàng)說的是壽山石雕“春聲賦”的價(jià)值，并不是文段論述的重點(diǎn)并且也不全面，可排除。D選項(xiàng)說的是壽山石雕“春聲賦”在世博會(huì)首次現(xiàn)身，但是需要注意，文段首句就指出“春聲賦”只是將要參展，為將來時(shí)，而非完成時(shí)。所以D時(shí)態(tài)錯(cuò)誤D，排除。所以此題選B。
是不是梳理完后發(fā)現(xiàn)也挺簡(jiǎn)單？那我們來總結(jié)一下做新聞文段的巧解六字口訣吧：
第一，緊扣主旨，無(wú)主題詞的慎選。（主旨）
標(biāo)題添加題其實(shí)屬于變相的主旨題，應(yīng)當(dāng)緊扣文段主旨，不體現(xiàn)主題詞的慎選。
第二，全面完整，不完整的不選。（全面）
標(biāo)題添加題的正確選項(xiàng)需要概括文段主要內(nèi)容，如果選項(xiàng)無(wú)法概括全面，則不選。
第三，形象生動(dòng)，不醒目的慎選。（醒目）
在概括文段主要內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，優(yōu)選更加形象生動(dòng)的標(biāo)題。
另外新聞標(biāo)題還有一個(gè)要注意的重點(diǎn)，即時(shí)態(tài)（如本題D選項(xiàng)），切莫選錯(cuò)。
警惕“標(biāo)題黨”
題型特征
俗語(yǔ)說：“看書看皮，看報(bào)看題?！?/span>
這句話強(qiáng)調(diào)了標(biāo)題的重要性——它是首先映入眼簾中“信息波”，起著“先聲奪人”的作用。
標(biāo)題需要醒目這固然沒錯(cuò)，但是很多同學(xué)在做這類題目時(shí)往往過于重視標(biāo)題的形式是否新穎生動(dòng)，反而選到了無(wú)法體現(xiàn)文段主要內(nèi)容的徒有其表的選項(xiàng)，這種“標(biāo)題黨”的行為害苦了大家。
下面通過兩道題感受一下應(yīng)該如何選擇標(biāo)題，杜絕“標(biāo)題黨”。
【例1】沒有聲音，再好的畫面也會(huì)“無(wú)感”。說話是一門藝術(shù)，折射著歷史和傳統(tǒng)的痕跡。以前，沿街售貨的商販往往選擇放聲吆喝?！敖匈u聲”不僅關(guān)乎生意和生計(jì)，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，自然之聲與市井之聲的交織，也成就了生活的詩(shī)意。同樣，人與人之間交往，既然見了面，互相之間何妨說句話。寒暄能打破沉寂，笑聲能沖刷尷尬，有話好好說也能化解矛盾。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A.到什么山頭唱什么歌
B.三寸不爛之舌，勝于百萬(wàn)之師
C.多說一句，驅(qū)散“無(wú)言的冷漠”
D.無(wú)聲不一定勝有聲
【答案】C【解析】文段由說話的藝術(shù)引出人與人之間交往的話題，由“見了面，互相之間何妨說句話。寒暄能打破沉寂，笑聲能沖刷尷尬，有話好好說也能化解矛盾”可知，文段意在倡導(dǎo)用說話化解人與人之間的隔閡和冷漠。
A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)說話要注意對(duì)象、場(chǎng)合；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)好口才的作用，均與文意不符。D項(xiàng)意為不說話不一定比說話有用，雖然也有提倡說話的意思，但未明確說話對(duì)人與人之間交往的意義，不如C項(xiàng)對(duì)主旨的概括準(zhǔn)確。故本題選C。
總結(jié)：雖然在形式上其他項(xiàng)都比C項(xiàng)更加生動(dòng)形象，但是應(yīng)首先明確文段意在強(qiáng)調(diào)的是通過人與人之間的對(duì)話可以化解矛盾，能夠體現(xiàn)這一作用的就是C選項(xiàng)，而非在形式上更吸引眼球的D。
【例2】隨著春節(jié)臨近，各大互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的五花八門的“手機(jī)搶紅包”活動(dòng)再度引發(fā)各界關(guān)注。專家表示，作為近年來迅速興起的一項(xiàng)“全民指尖新年俗”，手機(jī)紅包已成為當(dāng)前幾大互聯(lián)網(wǎng)巨頭的戰(zhàn)略要地；而愈演愈烈的“紅包大戰(zhàn)”，實(shí)質(zhì)則是互聯(lián)網(wǎng)巨頭都不愿錯(cuò)過的一場(chǎng)用戶之戰(zhàn)、移動(dòng)支付地位之戰(zhàn)、生態(tài)場(chǎng)景之戰(zhàn)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A.“手機(jī)搶紅包”內(nèi)置的利益鏈
B.互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)黏住用戶的新方式
C.紅包大戰(zhàn)背后的互聯(lián)網(wǎng)巨頭之爭(zhēng)
D.手機(jī)紅包緣何成為“全民指尖新年俗”
【答案】C【解析】文段首先引出“手機(jī)搶紅包”的話題；然后以“專家表示”表明手機(jī)紅包已成為幾大互聯(lián)網(wǎng)巨頭的戰(zhàn)略要地；最后以“實(shí)質(zhì)則是”指出紅包大戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，即紅包大戰(zhàn)的背后是互聯(lián)網(wǎng)巨頭的用戶之戰(zhàn)、移動(dòng)支付地位之戰(zhàn)、生態(tài)場(chǎng)景之戰(zhàn)。由此可見，文段意在說明的是紅包大戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，標(biāo)題應(yīng)涵蓋此內(nèi)容，而A項(xiàng)，“內(nèi)置的利益鏈”文段未提及，排除。B項(xiàng)，“黏住用戶的新方式”表述籠統(tǒng)，未提及文段主題詞“紅包大戰(zhàn)”，排除。D項(xiàng)，文段并未提及手機(jī)紅包成為“全民指尖新年俗”的原因，排除。故本題選C。
總結(jié)：同樣在選項(xiàng)形式上，D的指尖年俗顯然更吸引人眼球，使得話題更加生動(dòng)引人入勝，但是仍要首先明確文段意在說明的是紅包大戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)，而非手機(jī)紅包形成的原因，所以選擇了C項(xiàng)。
文段標(biāo)題就像一篇文段的眼睛，要做好標(biāo)題添加題需要我們?yōu)槠溥x擇合適的眼睛，也就是首先要符合文段的中心主旨，而外表華麗則僅僅是加分項(xiàng)，可以作為擇優(yōu)選擇的依據(jù)，但不能成為我們立刻做選擇的理由，所以我們要格外小心落入“標(biāo)題黨”的陷阱。
