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申論熱點素材積累:《人民日報》中的經(jīng)典名句
2025-02-04 07:30
來源:政華公考

申論熱點素材積累:《人民日報》中的經(jīng)典名句

適用主題:執(zhí)政為民

謀定而動,首先在“謀”。計熟事定,舉必有功。周密的計劃是成事之要。

摘自:謀定而動促改革

適用主題:干事創(chuàng)業(yè)

在舟舶繼路、商使交屬的古絲綢之路上,互通有無、相知相交;在爭取民族獨立、人民解放的斗爭歲月中,彼此支持、患難與共;在發(fā)展經(jīng)濟、造福民生的振興之路上,優(yōu)勢互補、合作共贏……

見南北朝時期沈約《宋書·夷蠻傳》。這句話的大意是,大大小小的船只一艘接著一艘,商賈和使者來往頻繁、絡繹不絕。

摘自:大道同行天地寬

適用主題:和合共生、以和為貴

“君子和而不同,小人同而不和”,自古以來,中華民族就贊賞“不同”基礎上的“和”,是在尊重事物多樣性和差別性的基礎上,通過相互協(xié)調、相互作用,達致更高層次的和諧統(tǒng)一。

“和而不同”思想是由孔子提出來的,所謂“君子和而不同,小人同而不和”。這體現(xiàn)的是君子和小人處理社會關系的兩種不同原則,即君子待人和諧友善,但不求與對方茍同;小人則沒有自己獨立的見解,只求與別人完全一致。

“和實生物,同則不繼”“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”……中國人民很早就懂得“和羹之美,在于合異”的道理,五音相和才有旋律,五味調和才成美味。

孔子云:“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎?!庇凶诱f:“禮之用,和為貴,先王之道,斯為美?!薄盁o訟”是儒家的理想目標,“以和為貴”是最理想的道德境界。在先人看來,訟爭的出現(xiàn)是不明道理、不遵教化的結果,如果每個人都有恥且格,就不會存在訟爭。作為治理者,要正人心、厚風俗,以德化民,達至無訟。

孔子說:“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎?!痹谥袊鴤鹘y(tǒng)司法文化中,訴訟的目的不是徹底界分權利義務,實現(xiàn)其各自的明確化,而是息訟止爭,營造一種互相理解寬恕的氛圍。

摘自:再觀“六尺巷”

適用主題:居安思危

“消未起之患、治未病之疾,醫(yī)之于無事之前?!?/span>

出自孫思邈的《千金要方》,意思是在疾患還尚未發(fā)病時就消除它,在疾病未發(fā)展成重癥之前就治愈它,在疾病到來之前就進行預防,強調防微杜漸的重要性。

摘自:再觀“六尺巷”

要想更好地化解矛盾和問題,必須在它還處于容易解決的初期階段著手,將風險扼于微末。這也正是古人說的“禍幾始作,當杜其萌;疾證方形,當絕其根”。

出自宋代何坦的《西疇常言》,意思是杜絕禍患當于其萌發(fā)之時,斬斷病根當于其形成之際。

摘自:提升見微知著的能力尤為重要

適用主題:創(chuàng)新破題

推動文旅融合,并非只是原封不動地對文化進行呈現(xiàn),而是要在守住歷史文脈、文化精粹之“正”的基礎上進行創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,達到“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”的目的。

出自沈宗騫《芥舟學畫編》。意思是:運用古人總結出來的創(chuàng)作方法和原則,開創(chuàng)自己新穎獨特的創(chuàng)作局面。

摘自:“文旅”在“旅”也在“文”

適用主題:民族團結

“邦畿千里,維民所止。”遼闊的疆域是各民族共同開拓的。

“邦畿千里,維民所止”,語出《詩經(jīng)·商頌·玄鳥》。邦畿:指古代直屬于天子的疆域。維:助詞。止:古同“趾”,表示到達,亦有居住意。其意為,天子統(tǒng)治的千里疆土,都是民眾所到達、居住的地方。也就是說,只有民眾所到達、居住的地方才能成為天子統(tǒng)治的區(qū)域,因此民乃國之根本。

摘自:“五十六個民族凝聚在一起就是中華民族共同體”

適用主題:作風建設

警示教育,要真正把自己擺進去。有病早治、無病早防,以“檢身若不及”的態(tài)度,對照檢視自身的一言一行,及時“掃塵治病”。

“檢身若不及”出自《尚書·商書·伊訓》中的“與人不求備,檢身若不及”。意思是說,與人交往不必求全責備,對自己則要經(jīng)常反省自查、嚴加檢敕,以常思修養(yǎng)不足。

其他與“自省”有關的引用:

“吾日三省吾身”:每天多次反省自己、檢視自己,發(fā)現(xiàn)自身缺點,彌補自身不足。

“行有不得,反求諸己”:所作所為未取得預期效果者,都要反躬自省。

“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣”:君子廣泛學習并且每天堅持自我反省,就可以做到智慧明達而行為不會有錯了。

“見善如不及,見不善如探湯”:看到善良的行為,就擔心達不到;看到不善良的行動,就好像把手伸進開水中一樣趕快避開。

如果黨員、干部把自己當成“看客”,把案例當“故事”,那就可能會“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也”。

出自杜牧《阿房宮賦》。如果后人哀悼他卻不把他作為鑒戒吸取教訓,也只會使更后來的人又來哀悼這后人。

摘自:用好警示教育這劑“良藥”

適用主題:和諧共生

古人云:“日月之行,四時皆有常法?!鞭r(nóng)耕生活讓中國人認識到萬物生長靠太陽,因此很早就懂得利用日影變化開展觀測活動。

摘自:斗轉星移說夏至

適用主題:生態(tài)保護

“銜空三百里,一色郁青蒼?!惫艠淇缭角?,蒼翠如昔,既是承載文明記憶的“活化石”,也是彰顯生態(tài)治理智慧的“活教材”。

摘自:守千年青蒼,護文明根脈

適用主題:干事創(chuàng)業(yè)

不積跬步,無以至千里。著眼未來,多措并舉、凝聚眾力,抓好垃圾分類這件“關鍵小事”,我們定能為建設美麗中國貢獻力量。

古代稱跨出一腳為“跬”,兩腳為“步”“跬步”形容很微小的距離。這句話是說,不積累一步半步的距離,就沒有辦法到達千里之遠的地方。

摘自:抓好垃圾分類這件“關鍵小事”

適用主題:知行合一

知與行、認識與實踐的關系問題,始終是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要命題,比如“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“知者行之始,行者知之成”等。

荀子認為學習要落實在行動上。他強調:“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學至于行之而止矣。”意思是說,沒有聽到不如聽到,聽到不如見到,見到不如認識到,認識到不如去實行,“學至于行之而止矣”。

摘自:從中華文化基因把握黨的自我革命

“道不可坐論,德不能空談?!痹鰪姷赖露?,不能只停留在口頭上,還要通過實際行動來強化。

摘自:把增強道德定力作為終身必修課

“知之真切篤實處,即是行。行之明覺精察處,即是知?!秉h員干部要抓好知、情、意、行等各個環(huán)節(jié),“知”要解決認知問題,“情”要解決情感問題,“意”要解決意志問題,“行”要解決行為問題,最終實現(xiàn)知行合一,在實踐中彰顯道德定力的重要作用。

摘自:把增強道德定力作為終身必修課

適用主題:干事創(chuàng)業(yè)

古人說:“有一定之略,然后有一定之功。略者不可以倉卒制,而功者不可以僥幸成也。”正確的戰(zhàn)略需要正確的策略來落實。

該語出自南宋思想家、文學家陳亮的軍事理論著作《酌古論》,意思是說,有一定的謀略,然后才能建立相當?shù)墓I(yè)。謀略不可以倉猝制定,而功業(yè)不可能僥幸取得成功。

摘自:錨定改革總目標,書寫時代新篇章

適用主題:區(qū)域協(xié)調發(fā)展

“協(xié),眾之同和也?!狈叛廴珖?,正是因為一個個增長極、動力源、發(fā)展帶充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,加快轉型升級,區(qū)域協(xié)調發(fā)展這盤棋才越走越活。

摘自:聯(lián)起來,更要融起來

適用主題:制度建設

“小智治事,大智治制。”錨定改革總目標,黨的二十屆三中全會通過的《決定》,既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇,也是新征程推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇。

“小智治事,大智治制”,說的是有小智慧的人善于處理具體事務,而有大智慧的人會通過建立健全各項制度來解決問題,反映了制度建設的重要性。

摘自:錨定改革總目標,書寫時代新篇章

適用主題:干事創(chuàng)業(yè)

盡小者大,慎微者著。“盡精微”是“致廣大”的基礎。

意為在許多小事上努力,才能成就大事業(yè);在諸項小節(jié)上謹慎,方可德行顯耀。

“得其大者可以兼其小”,小村莊里蘊藏著發(fā)展的大邏輯。只有堅持在大局下思考、在大局下行動,多打大算盤、算大賬,才能洞悉規(guī)律、辨明方向,找準定位、明確路徑。

是北宋大儒歐陽修關于《易經(jīng)》學習方法的見解。歐陽修認為《易》學有“大、小”之別,強調學習《易經(jīng)》應從“大義”著手,而不能只局限于某一卦的小道理;只要學會了《易經(jīng)》的大道理,就可以通達《易經(jīng)》各卦的小道理。這句話闡述了“得大”與“兼小”的關系,由此啟示我們:做任何事情都要從大處著眼,只有掌握了根本的大道理,才可以兼及旁枝末節(jié);反向行之,則是舍本逐末,只能陷于瑣碎而難明大方向。

摘自:致廣大與盡精微

“遵道而行,但到半途須努力;會心不遠,要登絕頂莫辭勞”。越是接近民族復興的目標,越不能懈怠,越要加倍努力。

“遵道而行”語出《禮記·中庸》,強調忠誠于“道”、鍥而不舍對于成就一番事業(yè)的極端重要性;“會心不遠”語出《世說新語·言語》,強調與本心相會不一定在遠方,而是在自己內心深處。

摘自:在新時代新征程上創(chuàng)造出新的更大輝煌

適用主題:國際交往

在舟舶繼路、商使交屬的古絲綢之路上,互通有無、相知相交;在爭取民族獨立、人民解放的斗爭歲月中,彼此支持、患難與共;在發(fā)展經(jīng)濟、造福民生的振興之路上,優(yōu)勢互補、合作共贏……

見南北朝時期沈約《宋書·夷蠻傳》。這句話的大意是,大大小小的船只一艘接著一艘,商賈和使者來往頻繁、絡繹不絕。

摘自:大道同行天地寬

適用主題:民生

“民亦勞止,汔可小康”,《詩經(jīng)》里的千古吟唱,在新時代變成現(xiàn)實。黨帶領人民經(jīng)過接續(xù)奮斗,歷史性地解決了絕對貧困問題,實現(xiàn)了小康這個千年夢想。

出自《詩經(jīng)·大雅·民勞》,其中的“汔”就是庶幾、差不多的意思。反映了中國先人對美好生活的向往和追求。

摘自:今天的中國,明天的中國

幼吾幼以及人之幼。黨的二十屆三中全會《決定》提出,“健全保障婦女兒童合法權益制度”“把握人口流動客觀規(guī)律,推動相關公共服務隨人走”。期待各方凝聚合力,用心用情關愛幫扶流動兒童,讓他們在充滿愛與溫暖的環(huán)境中自立自強、成長成才,擁有健康、自信和快樂的人生。

愛護自己的晚輩,進而愛護別人的晚輩。

摘自:呵護每一株幼苗茁壯成長


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