2022國(guó)考申論寫作技巧
申論文章寫作之巧用過渡句
在申論文章寫作過程中，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)熟練使用各種理論政策、名言警句、詩詞歌賦來提高文章的思考深度。但是同學(xué)們也需要注意到，無論是背景知識(shí)，抑或是引經(jīng)據(jù)典，若不能與文章論述的主題巧妙結(jié)合，往往是積累許多，文章運(yùn)用許多，但卻事倍功半。那么，如何才能保證文章名言引用有效?文章典故在整體文章的不顯突兀呢?下面就以幾個(gè)示例為各位考生總結(jié)一下文章中過渡句如何使用。
一、開頭結(jié)尾巧用過渡句引出話題
示例一：古有“位卑未敢忘憂國(guó)”的家國(guó)情懷，今有“精誠(chéng)所至金石為開”的工匠精神……古往今來，這些精神所體現(xiàn)的獨(dú)特理念和智慧，一直在潛移默化地塑造著國(guó)人的價(jià)值觀念和生活理念，中華民族能夠在一次次磨礪與風(fēng)霜中奮發(fā)圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治，正是因?yàn)橛兄袊?guó)精神的支撐。因此，面對(duì)無限接近偉大夢(mèng)想的當(dāng)代中國(guó)，惟有弘揚(yáng)中國(guó)精神，方能助力民族復(fù)興。
示例一由引言開篇，其后過渡句闡述了這些精神在民族復(fù)興中的重要性，自然地引出了“弘揚(yáng)中國(guó)精神，助力民族復(fù)興”這一總論點(diǎn)，因此用句后闡釋作為過渡，雖然是相對(duì)基礎(chǔ)的過渡句寫法，但也能讓文章瀆之行云流水。
二、分析論點(diǎn)善用過渡句引出案例
示例二：以文化自信，重整民族昂揚(yáng)精神狀態(tài)。我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，能“增強(qiáng)身為中國(guó)人的骨氣和底氣”，是最深厚的文化軟實(shí)力，是文化發(fā)展母體，積淀著中華民族最深沉的精神追求。諸如岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的愛國(guó)情懷，顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)意識(shí);諸如孟子“舍生取義”的忘我犧牲，施耐庵“扶貧濟(jì)困”的公德意識(shí);諸如毛澤東同志“國(guó)而忘家，公而忘私”的價(jià)值理念，張銳“革故鼎新”的創(chuàng)新思想……
示例二其論點(diǎn)為“以文化自信，重整民族昂揚(yáng)精神狀態(tài)”，主要論述的是文化自信能激起民族斗志這一宏觀作用。因此，在分論點(diǎn)與案例之間，加入了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義作為過渡，連接論點(diǎn)與論據(jù)，從而流暢引出其后我國(guó)到底有哪優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)，其后案例是一一細(xì)數(shù)我國(guó)古往今來的優(yōu)秀文化內(nèi)核，用意義連接也可不致案例突兀。
知曉規(guī)律 貫徹執(zhí)行迎刃而解
備考中期，有同學(xué)經(jīng)常講到“一學(xué)就會(huì)，一做就廢”，歸根結(jié)底還是沒有全面掌握審題技巧，找點(diǎn)方法側(cè)重，沒有清楚把握試題的考試規(guī)律，致使答案找不全，找不準(zhǔn)，接下來我們以貫徹執(zhí)行試題為例，從格式、內(nèi)容兩個(gè)部分尋找到共性規(guī)律，希望各位同學(xué)能夠?qū)W會(huì)舉一反三。
一、格式方面
完整格式：標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文+落款+日期
1.什么情況一定寫完整格式?
要求中有格式完整、題干信息明確的
如：為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，解決當(dāng)下農(nóng)村留守兒童問題，我市舉行“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)，如果你是政府宣傳部門工作人員，請(qǐng)你以宣傳部名義，呼吁廣大社會(huì)群眾參與活動(dòng)，寫一封倡議書。
即：
關(guān)愛留守兒童倡議書
市民朋友們：
正文(開頭+主體+結(jié)語)
XX宣傳部
XX年XX月XX日
2.什么情況可以考慮不寫格式?
要求中：① 不必拘泥于格式
② 寫出主要內(nèi)容【為了避免丟分可以選擇書寫標(biāo)題+正文】
3.不明確。根據(jù)字?jǐn)?shù)決定。
① 字?jǐn)?shù)較多、題干信息明確。都寫上。
② 字?jǐn)?shù)不夠建議寫：標(biāo)題+(稱呼)+正文
二、內(nèi)容方面
(一)審題，把握思路
1.題型：一份/一篇等量詞+文種
2.文種：思考行文格式+行文內(nèi)容(開頭+主體+結(jié)尾)
3.工作目標(biāo)(發(fā)文目的)：分析關(guān)鍵詞，至少確定正文主體內(nèi)容
4.身份：假如你是xxx單位的工作人員→發(fā)文單位
5.發(fā)文對(duì)象：向xxx，給xxx→稱呼
6.特殊要求：格式、其他
如：給定材料是某晚報(bào)擬刊登的一篇新聞報(bào)道。圍繞這篇報(bào)道，以“‘四知’精神與‘寧波幫’特質(zhì)”為主題寫一則短評(píng)，與該報(bào)道一同在晚報(bào)刊發(fā)。
要求：
(1)緊扣材料，觀點(diǎn)鮮明;
(2)論述深刻，結(jié)構(gòu)完整;
(3)字?jǐn)?shù)不超過500字。
基本思路：
標(biāo)題
開頭：依據(jù)材料，表達(dá)觀點(diǎn)
主體：依據(jù)四知精神和寧波幫特質(zhì)找點(diǎn)【意義，問題，危害等內(nèi)容】
結(jié)尾：依據(jù)材料，總結(jié)觀點(diǎn)
(二)找點(diǎn)，運(yùn)用閱讀方法
1.圍繞審題結(jié)果進(jìn)行找點(diǎn)
2.和題干發(fā)文目的相關(guān)的所有要點(diǎn)
(背景、現(xiàn)狀-問題+成績(jī)、原因、對(duì)策、影響、重要性、必要性、案例)
3.結(jié)合閱讀技巧和方法找點(diǎn)
注意：運(yùn)用符號(hào)批注法及詞句段閱讀方法，整理行文邏輯(總分、遞進(jìn)、并列)
【材料梳理】
解釋：“寧波幫”指舊寧波府屬六縣在外地的商人、企業(yè)家等，形成中國(guó)近代最大的商幫
具體介紹寧波幫：① 形成中國(guó)近代最大的商幫;② 譜寫了中國(guó)經(jīng)濟(jì)百年輝煌;③ 在諸多領(lǐng)域名人輩出，評(píng)價(jià)頗高
說明寧波幫的特質(zhì)：世界“寧波幫?幫寧波”發(fā)展大會(huì)用“四知”總結(jié)“寧波幫”精神。
具體說明四知精神：“知行合一”指專注認(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào);“知難而進(jìn)”指樂觀自信、不懼艱險(xiǎn);“知書達(dá)禮”指讀書修德、明理知義;“知恩圖報(bào)”指奉獻(xiàn)愛心、回饋社會(huì)。
知行合一、知難而進(jìn)的意義：19世紀(jì)初寧波商幫憑專注認(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào)的品性撼動(dòng)中國(guó)近代工商史，贏得了“無寧不成市”的佳譽(yù)。今日“寧波幫”傳承知行合一、知難而進(jìn)的精神，投身“246”萬千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)，創(chuàng)造財(cái)富故事。==》經(jīng)濟(jì)發(fā)展【進(jìn)書寫商業(yè)傳奇】
知書達(dá)禮、知恩圖報(bào)的意義：“寧波幫”用知書達(dá)禮、知恩圖報(bào)擦亮精神底色。葉澄衷先生建造學(xué)校成為“寧波幫”搖籃
知恩圖報(bào)的意義：“寧波幫”知恩圖報(bào)讓中興中學(xué)再次使用
核心含義：順其自然”堅(jiān)持20年捐助善款千萬元
核心含義：“鋼琴奶奶”莫志蔚及愛心人士捐贈(zèng)公共鋼琴。
(三)加工，呈現(xiàn)答案
內(nèi)容上：合并同類項(xiàng)即可
邏輯上：開頭+主體+結(jié)語
【參考答案】
“四知”精神 百年“寧波幫”傳承密碼
“寧波幫”指舊寧波府屬六縣在外地的商人、企業(yè)家等，形成中國(guó)近代最大的商幫，譜寫了中國(guó)經(jīng)濟(jì)百年輝煌，在諸多領(lǐng)域名人輩出，評(píng)價(jià)頗高。世界“寧波幫?幫寧波”發(fā)展大會(huì)用“四知”總結(jié)“寧波幫”精神?！爸泻弦弧敝笇Ｗ⒄J(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào);“知難而進(jìn)”指樂觀自信、不懼艱險(xiǎn);“知書達(dá)禮”指讀書修德、明理知義;“知恩圖報(bào)”指奉獻(xiàn)愛心、回饋社會(huì)。
“寧波幫”用知行合一、知難而進(jìn)書寫商業(yè)傳奇。19世紀(jì)初寧波商幫憑專注認(rèn)真、務(wù)實(shí)低調(diào)的品性撼動(dòng)中國(guó)近代工商史，贏得了“無寧不成市”的佳譽(yù)。今日“寧波幫”傳承知行合一、知難而進(jìn)的精神，投身“246”萬千億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)，創(chuàng)造財(cái)富故事?！皩幉◣汀庇弥獣_(dá)禮、知恩圖報(bào)擦亮精神底色。葉澄衷先生建造學(xué)校成為“寧波幫”搖籃;“寧波幫”知恩圖報(bào)讓中興中學(xué)再次使用;“順其自然”堅(jiān)持20年捐助善款千萬元;“鋼琴奶奶”莫志蔚及愛心人士捐贈(zèng)公共鋼琴。
“四知”是結(jié)合優(yōu)秀文化和當(dāng)前形勢(shì)提煉出來的口號(hào)，激勵(lì)鼓舞一批批新時(shí)代的“寧波幫和幫寧波”人士攜手奮進(jìn)，合力續(xù)寫新的輝煌。
各位考生還需多加練習(xí)不同文種，孰能生巧，才能更精準(zhǔn)把握貫徹執(zhí)行的試題。
申論素材積累：引用名言寫出好文章
作文寫得好，名言少不了。一篇好的作文少不了用名言來潤(rùn)色，合理恰當(dāng)?shù)囊妹裕粌H對(duì)能對(duì)說明動(dòng)力起到事半功倍的效果，還可以展示自己的文學(xué)功底，博得閱卷人的青睞。下面整理了一些常見寫作主題下的名言警句，給各位考生做參考。
【為民服務(wù)】
天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正?！鳌ね跬⑾?/span>
民惟邦本，本固邦寧?！渡袝の遄又琛?/span>
為國(guó)者以富民為本，以正學(xué)為基?！獫h·王符《潛夫論·務(wù)本》
積力之所舉，即無不勝也;眾智之所為，即無不成也?！段淖印は碌隆?/span>
【社會(huì)治理】
國(guó)者，必以奉法為重?！读凶印ふf符》
本治則國(guó)固，本亂則國(guó)危。三農(nóng)皆為國(guó)之本?！豆茏印?/span>
茍利于民，不必法古;茍周于事，不必循舊?！痘茨献印镎撚?xùn)》
治事不若治人，治人不若治法，治法不若治時(shí)?！巍ぬK軾
【精神品質(zhì)】
入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔?！獜堭B(yǎng)浩《為政忠告》
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！献?/span>
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！吨傺?/span>
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮
【改革創(chuàng)新】
周雖舊邦，其命維新?！对娊?jīng)》
窮則變，變則通，通則久?！吨芤住?/span>
天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤?！端问吠醢彩袀鳌?/span>
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?jiǎng)⒂礤a
