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公務(wù)員考試面試技巧(一)
2021-03-12 02:09
來源:政華教育

公務(wù)員考試面試技巧(一)

面試技巧:結(jié)構(gòu)化面試之自我認(rèn)知與擬任職位匹配

【例題1】:我們有個問題想和你核實一下,在面試前我們接到了一個舉報,說你面試前到處找人,希望在面試中給予照顧,請你說說這是怎么回事。(面試官的“圈套”)

【解題思路】

壓力類題型既考察考生的抗壓能力和心理承受能力,又考察考生的人生觀和價值觀等自我認(rèn)知方面的內(nèi)容??忌诨卮鸫祟}時要保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài),不要忙于辯解,不要出現(xiàn)急躁、慌張或憤怒等明顯的情緒;同時,考生應(yīng)義正言辭的說明自己不會通過“找人、給予照顧”的方式成為一名公務(wù)員,因為這違反自己的做人原則,違背自己報考公務(wù)員的初衷,這種企圖走后門的方式也不可能在嚴(yán)密、規(guī)范的公務(wù)員考試中取得成功。而且成為公務(wù)員是自己的夢想,自己為此做了精心的準(zhǔn)備。

【參考答案】

首先,聽到這個消息,我感到非常的震驚。我不會通過不光彩的手段成為一名公務(wù)員,因為我的做人原則不允許我做出那種事情。誠實、正直、不徇私舞弊,是我一貫恪守的原則,也是我一直以來引以自豪的品質(zhì)。從小到大,學(xué)校的教育、家庭的熏陶讓我深深的認(rèn)識到誠信的重要性,在學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷中,我也一直用誠信的原則來要求自己。誠信是立人之本、齊家之道、交友之基、為政之法。

  其次,公務(wù)員的招考和錄用有著科學(xué)系統(tǒng)的測試流程、嚴(yán)格規(guī)范的測評標(biāo)準(zhǔn),考察考生的綜合素質(zhì)和真實能力。這種公平公正、公開透明的考錄方式能夠有效地杜絕靠關(guān)系、求照顧的現(xiàn)象,走后門的方式不可能在現(xiàn)在的公務(wù)員考試中取得成功,因此走后門這種說法是對工作人員辛勤勞動的一種蔑視和否定。

  再次,成為一名國家公務(wù)人員,借助行政機關(guān)這個平臺更好的為國家、為人民做出自己的貢獻,是我一直以來的夢想,也是自我提高、自我實現(xiàn)的需要,在我看來,身為社會中的個體,一定要有社會責(zé)任感。服務(wù)他人是社會責(zé)任感的一種體現(xiàn),公務(wù)員這個職業(yè)能讓我更好的服務(wù)于他人。

  對我來說,成為公務(wù)員是一件神圣的事情,也是我通過努力要盡力達成的目標(biāo),為此我也做了精心的準(zhǔn)備。一方面,在平時的學(xué)習(xí)和生活中做了充分的積累;另一方面,對招考職位也做了充分的調(diào)研,我所報考的職位是與我學(xué)習(xí)的專業(yè)聯(lián)系緊密的,有利于發(fā)揮我的專業(yè)特長,同時也是從的我的興趣愛好出發(fā)的。我相信自己的努力不會白費,也有信心用自己的能力通過面試。所以,我并沒有、也絕不會做出到處找人、請求照顧的行為,我相信各位考官一定會調(diào)查核實、還我清白。

【例題2】:從心理學(xué)角度,為了給主考官留下好印象,面試過程中總是竭力表現(xiàn)自己的長處,掩飾自己的不足,你是否有這種心態(tài)?(以真誠打動面試官)

【解題思路】

(1)千萬不要慌張忙亂,要冷靜。

  (2)回答態(tài)度要誠懇。實事求是承認(rèn)人無完人,誰都有缺點和不足,每個人都希望得到贊許的評價。因此,面試過程中考生揚長避短,甚至投主考官所好是可以理解的。

  (3)回答能體現(xiàn)出機智,幽默為上策。

【例題3】:你競爭這個職位有什么優(yōu)勢?(充分了解自己)

【解題思路】

(1)我是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,可以熟練的將自己在學(xué)校學(xué)到的知識運用到實踐中。

  (2)我會熟練的操作計算機,擅長利用互聯(lián)網(wǎng)查閱信息和資料。

  (3)我具有比較高的政治敏感性。

  (4)我具有年輕人的朝氣,性格比較開朗,隨和。

  (5)在學(xué)校擔(dān)任過某某職務(wù),具有一定的組織計劃能力和應(yīng)急處理能力。

當(dāng)然,和很多在職的考生比起來,我也有自己的劣勢,比如我沒有社會生活經(jīng)驗,沒有工作經(jīng)驗,這些我都會在今后的實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí),努力彌補。

 

面試技巧:從題干中讀透面試題

【例題】:小李是愛心助學(xué)志愿者,在助學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)幫扶對象態(tài)度冷漠,自結(jié)對幫扶以來,一句感謝的話都沒說過,小李感到失落和沮喪,向志愿者組織的負責(zé)人反映情況,要求更換幫扶對象。假如你是該負責(zé)人,將如何做好小李的思想工作,請現(xiàn)場模擬一下。

【參考解析】

通過審題,我們會發(fā)現(xiàn),整體題干信息并不復(fù)雜,那么如何能夠分析透徹,構(gòu)建更加具有效果的溝通內(nèi)容呢?可以從一下幾個方面思考:

第一,明確身份鎖定被溝通對象的特點。題干當(dāng)我的身份是志愿者組織的負責(zé)人,溝通對象小李的身份是助學(xué)志愿者。考生在進行思考的時候缺少了溝通對象身份的把握,以至于說話語氣不合理,經(jīng)常是以較為生硬嚴(yán)肅的態(tài)度和小李溝通。其實,這就是缺少了對小李任務(wù)特點的把握。題干當(dāng)中小李找到我,反應(yīng)了自己在幫扶工作中出現(xiàn)的一些問題,能夠直言相告,其實反映出小李是一個性格直爽的人,不喜歡拐彎抹角,并且從反饋問題內(nèi)容來看,小李在幫扶任務(wù)中遇到困難,就輕言放棄,也說明小李是一個不成熟的年輕人,基于這兩點的判斷,我們在溝通時就不能語氣過于生硬,否則會使小李產(chǎn)生內(nèi)心的反感,進而無法實現(xiàn)溝通目標(biāo)。

第二,基于小李特點理解溝通對象。當(dāng)我們知道小李的性格特點之后,作為負責(zé)人要能夠照顧小李的感受,因此要和小李換位思考,理解小李現(xiàn)在的處境。小李之所以失落和沮喪是因為自己在幫扶工作中付出了很多努力,但是沒有得到幫扶對象的認(rèn)可,同時對小李很冷漠,打擊了小李的幫扶熱情。

第三,幫助小李分析問題。作為負責(zé)人我們的溝通目標(biāo)是幫助小李消除負面情緒,更好的投入到助學(xué)幫扶工作中,就需要幫助小李正確看待他現(xiàn)在所面臨的問題。一方面幫助小李分析為什么幫扶對象態(tài)度冷淡,另一方面幫助小李正確看待志愿者服務(wù)。首先,幫扶對象態(tài)度冷淡,這是幫扶對象的性格特點,長期處于貧困的生活狀態(tài)下,難免會有一種自卑心理,不善與人溝通交流,無法在言語上表達感謝。其次,小李認(rèn)為付出了就要得到感謝,其實對志愿者服務(wù)的錯誤理解。志愿者服務(wù)本身就是不求回報,以無私奉獻的精神為貧困學(xué)生圓上學(xué)的夢。

最后,給予小李建議為日后的志愿者服務(wù)提供幫助。作為負責(zé)人幫助小李正確看待自己所面臨的問題之后,更重要的是為小李提供指導(dǎo),使小李可以盡快的投入到幫扶工作中。因此,一方面基于幫扶對象的性格特點,讓小李更有耐心一點,可以經(jīng)常與幫扶對象進行溝通,打開心扉。另一方面可以發(fā)揮小李自身性格的優(yōu)勢,坦誠的與幫扶對象進行溝通。

綜上所述,當(dāng)我們面對情景類題目的時候,先不要著急作答,要充分思考清楚被溝通對象的特點,以及他所面臨的問題,入情入境深入思考,方能形成更有效的溝通。

 

面試技巧:答題要客觀

很多同學(xué)在面試答題過程中都會加入很多自己主觀的思維。但是在公務(wù)員面試中,重要的就是要保持理智永遠占領(lǐng)高地。那么,究竟如何能夠做到答題中不要太過于入戲呢,接下來就來通過一道題共同感受一下。

【例題】:單位新來兩名工作人員,經(jīng)常工作出錯,不能按時完成任務(wù),你作為領(lǐng)導(dǎo),你該怎么做?

【參考解析】

很多小伙伴拿到這道題目,先捕捉的就是自己的身份,這個是沒有問題的。身份決定了你的處事方法和做事原則,我們在做題中一定要明確自身定位,這樣才能更好地更有針對性地答題。但是很多小伙伴容易出現(xiàn)的問題就是夾雜自己的主觀想法和思維,總會覺得作為領(lǐng)導(dǎo),下屬犯錯誤,得加強教育、批評指正??赡芎芏嗳松钪芯褪沁@么處理的,但是在我們的考試中,要保證理智占領(lǐng)高地,要分析清楚本道題想要考察的重點。

在公務(wù)員隊伍中,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是大局把控者,保證工作優(yōu)先同時要關(guān)心下屬,所以在這里面我們不能簡單粗暴地批評教育。同時呢,我們也要注意,本題的背景是“新來的員工”,這也就意味著作為領(lǐng)導(dǎo),分配工作時也要考慮一下下屬的情況。

所以,面對題干中出現(xiàn)的情況,我們首先要反思自身是否工作交代不夠清晰讓下級無從下手,另外在時間上的設(shè)置是否不夠合理,以至于大家無法按時完成,同時也要思考有沒有崗前培訓(xùn),新人工作沒有方法、沒有規(guī)劃。在之后的工作中合理規(guī)避上述問題,同時也要多關(guān)心新同事,多去了解員工的工作和生活狀態(tài)。

 

面試技巧:死板要不得

“你好,恭喜你通過筆試進入到面試環(huán)節(jié)……”,進入面試,成功即在腳下,如何在面試備考中跳出思維的固化與僵化,用真誠打動考官呢?在面試考場如何能獲得理想分?jǐn)?shù),不僅是內(nèi)容的充實和看法的深入新穎,更是一種外在的感官。自然、自信、流暢,真誠……,也一定會讓考官對你心生好感,分?jǐn)?shù)自然不會低。下面國家公務(wù)員考試網(wǎng)介紹面試的三個小技巧,助你一臂之力。

一、走出自信步伐,給考官完美第一印象。

先來看看大家思維里覺得考場規(guī)范的入場。當(dāng)引導(dǎo)員引導(dǎo)考生入場時,不重不輕的敲三下門后把門帶上,進入考場后抬頭挺胸,堅定地走到課桌旁邊,鞠躬45度后大聲問好:“各位考官好,我是今天的3號考生?!痹谂嘤?xùn)大潮之下,近些年考官已經(jīng)厭煩考生幾乎驚人一致的規(guī)范。因此,請進面的小伙伴切記:敲門不再輕重幾聲,示意就好;進場不必走正步,自然就好;問好不必套路話,禮貌就好。比如,“大家好”、“老師好”。對于是否鞠躬,也可自行選擇,點頭也可??傊谝幻媸莻€印象分,希望考生能放松、自信的應(yīng)對。

二、跳出破題尷尬,拉近你與考官的關(guān)系。

“考生開始回答第一題,對于題干中出現(xiàn)的共享單車,我認(rèn)為應(yīng)辯證的看待……考生答題完畢,現(xiàn)在開始回答第二題?!蔽沂莻€沒有感情的答題機器,我只是個答案的搬運工。試問考生,請你真的如你在回答溝通題目時所說的換位思考一下,想想考官在凳子上苦坐一天,閱人無數(shù),每一位考生都是如此表述,這種厭煩的感覺你能真正感同身受嗎?所以,一次真誠、自然的開始就顯得尤為重要了。在答題前可以較為自由的開始你的表演,“各位老師,下面我談?wù)剬τ诘谝活}的看法”、“其實讀完第一題,我有幾個想法,第一個……”,諸如此類的自然的都可以。

三、拒絕分析僵硬,論述讓考官聽得進去。

接著談?wù)劥痤}的開始,比如“微信是近年來出現(xiàn)的較為流行的通訊交流方式,某權(quán)威機構(gòu)對家長和孩子是否為微信好友的情況進行調(diào)查了解。調(diào)查結(jié)果顯示,沒有成為孩子微信好友的家長為55.8%。對此,你怎么看?!边@是一道社會現(xiàn)象類的綜合分析,如果你不了解題型也無大礙。但微信本就是我們生活中尤其是年輕人的必備溝通方式,你又怎能不熟悉呢,還是僵硬的進行分析不覺得有點尷尬嗎?!案魑焕蠋煟嘈盼⑿胚@個軟件大家都不陌生,在外游子與父母的互相關(guān)心、朋友之間的噓寒問暖、社會溫暖的另一種延續(xù)和傳遞都在微信里得以體現(xiàn)。但讀到有超過一半的孩子和其家長居然不是好友,我首先是感到驚訝,接著就是心里一沉,這反應(yīng)出的不僅是使用微信的情況,而更深層次我看到了當(dāng)代的親子關(guān)系,父母讀不懂孩子,孩子不想與父母成為朋友?!币炎约赫嬲诺筋}干中設(shè)立的情境里切入,而不是做一名答題的機器。

“出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有、影響有、對策有……”在答題中當(dāng)然離不開這幾個方面的分析,但框架化的作答,也會影響你的分?jǐn)?shù)。申論是用最簡書面的語言呈現(xiàn)答案,而面試則是用接地氣的交流表達你的想法,讓考官了解你是一個有血有肉的人民公仆。因此,換一種表述,世界就是另一種顏色。還是以剛才的題為例,接著從父母和孩子雙方角度展開論述。

“一方面,父母加子女微信好友,是希望了解子女的生活情況。但是有的時候過猶不及,有些家長沒有掌握好度,對于孩子而言反而是一種負擔(dān)。父母的觀念有時候也會存在落后時代的情況,強加給子女也會造成一定問題。

另一方面,在年輕的子女看來,微信是一個分享經(jīng)歷、表達意見、發(fā)泄情緒和社會交往的私人平臺;發(fā)布一些近況和遭遇,反而可能會引起父母的過度擔(dān)心,甚至部分父母還會借此平臺過度行使監(jiān)督權(quán)力,讓子女產(chǎn)生緊迫感,從而在內(nèi)心拒絕和父母成為微信好友。

無論是子女的擔(dān)憂或者是父母的關(guān)心,其出發(fā)點本身都沒有錯,而如何正確的使用此類溝通軟件讓彼此都能處于滿意的狀態(tài),我們可以從以下方面進行努力:

第一,子女要主動關(guān)愛父母,學(xué)會和他們進行交流。一方面要常回家看看,多與父母分享生活,分享當(dāng)下時代觀念的變化和新生事物;另一方面,也可以教父母使用互聯(lián)網(wǎng)等方式進行交流和分享。

第二,父母應(yīng)給孩子足夠的尊重和一定的成長自由度。父母要調(diào)整自己的觀念和教育的方式,給子女一定自由的成長空間,既要加強互信和溝通,也要保有尊重和距離。

第三,多方合力宣傳引導(dǎo)。媒體平臺應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)姆绞叫麄鲿r代的變化,幫助老人理解時代的變化適應(yīng)時代的變化。既要宣傳家庭和諧又要引導(dǎo)家庭成員之間相互理解尊重,幫助父母和子女都能找到自己的生活。

相信在社會各角色的共同努力之下,微信一定可以成為親人間交流感情的便利工具,父母和子女之間的溝通也會因此而更加順暢?!?/span>


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