事業(yè)單位歷史文化常識部分涉及內容繁雜，但中國古代的選官制度一直都是考察的重點，一次清晰了解中國選官制度的演變過程。
1.世官制
又稱世卿世祿制,夏、商、周時期.它通過家族血緣關系來確定政府各級官員的任命,將官職限定在貴族范圍內,由貴胄子弟世代繼承祖上的權位.
2.軍功爵制
春秋戰(zhàn)國時期各國變法時所實行的封爵制度。秦國建立了一套完整的機制?！坝熊姽ふ撸饕月适苌暇簟敝福翰徽摮錾?、門第、階級和階層，都可以享受爵祿，軍功是享受爵祿賞賜的必要條件。
3.察舉制
漢武帝時建立和發(fā)展,其內容包括地方察舉和皇帝征召等.自下而上推舉稱為最主要的形式，以孝廉為重要考察科目,所以人們也常說“舉孝廉”.
東漢時期繼續(xù)實行察舉制,但隨著豪強地主勢力開始惡性膨脹,在選官制度日趨腐敗,出出現(xiàn)“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居”的腐朽局面.
4.九品中正制
九品中正制是魏晉南北朝時期的重要選官制度.又稱“九品官人法”,對地方人才的德才進行評定,列為九等.由于官職被為世家大族所壟斷,選官任人唯看門第家世,出現(xiàn)了“上品無寒門,下品無士族”等級森嚴的局面.
察舉制和九品中正制度雖然在當時看起來比較完善,但其形式都是以官舉士,權操于上,百姓不得參與,民意無從體現(xiàn).
5.科舉制
科舉制是我國封建社會最重要的選拔官吏制度.始創(chuàng)于隋朝;完善于唐朝;發(fā)展于北宋;衰落于明清.
【隋朝】科舉制的創(chuàng)立
產生過程:
隋文帝即位以后,廢除九品中正制,開始用分科考試的方式選拔官員;
隋煬帝始設進士科,科舉制正式形成.
【唐朝】科舉制的完善
唐朝繼承和完善了隋朝的科舉制度.表現(xiàn)在:
(1)唐太宗時增加了考試科目,以進士、明經兩科為主;
(2)武則天時首創(chuàng)了武舉和殿試;
(3)唐玄宗時開元年間,任用高官主持考試,提高了科舉考試的地位,以后成為定制;把詩賦作為進士科的主要考試內容,利于唐詩的發(fā)展.
【北宋】科舉制的發(fā)展與改革
北宋初期進一步發(fā)展,主要表現(xiàn)在:
(1)嚴格了考試程序,考試分為鄉(xiāng)試、省試、殿試三級,并成為定制.
(2)簡化考試科目,進士科成為最主要的科目.
(3)在考試方法上實行“糊名法”,防止考官舞弊.
(4)擴大錄取名額.
【明清】科舉制的僵化
明清科舉三年一次,分為鄉(xiāng)試、會試、殿試三級.考中即為：舉人、貢士、進士。第一名分別是：解元、會元、狀元。明朝的科舉制，為了嚴厲控制士人的思想,科舉考試只從儒家的四書五經里出題.考生不能發(fā)揮自己的思想見解.答卷的文體有嚴格的規(guī)定,文章機械的分為八個部分,被稱做“八股文”.
明朝的科舉制,嚴重束縛了人們的思想,扼殺了知識分子的聰明才智和創(chuàng)造精神,僵化了思想,嚴重阻礙了我國科技文化的發(fā)展,是造成我國社會發(fā)展緩慢、近代科技文化落后的重要原因之一。
試題展示與分析
《范進中舉》以描寫范進參加科舉考試為主線，生動刻畫了一個為功名利祿而神魂顛倒的科舉制度殉道者典型形象。下列與范進相關的表述，正確的是()
A. 范進參加的是會試，考中即為舉人，第一名為會元
B. 范進參加的科舉考試開始于唐朝武則天時期
C. 范進如果出生于1906年之后，就不會再有科舉制
D. 范進參加的是鄉(xiāng)試，考中即為舉人，第一名為解元
【答案】CD。解析：A錯誤、D正確。鄉(xiāng)試是明清兩代每三年在各省省城舉行的一次考試，因在秋天八月舉行，故又稱秋闈，考后發(fā)正榜、副榜，正榜所取的叫舉人，第一名為解元，第二名到第十名稱“亞元”;會試是明清兩代每三年在京城舉行的一次考試，因為在春季舉行，故又稱春闈。第一名是會元，其他均為貢士。范進中的舉人，所以是鄉(xiāng)試。B錯，科舉制度始于隋朝。武則天時期首創(chuàng)武舉和殿試。C正確，1905年9月2日，袁世凱、張之洞奏請立?？婆e制，以便億光學堂，咸趨時學。范進如果1906年后出生，科舉制度就已經廢止了。故本題答案為CD。
