正當防衛(wèi)分為一般正當防衛(wèi)以及特殊正當防衛(wèi)。在考試中往往以案例的形式來考查是否構成正當防衛(wèi)以及其行為是否承擔刑事責任。那么今天就來分析一下正當防衛(wèi)的條件。
一、一般正當防衛(wèi)的條件
1.防衛(wèi)起因：存在現(xiàn)實的不法侵害。注意這里包含三個要點：首先要求有不法侵害存在，這個不法侵害是指人為的原因造成的;其次不法侵害必須是現(xiàn)實存在的，也就是排除假想防衛(wèi)，假想防衛(wèi)沒有現(xiàn)實不法侵害;最后不法侵害既包括犯罪也包括違法行為，怎么理解呢?有這樣一道題，對精神病人的侵害行為能否進行正當防衛(wèi)，答案是肯定的，因為他的行為侵害了別人正常合法的利益。
2.防衛(wèi)時間：不法侵害已經(jīng)開始尚未結束。這里要注意開始指的是對受害人造成了一定的危險，結束指的是行為已經(jīng)不能侵犯到受害人的利益了?？傮w而言就是不能進行事前防衛(wèi)或者事后防衛(wèi)，因為此時不法侵害并沒有正在進行中，那就容易導致防衛(wèi)不適時。
3.防衛(wèi)意圖：要具有防衛(wèi)的意識。怎么理解這句話，其實說白了就是在行為時是出于防衛(wèi)的目的，保護自身的權利。在考試中往往會以三種行為來迷惑考生：第一互毆行為，互毆是出于傷害對方的目的因此不具有防衛(wèi)意圖;第二防衛(wèi)挑撥，指以挑撥尋釁等不正當手段，故意激怒對方，引誘對方對自己進行侵害，然后以“正當防衛(wèi)”為借口，實行加害的行為。明顯是出于傷害對方的目的;第三偶然防衛(wèi)，指行為人的行為客觀上起到了保護他人的目的，但主觀上并沒有防衛(wèi)的意圖。往往這三種行為會出現(xiàn)在某一個選項中，這需要考生認真分析而進行判斷。
4.防衛(wèi)對象：針對不法侵害人本人。也就是不能針對無辜的第三人，比如大張在追打小李，其中大張的兒子小張在旁邊助威，此時小李能否對小張進行正當防衛(wèi)，顯然不能，因為小張并不是實際加害人。
5. 防衛(wèi)限度：沒有明顯超過必要限度，并造成重大損失。這個條件往往是考生在做題時拿不準的，其實也就是要求防衛(wèi)的手段要與侵害人的行為要恰當，并且不能造成重大損害，比如重傷、殘疾或者死亡。比如在公交車上有個小偷在偷東西，此時甲看到了上去就猛踢對方，用力過猛使對方的腿給踢斷了。這種情況顯然手段不恰當，超過了必要的限度了。因此考生在把握該點的時候就要想想手段是否匹配這個問題了。
二、特殊正當防衛(wèi)
根據(jù)刑法規(guī)定，特殊正當防衛(wèi)是指，對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其它嚴重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當，不負刑事責任。特殊正當防衛(wèi)的條件，除了要求不法侵害正在進行、防衛(wèi)人有防衛(wèi)意識、針對不法侵害者本人進行防衛(wèi)外，更重要的條件是，對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪進行防衛(wèi)。他的特殊之處在于給了被害人一種無限防衛(wèi)權。
