事業(yè)單位法律知識：法的概念
法的概念通常是我們學(xué)習(xí)法律的第一個知識點(diǎn)，法的概念是一個抽象化，概況性的知識點(diǎn)，從考察方式的角度來說，理解是第一位的。所以在學(xué)習(xí)的過程中，先理解后記憶，掌握關(guān)鍵性詞語的含義。
考點(diǎn)：法的概念
法是由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是由國家制定或認(rèn)可并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。
一、法是行為規(guī)范的總和
1.理論說明：法是一種行為規(guī)范，規(guī)范人們的行為。
2.具體釋義：法作為一種行為規(guī)范，規(guī)范行為，告訴我們什么能做，什么不能做，什么應(yīng)當(dāng)做。
3.易錯點(diǎn)提示：法雖然是行為規(guī)范，但是法并不是調(diào)整所有的行為，法具有局限性，法不可能涉及生活的方方面面。同時法并不調(diào)整思想。
二、法由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施
1.理論說明：國家強(qiáng)制力保障法的實(shí)施。
2.具體釋義：法的生命在于實(shí)施，當(dāng)私力救濟(jì)無能為力或者私力救濟(jì)不足阻止違法行為時，國家暴力機(jī)器即公安，監(jiān)獄，就會出現(xiàn)，充分保障法的實(shí)施。
3.易錯點(diǎn)提示：國家強(qiáng)制力是最后的保障手段不是唯一的保障手段，同時也是法與其他社會規(guī)范最主要的區(qū)別。
三、法是由國家制定或認(rèn)可
1.理論說明：國家制定或認(rèn)可即法的創(chuàng)制方式。
2.具體釋義：“制定”即從無到有。“認(rèn)可”即從有到有。
3.易錯點(diǎn)提示：原文考察為主，即問法的創(chuàng)制方式是什么。
四、法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)
1.理論說明：統(tǒng)治階級的意志為法的本質(zhì)。
2.具體釋義：法是由國家制定或認(rèn)可，所以法的創(chuàng)制主體是國家。國家是指統(tǒng)治階級統(tǒng)治著被統(tǒng)治階級的工具。那么國家中真正的立法權(quán)，實(shí)則在統(tǒng)治階級的手中，所以法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。
3.易錯點(diǎn)提示：統(tǒng)治階級是一個抽象的概念，中性詞，此為所以法的本質(zhì)，不僅局限在中國。若題目中出現(xiàn)“法的本質(zhì)是人民意志的體現(xiàn)”則此說法錯誤，因?yàn)檫^于片面，此種說法僅限我國，脫離我國便是錯誤。
五、法由特定物質(zhì)生活條件所決定
1.理論說明：法受物質(zhì)生活影響，并且滯后于社會。
1.具體釋義：特定物質(zhì)生活條件即物質(zhì)制約性，社會發(fā)展到哪一步法就發(fā)展到那一步，法不可能超前于社會而發(fā)展，法具有滯后性。
2.易錯點(diǎn)提示：法的概念是一個通用觀點(diǎn)，具體部門法都是法，相應(yīng)的都具有滯后性。不要跟著題目的邏輯走，例如題目中顯示：“我國現(xiàn)行憲法是1982年制定，至今仍在適用，說明我國憲法具有超前性”此種說法錯誤。憲法也是法，憲法也具有滯后性，之所以能夠適用至今，在于我們的物質(zhì)生活并未發(fā)生足以引起法變動的變化。
