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“轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)”真的通用嗎
2021-06-07 07:39
來(lái)源:政華教育

相信很多小伙伴在剛剛著手復(fù)習(xí)片段閱讀中的主旨類(lèi)題目的時(shí)候一定聽(tīng)過(guò)“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”這句話(huà)。原本以為可以用這句“箴言”解決所有包含轉(zhuǎn)折詞的文段,但真正開(kāi)始做題目時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不像想象中那么美好。這句話(huà)也并不是所有文段都適用,那今天就來(lái)辨析一下轉(zhuǎn)折文段的不同類(lèi)型。首先我們來(lái)看一道題目:

【例題1】目前,涉及限購(gòu)的4 6個(gè)城市已經(jīng)有近6成松綁,除了明確宣布取消限購(gòu)的城市外,有多地采取稅費(fèi)減免等方式促進(jìn)樓市走量。對(duì)于調(diào)整限購(gòu)的城市來(lái)說(shuō),這無(wú)疑有助于提振市場(chǎng)需求,并對(duì)市場(chǎng)的供需關(guān)系造成一些影響。但也不能對(duì)此預(yù)期過(guò)高,單憑直接的針對(duì)樓市的政策很難逆轉(zhuǎn)市場(chǎng)的供需狀況,也不足以影響市場(chǎng)預(yù)期,因?yàn)槭袌?chǎng)矛盾不是孤立的,而是相互交織的。

這段文字的核心觀點(diǎn)是:

A.越來(lái)越多的限購(gòu)城市取消了限購(gòu)

B.市場(chǎng)是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體,其矛盾是相互聯(lián)系,互相影響的

C.取消限購(gòu)對(duì)樓市的影響不大

D.取消限購(gòu)有助于振奮市場(chǎng)需求

參考 解析】C。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),文段開(kāi)篇向我們介紹了現(xiàn)在社會(huì)上的情況,即一些城市取消限購(gòu)令,想要用調(diào)整城市限購(gòu)來(lái)提振市場(chǎng)需求。接著用一個(gè)轉(zhuǎn)折詞引出了作者的觀點(diǎn)“也不能對(duì)此預(yù)期過(guò)高”并說(shuō)明市場(chǎng)是各種因素相互交織的結(jié)果,單憑調(diào)整限購(gòu)是沒(méi)有辦法徹底改變樓市發(fā)展的。那么我們不難理解,其實(shí)整個(gè)文段的脈絡(luò)就是先介紹社會(huì)上的共識(shí),接著用轉(zhuǎn)折提出自己的真正觀點(diǎn)。我們?cè)诟爬〞r(shí)自然也要以作者的觀點(diǎn)為主。C選項(xiàng)恰恰是對(duì)于作者觀點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。A選項(xiàng)、D選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容的概括,偏離文段主旨,B選項(xiàng)脫離文段話(huà)題可以排除。

這道題目就是運(yùn)用了”轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)“,我們將其概括為適用的第一種類(lèi)型:轉(zhuǎn)折之后提出自己的觀點(diǎn)。

我們?cè)賮?lái)看下一道題目:

【例題2】中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展首先保證了居民獲得幸福的物質(zhì)因素。城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步提升,居民身體素質(zhì)、壽命都得到提高。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制中,物質(zhì)資源極大豐富,人們可以發(fā)揮自己的能動(dòng)性,來(lái)獲得最大的物質(zhì)享受。城鄉(xiāng)社會(huì)消費(fèi)品零售總額穩(wěn)步提升,說(shuō)明居民的生活水平在提高,這些都是人們保持幸福的物質(zhì)保障。然而,現(xiàn)實(shí)情況也告訴我們,很多收入頗豐的中產(chǎn)階層甚至富裕階層還往往比工薪階層更容易“抑郁”。這當(dāng)然不是因?yàn)椤坝绣X(qián)”讓人變得不幸福,而是因?yàn)椤安徊铄X(qián)”讓物質(zhì)豐富這樣一個(gè)幸福增長(zhǎng)點(diǎn)消失了。

這段文字想要表達(dá)的意思是:

A.中國(guó)的工薪階層比中產(chǎn)階層和富裕階層更幸福

B.億萬(wàn)富翁多數(shù)是不幸福的

C.物質(zhì)豐富是幸福的基本保障,但它所能帶來(lái)的幸福體驗(yàn)并不可持續(xù)

D.幸福的程度與財(cái)富的多少成正比

參考解析】C。文段首先說(shuō)明了隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們有了保持幸福的物質(zhì)保障,接著用“然而”作轉(zhuǎn)折,指出“‘不差錢(qián)’讓物質(zhì)豐富這樣一個(gè)幸福增長(zhǎng)點(diǎn)消失了”。由此可知,轉(zhuǎn)折之后所闡述的內(nèi)容其實(shí)是對(duì)于轉(zhuǎn)折前觀點(diǎn)的駁斥。換句話(huà)說(shuō),同樣是在變相委婉的提出自己的觀點(diǎn)。那么同樣遵循“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”。C選項(xiàng)恰好就是對(duì)前文觀點(diǎn)的駁斥表述,而A、B、D三項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤可以排除。

我們把這種題目概括為適用“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”的第二種類(lèi)型:轉(zhuǎn)折之后提出對(duì)前文觀點(diǎn)的駁斥。

以上兩種類(lèi)型均可適用“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”,那我們來(lái)看一道不一樣的題目:

【例題3】在漫長(zhǎng)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),人類(lèi)一直無(wú)法擺脫生產(chǎn)的不足和基礎(chǔ)物資的匱乏,而且社會(huì)總財(cái)富相對(duì)比較恒定,財(cái)富主要依靠有限的自然資源來(lái)供給。這就意味著,國(guó)際關(guān)系更多地是圍繞獲取有限的自然資源展開(kāi)的。然而,現(xiàn)代工商業(yè)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使得社會(huì)財(cái)富總量得到了爆炸式的增長(zhǎng),世界各國(guó)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到,共同建立一個(gè)公正合理的世界秩序是實(shí)現(xiàn)大家利益的最佳途徑。

這段文字意在說(shuō)明:

A.社會(huì)總財(cái)富的增長(zhǎng)主要依賴(lài)對(duì)自然資源的利用

B.社會(huì)財(cái)富獲取方式的變化對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生深刻影響

C.國(guó)際關(guān)系與自然資源之間存在緊密的聯(lián)系

D.人類(lèi)正逐漸擺脫自然資源供給的束縛

參考解析】B。文段首先指出在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì),社會(huì)財(cái)富比較恒定,主要依靠自然資源供給,而國(guó)際關(guān)系更多是圍繞自然資源展開(kāi)的。接著通過(guò)“然而”指出現(xiàn)代工商業(yè)、科技的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富得到了爆炸式的增長(zhǎng),世界各國(guó)也認(rèn)識(shí)到建立世界秩序是實(shí)現(xiàn)利益的最佳途徑。文段前后分別指出了傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)財(cái)富供給方式以及其對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響。想通過(guò)這兩方面的變化說(shuō)明社會(huì)財(cái)富如何影響國(guó)際關(guān)系的,故而文段重點(diǎn)需要綜合概括文段前后,即B項(xiàng)。A、C、D為轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,非重點(diǎn),不全面,排除。

這是我們比較常見(jiàn)的不適用“轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)”的形式,即:轉(zhuǎn)折前后內(nèi)容對(duì)比。

綜合來(lái)看三種轉(zhuǎn)折文段的區(qū)分,你學(xué)會(huì)了嗎?

句子排序題沒(méi)有標(biāo)志怎么辦?

在行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)的題目中,會(huì)考到一兩道句子排序題,這類(lèi)題目雖然數(shù)量不多,但難度不低,往往是費(fèi)時(shí)費(fèi)力正確率還不高。其實(shí),很多考生在做題時(shí)也掌握了一些判斷的方法,比如利用首句排除、利用關(guān)聯(lián)詞排序等技巧解題,這些方法是解答排序題的一般思路,在應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)單題目時(shí)很好用,但遇到稍難一些的題目,只掌握這些知識(shí)顯然不足以應(yīng)對(duì)。所以,為了提升句子排序題的正確率,考生們還應(yīng)該學(xué)會(huì)更“高端”的解題思維才能留住分?jǐn)?shù)。

【例1】①加強(qiáng)以信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)的作戰(zhàn)體系建設(shè),謀求體系作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),已成為各國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)的核心

②從近幾場(chǎng)局部戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)看,作戰(zhàn)行動(dòng)基本上首先在信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域展開(kāi),目的就是要削弱甚至剝奪對(duì)手的信息能力

③科學(xué)技術(shù)是軍事發(fā)展中最具革命性的因素

④當(dāng)前,世界新軍事革命風(fēng)起云涌,戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)加速向信息化戰(zhàn)爭(zhēng)演變,制信息權(quán)成為奪取戰(zhàn)場(chǎng)綜合控制權(quán)的核心

⑤加快戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變,根本的是要轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步特別是信息化主導(dǎo)上來(lái)

⑥從農(nóng)業(yè)時(shí)代,工業(yè)時(shí)代到信息時(shí)代,每一次技術(shù)革命不僅改變?nèi)祟?lèi)基本生活方式,而且極大地改變戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)樣式

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③⑤⑥④①② B.④⑥①③②⑤

C.③⑥④②①⑤ D.④②⑤③⑥①

參考解析C。觀察選項(xiàng),將③和④作為首句,但從首句來(lái)看難度較高,此題也沒(méi)有其他比較明顯的標(biāo)志詞,需要另辟蹊徑。關(guān)注③句,提到“科學(xué)技術(shù)的革命性”,⑥句也是在說(shuō)“技術(shù)革命”,③句和⑥句的話(huà)題高度一致,而且⑥句說(shuō)的更為詳細(xì),則③句為引出話(huà)題,⑥句是在展開(kāi)說(shuō)明,所以③和⑥相連,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。繼續(xù)觀察句子內(nèi)容,⑥句末尾提到“戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)樣式改變”,而④句也在說(shuō)明此話(huà)題,故④和⑥的話(huà)題高度相關(guān),C項(xiàng)符合。故本題選C。

【例2】①為了不撞到月球表面的峭壁,“嫦娥四號(hào)”具備很高的自主導(dǎo)航和避障功能,以便自主尋找地勢(shì)相對(duì)平坦的地區(qū)進(jìn)行著陸

②其科學(xué)目標(biāo)主要有三個(gè),在月球背面開(kāi)展天文觀測(cè)與研究、月表淺層結(jié)構(gòu)研究、月球環(huán)境探測(cè)研究

③作為“嫦娥三號(hào)”的備份,“嫦娥四號(hào)”仍由著陸器和巡視器組成,但是因?yàn)椤版隙鹚奶?hào)”與“嫦娥三號(hào)”科學(xué)目標(biāo)不同,因此兩者所裝載的科學(xué)載荷有明顯變化

④嫦娥四號(hào)”任務(wù)的工程目標(biāo)主要有兩個(gè):研制、發(fā)射月球中繼通信衛(wèi)星;研制、發(fā)射月球著陸器和巡視器

⑤這是因?yàn)椤版隙鹚奶?hào)”要在凹凸不平的地方軟著陸,所以需要具有比“嫦娥三號(hào)”更準(zhǔn)確的著陸精度

⑥“嫦娥四號(hào)”的著陸方式與工作狀態(tài)跟“嫦娥三號(hào)”也有很大區(qū)別。

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.④②③⑥⑤① B.④⑥⑤①③②

C.③④②⑤⑥① D.③②④⑥①⑤

參考解析A。觀察首句,③和④,但首句很難排除,從其他細(xì)節(jié)入手,⑤句出現(xiàn)“這是因?yàn)椤保鉃橹@句話(huà)是在對(duì)某件事進(jìn)行原因分析,⑤句在解釋嫦娥四號(hào)需要更準(zhǔn)確的著陸精度,與之相關(guān)的句子是⑥句,所以⑥⑤構(gòu)成因果關(guān)系,排除C和D;在觀察句子內(nèi)容,⑥句出現(xiàn)“也有很大區(qū)別”,說(shuō)明是第二次說(shuō)明二者區(qū)別,首次說(shuō)明的句子是③句,故⑥句應(yīng)在③句之后,排除B項(xiàng)。故本題選A。

通過(guò)這兩道非常規(guī)的題目的分析,可以總結(jié)出這樣一條規(guī)律,難度大的排序題,一般沒(méi)有較明顯的提示詞,需要各位考生更加深入的去尋找句子與句子之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。這種關(guān)系可以是相同的話(huà)題主題,也可以是因果、總分、并列等邏輯關(guān)系。而要找到這些提示,還是需要考生們多多練習(xí),提升閱讀理解能力的基礎(chǔ),對(duì)這些內(nèi)容更敏感。

承接敘述題多多看尾句

在公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解題中,承接敘述題是一類(lèi)小題型,因此容易被大家忽略,甚至直接當(dāng)成主旨觀點(diǎn)題做,導(dǎo)致失分。其實(shí)這類(lèi)題難度并不大,掌握正確的做題方法,能夠幫助我們穩(wěn)定這類(lèi)題型正確率。首先,我們要知道辨析此類(lèi)題型,這主要通過(guò)問(wèn)法來(lái)辨析,一般會(huì)問(wèn)“接下來(lái)作者最可能論述的/最不可能論述的”;看清題型以后,我們要分析接下來(lái)作者到底想說(shuō)什么,為了保證文段的連貫性,接下來(lái)要說(shuō)的其實(shí)就應(yīng)該和上文話(huà)題相關(guān),特別是要與接下來(lái)聯(lián)系最為緊密的尾句相關(guān)。所以這次就主要來(lái)說(shuō)說(shuō)如何通過(guò)尾句來(lái)做這類(lèi)題:

下面我們一起通過(guò)兩道題學(xué)習(xí)一下:

1.大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為,人類(lèi)大量排放二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致全球氣溫上升,而全球變暖將使地球兩極的冰川融化,海平面上升,進(jìn)而給人類(lèi)的生存造成威脅。但是,荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類(lèi)尺度:一萬(wàn)年后的地球》一書(shū)中的觀點(diǎn),似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問(wèn)題上的緊張感。

作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是:

A. 全球氣候變暖的現(xiàn)狀

B. 全球氣候變暖帶來(lái)的利益

C. 荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹

D. 《人類(lèi)尺度:一萬(wàn)年后的地球》一書(shū)中的觀點(diǎn)

【答案】 D。參考解析:該文段脈絡(luò)清晰,由轉(zhuǎn)折詞連接,轉(zhuǎn)折之前在說(shuō)大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著關(guān)于全球氣候變暖的觀點(diǎn),認(rèn)為人類(lèi)排放溫室氣體導(dǎo)致的全球氣候變暖現(xiàn)象嚴(yán)峻;轉(zhuǎn)折之后轉(zhuǎn)移話(huà)題,引出克羅寧博格所著的《人類(lèi)尺度:一萬(wàn)年后的地球》中關(guān)于全球氣候變暖的觀點(diǎn),為了保證下文與上文的銜接緊密,下文應(yīng)繼續(xù)闡述轉(zhuǎn)折之后尾句提出的話(huà)題,即克羅寧博格所著的《人類(lèi)尺度:一萬(wàn)年后的地球》中關(guān)于全球氣候變暖的觀點(diǎn)。對(duì)應(yīng)答案:A、B均以全球氣候變暖為話(huà)題,C以荷蘭學(xué)者克羅寧博格為話(huà)題,均與文段“全球氣候變暖相關(guān)觀點(diǎn)”這一話(huà)題無(wú)關(guān),可排除。D選項(xiàng)就在說(shuō)與全球氣候變暖有關(guān)的觀點(diǎn),且是尾句提出的新觀點(diǎn),因此選擇D選項(xiàng)。

2.土地流轉(zhuǎn)是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),在提升土地產(chǎn)出效率、降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本、保障商品農(nóng)產(chǎn)品供給方面效果明顯,是隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化發(fā)展而出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)中有兩個(gè)方面的問(wèn)題需要重點(diǎn)關(guān)注。一是土地流轉(zhuǎn)如何保護(hù)承包農(nóng)戶(hù)的合法權(quán)益。二是怎樣引導(dǎo)土地流轉(zhuǎn)后經(jīng)營(yíng)模式在“適度”的范圍。

作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是:

A. 如何解決土地流轉(zhuǎn)中存在的主要問(wèn)題

B. 土地流轉(zhuǎn)如何保護(hù)承包農(nóng)戶(hù)的合法權(quán)益

C. 怎樣引導(dǎo)土地流轉(zhuǎn)后經(jīng)營(yíng)模式在“適度”的范圍

D. 土地流轉(zhuǎn)為何是城鎮(zhèn)化中出現(xiàn)的必然現(xiàn)象

【答案】B。參考解析:整個(gè)文段圍繞著土地流轉(zhuǎn)展開(kāi)論述,先是告訴我們土地流轉(zhuǎn)好,是基礎(chǔ),是必然現(xiàn)象。然后給我們提了個(gè)對(duì)策,說(shuō)在土地流轉(zhuǎn)中有兩個(gè)問(wèn)題要關(guān)注,并列舉了這兩個(gè)問(wèn)題。同樣為了保持文段的緊密性,下文就該分別具體去說(shuō)如何關(guān)注或解決這兩個(gè)問(wèn)題。我們來(lái)看答案:A: 如何解決土地流轉(zhuǎn)中存在的主要問(wèn)題,“主要問(wèn)題”這一說(shuō)法過(guò)于籠統(tǒng),文段明確告訴了兩個(gè)需要關(guān)注的問(wèn)題,優(yōu)選明確選項(xiàng),可排除。B:土地流轉(zhuǎn)如何保護(hù)承包農(nóng)戶(hù)的合法權(quán)益,這是上文作者提出的兩個(gè)需關(guān)注的問(wèn)題中其中一個(gè),且是作者先提出的那個(gè)問(wèn)題,下文可具體去闡述,保留。C:怎樣引導(dǎo)土地流轉(zhuǎn)后經(jīng)營(yíng)模式在“適度”的范圍,同樣為作者上文提出的兩個(gè)需關(guān)注的問(wèn)題之一,但屬于后提出的那一個(gè),因此該在論述完B選項(xiàng)之后再論述,相對(duì)跳躍,排除。D:土地流轉(zhuǎn)為何是城鎮(zhèn)化中出現(xiàn)的必然現(xiàn)象,該選項(xiàng)若想講應(yīng)在文段第一句話(huà)講完后緊接著就講,而不會(huì)在下文出現(xiàn),可排除。因此該題選B。

通過(guò)這兩道題,就是希望大家在今后做承接敘述題的時(shí)候可以多看看尾句,當(dāng)尾句提出新話(huà)題,新觀點(diǎn)時(shí),下文一般會(huì)具體闡述新話(huà)題、新觀點(diǎn);當(dāng)尾句提出宏觀對(duì)策時(shí),下文一般具體闡述對(duì)策,而且如果同時(shí)提出多個(gè)對(duì)策,下文應(yīng)先講提出的第一個(gè)對(duì)策;當(dāng)尾句提問(wèn)題時(shí),下文一般具體闡述問(wèn)題或分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因或提出解決問(wèn)題的對(duì)策。

 


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