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行測(cè)如何提升做題速度?
2021-06-21 01:25
來(lái)源:政華教育

行測(cè)最關(guān)鍵的是什么?種種技巧都只為一個(gè)目的——速度天下武功,唯快不破!為什么很多人練習(xí)時(shí)候大部分 模塊都能正確率80%以上,卻考不到80+?就是因?yàn)樗俣炔粔颉F鋵?shí),水平到了一定程度,丟分基本都不是知識(shí)型空白和技巧型盲區(qū),而是狀態(tài)型疏忽。所以,速度特別關(guān)鍵!有時(shí)間才能不心慌失措,才能不手忙眼亂,才能檢查改錯(cuò)。

一般建議國(guó)考提前半小時(shí)左右、聯(lián)考提前40-50分鐘左右涂完。

如何提高速度呢?

通過我自身的總結(jié)以及輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),就要在三方面下功夫。哪三個(gè)方面?

讀題、破題、解題

PS:有同學(xué)區(qū)分不清這三者關(guān)系,簡(jiǎn)而言之:
讀題是獲取信息 ;破題是處理信息;解題是運(yùn)用信息。

一、讀題

讀題時(shí)間=所讀信息量÷閱讀速度。所以,要從兩方面入手:

(一)減少所讀信息量

如何減少所讀信息量?那就是不要對(duì)題目所有文字都通讀,一定要學(xué)會(huì)掃讀、跳讀、略讀、選讀

1、如資料分析

很多童鞋在找數(shù)據(jù)的過程中浪費(fèi)了大量時(shí)間

那么如何快速找數(shù)據(jù)呢?

先讀問題,牢記核心詞、注意時(shí)間點(diǎn),迅速定位

這個(gè)找核心詞的過程,就是掃讀(視線掃描核心詞,找到即定位)

15國(guó)考)2013年,某省工業(yè)企業(yè)全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入37864億元,稅金1680億元,利潤(rùn)2080億元,分別增長(zhǎng)19.1%、19.4%、26.4%,分別高出全國(guó)7.9、8.4、14.2個(gè)百分點(diǎn)。該省工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入占全國(guó)工業(yè)的3.7%,比上年提高0.3個(gè)百分點(diǎn),百戶重點(diǎn)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、稅金、利潤(rùn)分別增長(zhǎng)10.2%、11.1%、20.8%,分別占全省工業(yè)的29.5%、51%、27.6%。

15國(guó)考-121】2013年全國(guó)工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入約為多少萬(wàn)億元( )

A.84 B.90 C.97 D.102

其實(shí)一般題目,只有一個(gè)核心詞,很容易找到,這個(gè)算較復(fù)雜的。兩個(gè)核心詞:全國(guó) 、工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入;時(shí)間點(diǎn):2013年??聪沦Y料,是13年數(shù)據(jù),根據(jù)“工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”找到“某省工業(yè)企業(yè)全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入37864億元”;根據(jù)“全國(guó)”找到“該省工業(yè)企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入占全國(guó)工業(yè)的3.7%”。

37864÷3.7% 直除或中間值法 都易知D

讀問題5秒,找數(shù)據(jù)10秒,解題5秒.20秒足夠。

2、如一些文字較長(zhǎng)的題目,比如邏輯判斷、常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解等等

并非題干所有文字都要通讀,可以掃讀、跳讀、略讀、選讀

比如邏輯判斷中加強(qiáng)削弱題,選讀的典型代表

17國(guó)考省-106】某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)發(fā)布了一份網(wǎng)購(gòu)調(diào)研報(bào)告,分析亞洲女性的網(wǎng)購(gòu)特點(diǎn)。分析顯示,當(dāng)代亞洲女性在網(wǎng)購(gòu)服飾、化妝品方面的決定權(quán)為88%,在網(wǎng)購(gòu)家居用品方面的決定權(quán)為85%。研究者由此認(rèn)為,那些喜愛網(wǎng)購(gòu)的亞洲女性在家庭中擁有更大的控制權(quán)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論(

A.喜愛網(wǎng)購(gòu)的亞洲女性的網(wǎng)購(gòu)支出只占其家庭消費(fèi)支出的25%

B.亞洲女性中,習(xí)慣上網(wǎng)購(gòu)物的人數(shù)只占女性總?cè)藬?shù)的30%左右

C.亞洲女性在購(gòu)買貴重商品時(shí)往往會(huì)與丈夫商量,共同決定

D.一些亞洲女性經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,對(duì)家庭收入沒有貢獻(xiàn)

加強(qiáng)削弱題,直接找論點(diǎn),一般都有引導(dǎo)詞“XX認(rèn)為、指出“等等,其他部分,大部分時(shí)候是可以略讀甚至不讀的。

又如常識(shí)中詩(shī)詞古文題,往往通過掃讀抓住關(guān)鍵詞即可。(古人為平仄韻腳,常加很多次要甚至無(wú)關(guān)信息)

17國(guó)考省級(jí)-8)司馬談《論六家要旨》:“①博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從;然其序君臣父子之禮,列夫婦長(zhǎng)幼之別,不可易也。②儉而難遵,是以其事不可遍循;然其強(qiáng)本節(jié)用,不可廢也。③嚴(yán)而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣。④使人儉而善失真;然其正名實(shí),不可不察也?!?/span>

①②③④處應(yīng)分別填入:

A.儒家、墨家、道家、法家

B.道家、名家、墨家、儒家

C.儒家、墨家、法家、名家

D.儒家、法家、兵家、名家

①博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從;然其序君臣父子之,列夫婦長(zhǎng)幼之別,不可易也。而難遵,是以其事不可遍循;然其強(qiáng)本節(jié)用,不可廢也。嚴(yán)而少恩;然其正君臣上下之分,不可改矣。④使人儉而善失真;然其正名實(shí),不可不察也。

掃讀,把握劃線關(guān)鍵詞,即可解題。

再如多定義判斷題,問誰(shuí)看誰(shuí),亦是選讀典型代表。

18省部-87)系統(tǒng)脫敏法是一種心理治療法,當(dāng)患者面前出現(xiàn)引起焦慮和恐懼的刺激物時(shí),引導(dǎo)患者放松,使患者逐漸消除焦慮與恐懼,不再對(duì)該刺激物產(chǎn)生病理性反應(yīng)。它包括快速脫敏法和接觸脫敏法等。前者是治療者陪伴病人置身于令病人感到恐懼的情景,直到病人不再緊張為止。后者是通過示范,讓病人逐漸與所懼怕的對(duì)象接觸,最終達(dá)到克服恐懼的目的。

根據(jù)上述定義,如果要治療一名特別害怕蛇的孩子,下列治療方法中屬于接觸脫敏法的是:

A、讓孩子旁觀別人觸摸、拿起和放下蛇的過程后,再慢慢讓孩子逐漸接近和觸摸蛇

B、帶孩子去室內(nèi)蛇類養(yǎng)殖場(chǎng),看各種不同種類的蛇,看多了自然就不再害怕了

C、給孩子講有關(guān)蛇的有趣的童話故事,引發(fā)孩子開心的情緒,逐漸減少對(duì)蛇的恐懼

D、錄下孩子看見蛇后恐懼害怕的表情和動(dòng)作,然后一遍又一遍地把這些視頻放給孩子看

題干實(shí)際有三個(gè)定義:系統(tǒng)脫敏法、快速脫敏法、接觸脫敏法。

直接看接觸脫敏法定義:通過示范,讓病人逐漸與所懼怕的對(duì)象接觸,最終達(dá)到克服恐懼的目的。

把握關(guān)鍵詞接觸:只有A符合。

看問題3秒,讀定義5秒,解題10秒,20秒不到。

3、選項(xiàng)亦是如此

17國(guó)考省級(jí)-6)我國(guó)古代用“金”“石”“絲”“竹”指代不同材質(zhì)、類別的樂器。下列詩(shī)詞涉及“竹”的是:

A.珠簾夕殿聞磬,白日秋天憶

B.主人有酒歡今夕,請(qǐng)奏鳴廣陵客

C.深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一風(fēng)

D.哀一弄湘江曲,聲聲寫盡湘波綠

題干問什么樂器是竹?

A.珠簾夕殿聞鐘磬,白日秋天憶鼓鼙(王圖霸業(yè)笑談中,管他黑白與秋冬)

B.主人有酒歡今夕,請(qǐng)奏鳴琴?gòu)V陵客(金陵美酒夜光杯,客自何方莫尋味)

C.深秋簾幕千家雨,落日樓臺(tái)一笛風(fēng)(明朝漫步林中徑,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴)

D.哀箏一弄湘江曲,聲聲寫盡湘波綠(千里江陵一日還,慣看湘水綠如藍(lán))

劃線關(guān)鍵字即可解題,10秒即可

(二)提高閱讀速度

備考時(shí)間充足的可以學(xué)點(diǎn)速讀技巧

這里,作為應(yīng)試,我想,兩個(gè)技巧足夠。

1、看詞組而不是看字

加大一眼所采集的信息量。

如剛才那個(gè)定義:

通過示范,讓病人逐漸與所懼怕的對(duì)象接觸,最終達(dá)到克服恐懼的目的。

(通過示范),(讓病人)(逐漸與)(所懼怕的對(duì)象)(接觸),(最終達(dá)到)(克服恐懼)(的目的)。誰(shuí)快? 大家可以自己嘗試,很簡(jiǎn)單很容易上手。

2、默看而不是默讀

很多童鞋是一個(gè)字一個(gè)字地去看,甚至還在心中讀題。注意你心中一默讀,一方面肯定是以字為單元而非詞組;另一方面這和讀在時(shí)間上沒太大區(qū)別。

有童鞋會(huì)說,心中不發(fā)聲,我就讀不下去,怎么辦?

很好辦,你可以試著讀題的時(shí)候隨便哼點(diǎn)小曲,能有效幫你擺脫一定要出聲的習(xí)慣。等習(xí)慣了不出聲,就可以不哼了。

二、破題

有童鞋,題目看得懂,但就是不知從何下手。這就是找不到突破口。只有找到突破口,才能解題勢(shì)如破竹。如何找突破口呢?

需要對(duì)行測(cè)的技巧有著整體而系統(tǒng)的把握,拿到題目能很快判斷題目類型,以此選擇最佳技巧。

讀題的技巧比較通用,破題和解題相應(yīng)來(lái)說,需要見招拆招。

還是簡(jiǎn)單舉幾個(gè)子:

18國(guó)考省部-77)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

 

圖推可以說是破題時(shí)間區(qū)分度最明顯的題型之一。

非立體類的圖推,找到思路、鎖定考點(diǎn),答案自然就出來(lái)了。

圖推首先看共性——此題均有圓和直線,且直線有很多轉(zhuǎn)角。

首先想到可能是數(shù)量類,又根據(jù)轉(zhuǎn)角多猜測(cè)可能是交點(diǎn)數(shù)。

(考察點(diǎn)數(shù)量的圖形特征有三多:交叉線條多,轉(zhuǎn)角頂點(diǎn)多,相切相交多)

仁杰:元芳,你怎么看?

元芳:回大人,所有圖形都有圓,其中必有蹊蹺!考點(diǎn)一定與圓有關(guān)。

仁杰:元芳所言甚是,深得吾意啊!還有很明顯的點(diǎn)特征,元芳你怎么看?

元芳:回大人,以我多次做圖推的經(jīng)驗(yàn),很可能是圓內(nèi)外交點(diǎn)數(shù)的考察。

仁杰:容某一觀,果真在考圓內(nèi)交點(diǎn)數(shù)。

元芳:大人英明!

18國(guó)考省部-78)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

 

又比如這道,首先看共性——兩個(gè)圖形相連。

如果不了解國(guó)考圖推出題人的偏好,很可能在相連方式、彼此位置上思考,但如果對(duì)國(guó)考圖推考點(diǎn)有所了解,很容易知道,以相連干擾真正考點(diǎn):兩相鄰的軸對(duì)稱圖形,且對(duì)稱軸互成角度并變化。

 

此題有機(jī)構(gòu)這么分析:元素組成不同考慮數(shù)量規(guī)律,第一組圖形交點(diǎn)數(shù)量依次為6、10、4,6+4=10;第二組圖形交點(diǎn)數(shù)依次為5、11、?,因此問號(hào)處填一個(gè)6個(gè)交點(diǎn)數(shù)的圖形,答案選A。嗯,等等,考慮對(duì)稱軸的話,選D好像也說得通啊。對(duì),這題是爭(zhēng)議題!

這就是完全不研究國(guó)考命題規(guī)律和出題人喜好所鬧的笑話。

這種考點(diǎn)國(guó)考考得很多,就看下題目吧

(14國(guó)考-64)30個(gè)人圍坐在一起輪流表演節(jié)目,他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù),數(shù)到3的人出來(lái)表演節(jié)目,并且表演過的人不再參加報(bào)數(shù),那么在僅剩一個(gè)人沒有表演過節(jié)目的時(shí)候,共報(bào)數(shù)多少人次?

A.77       B.57          C.117         D.87

如果直接按照題意去分析每次報(bào)數(shù)分別是哪些人,會(huì)非常麻煩。

這時(shí)候,就要把握住本質(zhì)。

要注意到“圍坐在一起、按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù),數(shù)到3的人出來(lái)表演節(jié)目”,那么也就是每3次報(bào)數(shù)產(chǎn)生1個(gè)表演人員,而表演人員是已知的(30-1=29),故29*3=87

基本上,每個(gè)模塊,甚至其中每個(gè)題型都有相應(yīng)破題、解題技巧,在此不再贅述。

三、解題

解題速度就是選取最適合你的技巧。


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