“趕考”未停 接續(xù)奮斗
1949年，毛澤東同志提出了“趕考”命題。2013年，總書記指出，“黨面臨的‘趕考’遠未結束?！碑斍?，我國社會步入新時代，經濟發(fā)展持續(xù)向好，人民生活日益富裕，但這并不意味著我們可以躺在過去的功勞簿上高枕無憂了。我們反而更應當看到，現(xiàn)在的國際國內形勢依然機遇與挑戰(zhàn)并存，社會發(fā)展不均衡依然普遍存在，放眼當下，展望未來，我們更應當打起精神，弘揚“趕考”精神，接續(xù)不斷奮斗，交出人民滿意的答卷。
“趕考”未停，接續(xù)奮斗，當勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是事物發(fā)展不竭的動力源泉。一成不變，故步自封必將被時代淘汰。某控股有限公司因為多年未有產品創(chuàng)新，市場飽和，銷量下滑，導致企業(yè)陷入“中年危機”，而國欣家居用品有限公司因為時刻繃緊神經，持續(xù)調研創(chuàng)新，研發(fā)新品，拓寬產業(yè)鏈，實現(xiàn)了華麗“蝶變”。企業(yè)如此，政府管理亦如此，F(xiàn)市政府正是抓住了信息化先機，大膽創(chuàng)新，建設“數字城市”，從提供便民服務，到助力企業(yè)經濟，再到優(yōu)化城市管理，走出了一條創(chuàng)新發(fā)展的新路?？梢?，創(chuàng)新方能獲得新的生機，實現(xiàn)華麗的轉身。因此，發(fā)展中我們必須勇于創(chuàng)新，謀求新機。
“趕考”未停，接續(xù)奮斗，當務實肯干。“紙上得來終覺淺”，任何事情想要成功都離不開務實肯干。畢竟空談誤國，實干興邦。進京“趕考”以來，我們取得的每一項成就，都不是紙上談兵所能實現(xiàn)的。改革開放的春風遍地，經濟騰飛的碩果累累，脫貧攻堅的順利實現(xiàn)，小康社會的基本實現(xiàn)，全部是黨和全國各族人民務實肯干，一步一個腳印，踏踏實實的干出來，拼出來的。而既然“趕考”未停，接續(xù)奮斗的途中，我們也必須繼承先輩的優(yōu)良作風，將務實肯干落在細處，干在實處，以成績說話，用實績服人。惟其如此，方能讓社會主義事業(yè)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
“趕考”未停，接續(xù)奮斗，當警惕自滿。成績的取得只能證明過去，而未來若想持續(xù)取得勝利，我們必須警惕驕傲自滿的思想。當前黨政機關干部中，確實存在少部分躺在功勞簿上睡大覺，放松警惕的案例，認為取得了點點成績就沾沾自喜，就可以松懈享受，不思進取了。這是要不得的，是要出大事的。必將受到沉重的打擊，阻礙事業(yè)的持續(xù)進步。如若我們滿足于脫貧攻堅取得的既有成績，放棄接續(xù)奮斗，那么已經脫貧的群眾失去持續(xù)的幫扶和指引，就會存在返貧的危險，眾多剛剛瞧見起色的家庭也可能無法實現(xiàn)更加美好的生活，廣大扶貧產業(yè)的發(fā)展也會后繼無力，鄉(xiāng)村振興的中長期目標的實現(xiàn)也會受到影響。因此，前進的道路中，我們必須警惕驕傲自滿，以空杯心態(tài)去迎接更多更大的挑戰(zhàn)，讓人民持續(xù)獲得幸福感。
管子曾言“是故事者生于慮，成于務，失于傲?！边@句話對于當下的現(xiàn)實依然有很強的警示作用?！摆s考”未停，途中有很多成績，險阻，機遇，挑戰(zhàn)，面對這些，我們只有持續(xù)不斷的創(chuàng)新，務實，戒驕戒躁，接續(xù)奮斗，方能砥礪向前，取得更輝煌的成就，向人民交出滿意的答卷。
勇?lián)姑?/span> 踐行職業(yè)操守
“一代人有一代人的擔當”，習總書記的一席話振聾發(fā)聵，鞭策每一位青年領導干部都能踐行使命，履行職責，不負青春。新時代的領導干部是時代的前行的生力軍，更是答好服務為民的試卷的“答卷人”。我們要始終銘記習總書記的殷切囑托，秉承盡忠職守、敬業(yè)工作、勤勉做事的職業(yè)操守，做好本職工作，爭做鑄就偉大事業(yè)的接班人，不負時代。
踐行職業(yè)操守，在于勤學苦練。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，朱熹的至理箴言穿透紙背昭示著我們，只有在學習中不斷探索，才能永葆先進，掌握服務為民的本領。古往今來，先哲志士們無不是對待書籍求知若渴，對待賢人不恥下問。匡衡在艱苦的環(huán)境中努力為自己創(chuàng)造學習條件，讓世人人感嘆“鑿壁偷光”的人生追求;楊時為弄清真理立于雪中靜默等待老師醒來，讓“程門立雪”成為一段求知佳話。正是因為好學，向往成為現(xiàn)實。在追尋理想的道路上，多說無益，唯有埋頭堅定使命，常學常新，方能夯實本領，跨越人生的寬闊峽谷，做好人民的事業(yè)，彰顯干部本色。
踐行職業(yè)操守，在于嚴以律己。“吾日三省吾身”、“見賢思齊，見不賢而內省”是古人為我們留下的“修身、齊家、治國、平天下”的一筆寶貴的精神財富，同時也是指引領導干部懂得“慎言、慎行、慎獨、慎微”的價值導向。在新時期，面對物質文化日益豐富的多彩生活，不少黨員干部在盲目追求自身生活和發(fā)展的道路上，深深陷入拜金主義、極端個人主義和享樂主義的泥沼，逐步滑向腐敗和墮落的深淵。這就警示著廣大黨員干部要時刻牢記使命擔當，嚴以律己。只有在自省中不斷完善自我、不斷超越自我、不斷升華自己的人格和思想，最終才能錘煉嚴謹務實的職業(yè)操守。
使命就是領導干部的職業(yè)操守，憑借擔當使命的職業(yè)操守，國家如期實現(xiàn)全面建成小康社會的百年夢想;憑借擔當使命的職業(yè)操守，脫貧攻堅戰(zhàn)順利讓千萬人口全面擺脫貧困窘境。站在百年歷史交匯的路口，面對十三五圓滿收官，十四五輝煌藍圖全面擘畫的背景之下，青年人更應該擔當起時代重任，踐行職業(yè)操守成就人生價值，貢獻社會價值。
書寫奮斗人生 鑄就無悔青春
總書記號召當代青年：“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、 奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦?！苯裉欤飺Q星移，中國的綜合國力大大增強，中華民族的振興方興未艾，“道雖邇，不行不至”，作為新時代的青年，理應砥礪奮斗，拿出“功成不必在我，功成必定有我”的豪情壯志，用奮斗書寫人生華章。
書寫奮斗人生，要志存高遠，堅定理想信念。“立志圣則圣矣，立志賢則賢矣”，青年應扣好人生第一?？圩樱橹畩^斗一生。因為有“為中華崛起而讀書”的理想信念，周恩來奉獻一生，用奮斗書寫中國獨立自強史;因為有“讓社會主義在中國發(fā)揚光大”的理想信念，鄧小平牢記初心，用奮斗書寫中國民富國強史;因為有“我將無我，不負人民”的理想信念，披荊斬棘，用奮斗書寫中國人民幸福史。奮斗因鴻鵠之志而彰顯華彩，人生因理想信念而熠熠生輝，作為青年一代，理應將個人理想與國家命運緊密相連，在追逐崇高理想中砥礪奮斗。
書寫奮斗人生，要常學常新，錘煉過硬本領。如果說理想信念為青年指引方向，那么過硬本領則讓青年不畏艱險，勇攀高峰?？倳浽诹杭液幼鲋鄷r，除了幫扶當地建設生產外，最樂意做的事就是讀書，因而留下了“三十里借書，三十里討書”的佳話。翻開書本向先哲學習，躬下身子向人民學習，在學習中錘煉出過硬本領，使得他在日后從政途中常有“長風破浪會有時”的壯志豪情來面對一次次考驗。生命不息，奮斗不止，在常學常新中奮斗讓追逐披戴鎧甲，在錘煉本領中奮斗讓征途不再艱難。
書寫奮斗人生，要心懷天下，勇于擔當使命。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的擔當，“位卑未敢忘憂國”是陸游的擔當，“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”是李賀的擔當。古代仁人志士的只言片語中，總將“擔當”二字彰顯的淋漓盡致，在潤物無聲中，一代又一代青年前赴后繼，時刻牢記時代賦予的責任使命，勇?lián)厝危瑸閲腋粡?、民族希望而不懈奮斗?；仨^去，擔當讓短暫人生變成永恒，放眼未來，擔當讓平凡人生不虛此行，廣大青年應止于言語，勇于擔當，為中國夢想的實現(xiàn)而添燭增焰。
道阻且長，行則將至;行而不輟，未來可期。站在兩個一百年歷史的交匯點，征途漫漫，唯有奮斗。廣大青年應內化于心，外化于行，拿出“開弓沒有回頭箭”的決心，心懷“不破樓蘭終不還”的壯志，用奮斗書寫人生華章，用奮斗繪就錦繡河山。
讓閱讀驅散心靈霧靄
三毛說“我的所得，衣食住行可以清淡，可書本是不能談節(jié)儉的。我的分分秒秒吝與分給他人，卻樂于化在閱讀?！边@樣一位作家，道出了讀書的真諦。然而在21世紀，互聯(lián)網的普及，信息化的加速傳播，讓片段化閱讀、淺閱讀充斥社會，讀書似乎在人們越來越忙碌的生活中漸行漸遠了。讀書危機之下，總書記的話語擲地有聲：“文化自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。”，因此急需打造書香社會，用閱讀驅散心靈的陰霾。
書乃梯也，善讀可以讓個人向上。“書到用時方恨少，事非經過不知難?！弊x書使人明智、明理，讓人更快提升自我。古代勸學篇數不勝數。春秋有《孔子勸學》，三國時期有《孫權勸學》、唐代有《顏真卿勸學》等?？鬃釉f過：人非圣賢，孰能無過。人并非一生出來就擁有豐富的知識，而是靠一點一滴學和積累出來的，就算你有聰穎的天賦也還需要勤奮學習，多加實踐，這樣才能進一步提高自我。在孫權勸學的詩篇中，呂蒙經過孫權的勸勉，虛心學習，最終讓人刮目相看，這些都可以看出讀書對個人多么重要?？梢?，與書為伴，才能獲得知識，提高能力，最終改變命運。
書乃燈也，善品可以讓社會進步。雨果說：物質的繁榮我們需要，意識的崇高我們堅持。告訴我們物質發(fā)展的同時，精神文化凝聚著社會發(fā)展的共識。然而鄉(xiāng)村生活中，很多習俗早已經與時代脫節(jié)，如形式繁瑣、大操大辦、鋪張浪費、封建迷信、攀比隨禮等，成為精神文明建設久治難愈的頑疾。“千年風俗一朝改，轉變思想是關鍵”。改善社會風氣，要從教育入手，扶貧還要扶智，通過讀書教育村民，引導農民群眾理解、接受文明新風，并在全社會蔚然成風，形成社會文明風尚。因此，讀書才能培育良好家風、淳樸民風、文明鄉(xiāng)風，讀書是提升鄉(xiāng)村精神風貌的必然要求。
書乃氣也，善研可以讓民族文明?？倳浾f：“文運同國運相牽，文脈同國脈相連?！备嬖V我們文化是一個國家、一個民族的靈魂。每個民族都有每個民族的精神氣，每個民族都有每個民族的脊梁，而讀書就是傳承民族精神的方式。在德國隨處可以看到正在讀書的人，車站、咖啡館和草坪，不僅僅局限于校園，而是任何場所，似乎每個人背包里都有一兩本書，只要一有時間，他們就拿出來讀讀。也正是因為讀書，德國人的優(yōu)雅、嚴謹、博實成為了靚麗的名片。而我國中華文化也是如此，民族力量之源、精神文化之根、文明傳續(xù)之基，都以書為載體，讓文化永流傳。因此，讀書可以讓民族進步昌盛，讓民族的文化脊梁永續(xù)傳承。
美國作家愛默生說：“用太陽的溫暖去化人育人，要比用暴風驟雨好?！弊x書就是這樣溫暖、普照的陽光。在新的發(fā)展階段，更深厚的文化自信是現(xiàn)實所需，難在思想革新，重在堅持，關鍵是要用讀書尋求社會共識，找到最大公約數，讓大家轉變觀念，并形成行為規(guī)矩，堅持不懈、久久為功，推動形成好的觀念、好的風尚、好的風氣，最終建設更深沉、更深厚的文化強國。
以正確的姿態(tài) 成就偉大事業(yè)
在慶祝改革開放40周年大會上的講話中，總書記借用《管子·乘馬》中的“事者，生于慮，成于務，失于傲”一語強調：“偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。站在兩個一百年的交匯時期，把改革開放事業(yè)繼續(xù)推向深入、推動前進，需要未雨綢繆、艱苦奮斗、謙虛謹慎之姿態(tài)，從而實現(xiàn)偉大的夢想，成就偉大的事業(yè)。
成就偉大事業(yè)源自勇于改革、未雨綢繆之姿態(tài)。惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。以改革創(chuàng)新推動事業(yè)發(fā)展，是以同志為核心的黨中央治國理政的鮮明特點。從著力解決影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的突出體制機制問題，到為各類所有制企業(yè)營造公平、透明、法治的發(fā)展環(huán)境;從激活鄉(xiāng)村振興內生活力，到建設開放型經濟新體制，對改革開放的謀劃部署貫穿總書記的“兩會時間”。展望未來，把兩會精神貫徹好、落實好，最關鍵的是要在深化改革開放、推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造上下功夫，不斷推動高質量發(fā)展。
成就偉大事業(yè)源自艱苦奮斗、踏實務實之姿態(tài)?；厥?/span>70年，新中國取得的輝煌成就是通過艱苦奮斗干出來的;展望未來，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，同樣要以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)繼續(xù)艱苦奮斗。弘揚艱苦奮斗精神，必須埋頭苦干、真抓實干。埋頭苦干，就要不畏艱險、不懼困難，一步一個腳印、一步一個臺階，披荊斬棘、爬坡過坎。真抓實干，就要撲下身子、擼起袖子，不馳于空想，不騖于虛聲。只有這樣，才能在愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候激流勇進，推動“中華號”巨輪乘風破浪、行穩(wěn)致遠。
成就偉大事業(yè)源自謙虛謹慎、戒躁戒躁之姿態(tài)。在慶祝新中國成立70周年前夕，總書記專程前往中共中央北京香山革命紀念地，回顧中國共產黨領導中國人民奪取全國勝利和黨中央籌建中華人民共和國的光輝歷史?？倳浿赋觯覀兙拺堰@段歷史，就是要繼承和發(fā)揚老一輩革命家謙虛謹慎、不驕不躁的優(yōu)良作風，始終保持奮發(fā)有為的進取精神，永葆黨的先進性和純潔性，以“趕考”的清醒和堅定答好新時代的答卷。面對新形勢、新任務、新要求，我們務必發(fā)揚謙虛謹慎等優(yōu)良傳統(tǒng)，保持良好的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，一往無前，在新時代長征路上創(chuàng)造新的輝煌。
天下之事，非新無以為進。從莊嚴的人民大會堂到春意融融的神州大地，改革強音振奮人心，創(chuàng)新活力撲面而來。把智慧和力量凝聚到落實黨中央各項決策部署上來，用改革創(chuàng)新破局開路，永葆初心，謙虛謙遜，苦干實干巧干，我們就一定能啃下硬骨頭、完成硬任務，在高質量發(fā)展的新征程上行穩(wěn)致遠。
