行測技巧：巧用技巧解選詞填空題目
行測技巧：選詞填空之巧用“感情”做題
行測考試當中的選詞填空一直是考生正確率偏低的題型，究其原因還是對于設空處的提示信息沒有找準或者詞語不會辨析。其中有相當一部分的題目是完全可以靠“感情”色彩快速選出正確答案，因此我們在閱讀選詞填空的題干的時候，要對題干中表達出的感情傾向(褒義、貶義、中性)給予足夠的敏感，從而有個大致方向，然后在選詞語的時候會更加的明確，正確率也會更高。接下來政華公考通過一道題目來感受下。
例題：作家只有______公共關懷，個人化的審美追求才不會被個人功利淹沒，才不會______謀取私刑的工具，時下流行的某些“青春文學”因為缺少批判現(xiàn)實的公共關懷，它們對現(xiàn)實的______其實是對現(xiàn)實的粉飾。
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A.堅持 落入 描畫 B.秉持 淪為 描摹
C.兼具 成為 描述 D.堅守 變?yōu)?/span> 描繪
【答案】B【解析】這是一道三空實詞題，做這種多空題選擇突破口非常重要。第一空作家怎么樣公共關懷，“兼具”后面跟的對象一般是兩者，不符合題意，排除。第二空前面說“個人化的審美追求才不會被個人功利淹沒，才不會怎么樣謀取私刑的工具”很明顯兩個句子是并列句。空前的句子說被個人功利淹沒，空后又在說謀取私刑，因此二空的感情色彩優(yōu)先填入一個貶義詞，A項，落入：掉入，陷入的意思，沒有貶義的色彩，是一個中性詞。B項，淪為：變成了不好的樣子，是一個貶義詞，因此保留。D項，變?yōu)橐彩且粋€中性詞。所以二空我們可以直接通過感情色彩把答案鎖定為B項。接下來我們來驗證下B項的第三空，描摹：依樣摹寫繪畫。描摹現(xiàn)實，對現(xiàn)實進行摹寫和繪畫，也沒問題。最終我們把答案鎖定為B項。
通過此題我們發(fā)現(xiàn)選詞填空當中有一部分題目是可以直接通過感情色彩選出唯一答案的，這就需要我們在閱讀選詞填空的題干的時候，要時刻敏感材料的感情傾向，然后關注選項當中的備選項是否有明顯的褒義、貶義、中性的區(qū)別，從而輔助我們快速、準確的鎖定答案。
行測選詞填空：別因為詞意忽略了字意
“死亡二選一”，可以說是很多同學，特別喜歡用來描述自己做選詞填空題目時的表述——在面對選詞填空題目的時候，經(jīng)常會出現(xiàn)在自己“留下”的兩個選項間猶豫、糾結的情況，并最終得到了一個“選詞填空的題目沒法做，怎么說都有道理”的結論。其實你內心也知道，那個你沒排的詞語，其實是可以排除的，空缺處只能填正確答案的那個詞語，那我們是哪個環(huán)節(jié)出了問題呢？政華公考結合例題進行展開講解。
例題：互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地，這一________已無需贅述?；ヂ?lián)網(wǎng)平臺理當自覺履行職責，積極擔負起凈化網(wǎng)絡環(huán)境的責任。如果為了一己私利充當違法行為的幫兇，為不良信息的擴散________，必須承擔相應的法律責任乃至刑事責任。這一點，值得所有網(wǎng)絡服務提供者引以為戒。
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A.結論 助紂為虐
B.事實 保駕護航
C.常識 推波助瀾
D.共識 掩人耳目
【答案】C【解析】題目設置兩個空缺處，實詞和成語各一個。從文段來看，第二個空要表達的意思應該是“為不好的東西起到幫兇的作用”。結合著題干的這個意思，相當一部分同學的第一反應就是“助紂為虐和推波助瀾都可以”，然后又發(fā)現(xiàn)結論和常識放在第一空似乎也都可以，于是就“那么巧”地陷入到了“死亡二選一”的困境之中。那么，真的是這樣的嗎？
原文中說，“如果為了一己私利充當違法行為的幫兇，為不良信息的擴散________”，因此二空中所說的是這種“作用”，是為“不良信息的擴散”而發(fā)揮的。助紂為虐中的“紂”原指商紂王，現(xiàn)也可指代壞人或者作惡的某些國家、組織等；推波助瀾中的“瀾”是大波浪的意思，和“波”一樣都可以指形勢、情況、狀態(tài)等。文中的“不良信息的擴散”是一種現(xiàn)象，并不是某一個人或擬人化了對象，因此，一定是C項的推波助瀾更加準確。此外，第一個空缺處后說到“無需贅述”，說明“互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地”已經(jīng)沒有任何討論空間也無需再進行證明，因此表示“一般人所應具備且能了解的知識”的“常識”一詞，也是更準確的表述。無論從哪個角度進行判斷，題目的答案都應該是C項。
所以，當二選一糾結時，一來心態(tài)上告訴自己兩個選項一定有區(qū)別，而不是覺得都差不多；二來戰(zhàn)術上可以選擇仔細分析題干的話題與選項詞語語素的直接對應關系。希望大家能學以致用，不再糾結。
行測選詞填空解題切忌靠“口感”
行測選詞填空這類題目，讓很多小伙伴們感到“頭痛”。很多同學已經(jīng)排除了兩個錯誤選項，卻仍和正確選項擦肩而過，甚是可惜。其實我們應該想一想為什么總是做錯呢？問題到底出現(xiàn)在哪呢？其實主要就是同學們沒有掌握正確的解題思路，單純靠“口感”，即把答案代入題干，看只看讀的順不順。針對這一問題，政華公考跟大家分享一下選詞填空的解題思路，幫助大家提高選詞填空的準確率。
一、找準設空處的呼應點
通過分析題干上下文，分析出設空處所填詞語的大致語義，然后在根據(jù)空缺處的“要求”匹配一個合適的詞語。在這個過程中大家一定要注意整體考查文段的語義特點，千萬不要斷章取義。
例題：對于人工智能來說，這種學習的廣度實在是________，凡是人類社會的東西和事物，都是其學習的對象。但對它未學習過的東西，人工智能就會________，而且不知道邏輯推理，犯錯誤和發(fā)生事故也在所難免。
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A.巨細無遺 倍感沮喪 B.不著邊際 神經(jīng)錯亂
C.廣袤無邊 不知所措 D.浩如煙海 顛三倒四
【答案】C【解析】第一空要體現(xiàn)的是人工智能學習廣度的特點，其空后給了我們提示，“凡是人類社會的東西和事物，都是其學習的對象?！彼?，第一空應該表示學習范圍很廣的意思。A項，“巨細無遺”側重大小都沒有遺漏，不能表示廣度范圍很廣的意思，排除。B項，“不著邊際”側重不切實際，不符語意，排除。C項，“廣袤無邊”側重非常廣闊，能說明廣度范圍很廣的意思，保留。D項，“浩如煙?！眰戎氐浼喽S富的意思，排除。通過第一個空，基本鎖定C選項。帶入第二空，通過“就”我們知道設空處要表示的是人工智能對“未學習過的東西”的一個結果，“未學習過的東西”說明是不知道的，所以第二空應該表示不知道的意思。C項，“不知所措”側重于不知道該怎么辦，符合要求。故本題答案選C。
二、學會積累辨析詞匯
在做題目的過程中總是有一些詞匯，含義比較接近。這就需要我們不僅要理解含義，而且要了解詞語之間的差異，以及如何使用。我們在平時做題目的時候，就要做好積累詞匯的工作，尤其要注意一些近義詞、高頻詞與的差異角度。
例題：網(wǎng)絡文學經(jīng)過20年的快速發(fā)展，已收獲豐富的作品、巨大的經(jīng)濟效益和來自各方的關注。但在爆發(fā)式增長的同時，有關其價值及合理性的質疑也________?？v觀網(wǎng)絡文學整體，雖然不乏________的佳作，但與龐大基數(shù)相比，精品數(shù)量依舊偏少。
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A.接踵而至 琳瑯滿目 B.甚囂塵上 雅俗共賞
C.如影隨形 耳目一新 D.不絕于耳 風靡一時
【答案】D【解析】第一空，空前通過“也”和前文形成并列，前面說了網(wǎng)絡文學是爆發(fā)式增長，那也就說明質疑的情況應該與增長相關，所以第一空要體現(xiàn)與增長相關的特點。A項，“接踵而至”側重的是來者很多，不是增長，排除。B項，“甚囂塵上”側重言論很囂張，不能體現(xiàn)爆發(fā)式增長，排除。C項，“如影隨形”側重關系緊密，排除。D項，“不絕于耳”指聲音在耳邊不斷鳴響，說明一直存在，能體現(xiàn)和增長相關的特點，保留。帶入第二空，第二空表達的是網(wǎng)絡文學整體佳作具備的特點。在文段第一句它就給我們介紹了網(wǎng)絡文學整體的情況是受關注的，那么作為網(wǎng)絡文學中的佳作自然而然也應該是受關注的意思。D項，“風靡一時”指事物非常流行，也就是被其接受認可，那能夠體現(xiàn)出關注的意思，兩空均符合題意，故本題答案選D。
大家在做行測選詞填空題目的時候，千萬別只靠“口感”來做題，我們需要去利用文段之間的呼應關系，幫助我們去找到空缺出詞語的意思。除此之外，大家還需要多積累詞匯，多從詞語的差異角度來辨析詞匯!
行測選詞填空：“解鎖”相反相對關系
選詞填空是行測考試的常考題型，也是比較難考的一種題型。其實要做好這一題型，首先就是要學會分析上下文關系，理解空缺處所填詞語的意思，再結合選項中所給詞語的側重義，來鎖定正確答案。今天，政華公考就和大家一起來認識一種重要的上下文關系——相反相對。
一、相反相對關系的含義
相反相對關系即上下文之間存在相反或相對的關系。
二、如何判定相反相對關系
通常情況下，轉折詞、對照詞、變化詞銜接的上下文之間存在相反相對關系。常見的判定標志有：
1.轉折詞：卻、則、但是、可是、然而、事實上、實際上
2.對照詞：不是……而是……、過去……現(xiàn)在……、多一些……少一些……
3.變化詞：變得、回歸、轉變
三、相反相對關系的應用
選擇與提示信息語義相反的詞語。
接下來，我們再通過例題一起來感受一下如何利用相反相對關系解題。
例題：在京劇藝術舞臺上，一個圓場，也許就表示走出百里之外；幾聲更鼓，在短暫的時間內則已是夜盡天明。這種時空的二重性，使得舞臺的局限性巧妙地轉化為藝術的________。為了反映多種多樣的生活場景，則往往打破舞臺條件的制約，而采取________的手法來表現(xiàn)規(guī)定場景，如花園、戰(zhàn)場、江河等。
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A.靈活性 虛構 B.豐富性 抽象
C.廣闊性 藝術 D.多樣性 夸張
【答案】C【解析】第一個空上文出現(xiàn)了“轉化為”這個變化詞，由此可知，所以設空處的語義應和“局限性”相反，體現(xiàn)不局限、寬廣的意思。A選項的“靈活性”側重不死板，而不是不局限，語義不符，排除。B項的“豐富性”側重種類多或者數(shù)量大，語義不符，排除。C項的“廣闊性”側重寬闊，可以體現(xiàn)不局限的意思，保留。D項的“多樣性”側重種類多，語義不符排除。第一個空最合適的答案是C。驗證第二個空，采用“藝術”的手法把生活中的場景表現(xiàn)出來，也符合京劇藝術的特點。故本題選C。
政華公考希望同學們通過以上學習，能熟練應用相反相對關系來解題，并能夠舉一反三，更好地利用上下文之間的關系來解題，從而提升選詞填空題的正確率。
行測言語理解題：并列一定是要近義嗎？
在行測言語理解的選詞填空中，我們經(jīng)常能遇到并列的句式，頓號等表并列的情況。那遇到并列到底是要填什么詞匯？其實并列的規(guī)則很簡單，只要兩個概念的地位、大小或范圍等一致就叫并列。一般分為近義，反義，邏輯先后。比如：現(xiàn)實與理想，就是反義但概念地位相同的情況。只是在我們的各項考試中大部分都是以近義為主，偶爾會有邏輯先后的情況。那如何判別是哪種情況呢？還是需要根據(jù)題干上下文描述來決定。下面政華公考結合兩個例題分析一下。
例1：康藏高寒地區(qū)海拔通常在三四千米以上，當?shù)夭孛裼泻人钟筒璧牧晳T，但該地茶葉極度稀缺；而在內地，民間生活和戰(zhàn)爭所需的大量騾馬，同樣________。因此，具有互補性的“茶馬互市”應運而生。
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A.缺一不可 B.供不應求 C.千金難買 D.難能可貴
【答案】B【解析】空前通過同樣與上文構成并列，上文說的是茶葉極度稀缺，那大量的騾馬也是稀缺的。A選項缺一不可一般指多個對象缺少一個都不行，但題干只是說騾馬這一個對象，排除。B選項供不應求指的是供應的東西不能夠滿足需要，能夠表達出騾馬是不夠的，稀缺的，保留。C選項千金難買形容某物很珍貴，難以買到，形容騾馬不恰當，排除。D選項難能可貴指的是本來難做到的事居然做到了，因而非常可貴，一般形容品質，形容騾馬不恰當。故選擇B選項。
例2文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的________和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象；另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產(chǎn)生引導、規(guī)范和________作用。
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A.載體 激勵 B.體現(xiàn) 訓誡
C.內涵 塑造 D.象征 制約
【答案】A【解析】題干第一空通過和與代言人并列，體現(xiàn)代表的意思，C選項的內涵指的是內容，排除。第二空前引導、規(guī)范是動作上的先后順序，A選項激勵是給予鼓勵，可以是規(guī)范后的動作，保留。B選項訓誡是教導告誡的意思，應該是引導前的動作，排除。D選項制約就是規(guī)范的一個環(huán)節(jié)，不能作為下一個動作，排除。故選擇A。
總結
表并列的句式，并列詞，頓號和分號本質上還是需要看原文的意思和結構，但大部分的題干都是近義詞為主，而表達先后順序的情況題干也會有明顯的提示。
各位同學在行測備考中遇到并列的情況，一定看清楚題干與選項設置的維度，不要無腦選擇近義詞，或者不是近義詞的就排除。學習本質，靈活變通，言語才能更上一層樓。
