面試技巧：如何讓綜合分析題型更“漂亮”

面試技巧：如何讓面試綜合分析對策更務(wù)實

綜合分析類的面試題目，作為結(jié)構(gòu)化面試中重量級的“常駐嘉賓”，一直是面試備考的重難點所在。這類題型的特點是：題干會給一個核心話題，包括現(xiàn)象、道理、觀點等，要求考生進行多角度的思考與分析，其中一個經(jīng)常分析的方向是如何進行改進，并提出對策。但是部分考生在提出對策時，容易出現(xiàn)對策空洞不具體、不務(wù)實的問題。那如何讓綜合分析類題目所提的對策更務(wù)實，下面政華公考以一道題目為例，進行分析。

例題展示

現(xiàn)在社會上存在著一些“尼特族”，即一些16-35歲的受過高等教育的青年人，他們終日無所事事，消極度日，不升學(xué)也不就業(yè)，原本應(yīng)屬社會中流砥柱的一代，竟失去了活力，不但不肩負(fù)社會生產(chǎn)的主力，反成社會的負(fù)累。對此，請談?wù)勀愕目捶ā?/span>

【對策存在問題】

1.對策內(nèi)容空洞空泛。僅從宏觀層面給出一些解決方向，不是提升一下思想，就是加強一下監(jiān)管，具體解決辦法不夠務(wù)實，難以真正體現(xiàn)有效性和針對性。

2.對策之間邏輯混亂。要么突然說青年人如何做，要么突然講政府如何幫助，對策的內(nèi)在邏輯不清晰。

【如何讓對策更加務(wù)實】

1.把握核心話題。本道題的核心話題“尼特族青年”，是對策解決的出發(fā)點和落腳點，故對策的提出要首先以“尼特族青年”為分析核心。

2.梳理解決脈絡(luò)。一方面，可通過追溯原因，尋找與“尼特族青年”相關(guān)聯(lián)的其他主體，厘清“尼特族”的成因。首先是主觀思想上的迷茫，職業(yè)選擇方向不明確。其次客觀環(huán)境上，家庭的縱容；激烈的社會競爭，高學(xué)歷、高門檻的要求；學(xué)校的引導(dǎo)幫助的缺失等。最后，政府的相關(guān)措施對策不到位等。通過原因分析的邏輯，一一對應(yīng)出對策的邏輯。

另一方面，也可按照對策落實的時間順序或執(zhí)行難易的順序進行梳理。例如，執(zhí)行難易的順序中，先改進自身的思想觀念，再更正家人的觀念，隨后高校做到“產(chǎn)銷對路”，企業(yè)招聘給年輕人更多機會，社會助力走出舒適區(qū)。

3.豐富對策內(nèi)容。作答過程中，可通過總括句加解釋建立邏輯，在表述方式上一定要呈現(xiàn)清晰有條理的內(nèi)容，并且內(nèi)容要多多聯(lián)系實際，豐富答題體系。如：

(1)轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，加強思想引導(dǎo)。青年人自身要明白及時就業(yè)，是適應(yīng)社會、發(fā)展自身、實現(xiàn)全面發(fā)展的大好機遇，不可荒廢。同時，高校應(yīng)該加強思想引導(dǎo)，在注重知識技能提升的同時，重視學(xué)生尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)觀教育。

(2)給予更多鼓勵，提供更多機遇。家庭中父母要對孩子的就業(yè)工作，多給予支持，有困難挫折，多引導(dǎo)解決，而非放棄。社會企業(yè)應(yīng)健全一套行之有效的再就業(yè)培訓(xùn)體系，為尼特青年提供適宜的就業(yè)崗位和試崗機會。同時，重視工作職業(yè)的價值，合理安排薪酬，完善晉升機制，重視青年對工作的歸屬感和成就感。

(3)搭建就業(yè)平臺，健全幫扶機制。相關(guān)政府部門牽頭，搭建信息化的互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)平臺，利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”方式，發(fā)掘青年優(yōu)勢，將其優(yōu)勢與用人單位需求進行匹配。同時，人力資源部門、社區(qū)基層組織等要建檔分析，精準(zhǔn)施策，健全幫扶機制，讓“尼特族”在奮斗中成就精彩人生。

通過以上舉例探討和分析，相信大家明白了如何讓綜合分析對策更務(wù)實吧。除此之外，對策中利用標(biāo)本兼治，疏堵結(jié)合，開源節(jié)流等的思想，也可以讓對策富有邏輯，在日常積累的加持下，補充適當(dāng)內(nèi)容，對策的分析會越來越務(wù)實有效。

面試技巧：綜合分析類題目如何“漂亮的”開篇引入

參加過面試的同學(xué)們都知道，綜合分析類題目是結(jié)構(gòu)化面試中的高頻考點，亦是同學(xué)們在備考中的“老大難”問題。答好綜合分析類題目，開頭引入是作答的關(guān)鍵。但大部分同學(xué)在開始作答時往往平鋪直敘、內(nèi)容單調(diào)枯燥，不能很好地引起聽者的注意。今天政華公考就借助一道題目來和大家來聊一聊如何實現(xiàn)個性靈活式的開頭引入，讓聽者從一開始就對你刮目相看。

試題一練

當(dāng)前，有些年輕人選擇放棄拼命工作賺錢、放棄焦慮而傷身的生活方式，主動降低自身欲望，緩解生存壓力，被稱為“躺平”青年。對于“躺平”青年，你怎么看？

一、運用真實感受，準(zhǔn)確深入切題。

對于題目中提到的“躺平”現(xiàn)象，同學(xué)們可以立足于自己的身份、年齡、過往經(jīng)歷去思考，真切地表達(dá)出自身感受。比如有的同學(xué)會覺得“躺平”一詞只是年輕人說說而已，在實際工作中做起來反而比誰勤奮，沒有誰是在真躺！亦有同學(xué)會認(rèn)為“躺平”是年輕人在自身壓力下的一種無奈之舉，可以適當(dāng)理解。更有同學(xué)會直拒絕“躺平”，認(rèn)為這種與世無爭、過得舒坦的狀況不會是自己的選擇。同學(xué)們可以將看到“躺平”現(xiàn)象后內(nèi)心的拒絕、理解、無奈、不相信或是各種的感受結(jié)合實際情況表達(dá)出來，實現(xiàn)“感受”入題。

二、引用名言名句，展現(xiàn)自身文采。

除了表述自身感受外，同學(xué)們可以運用名人名言來表達(dá)自身對“躺平”的態(tài)度。立足于“奮斗”這個核心詞，引用習(xí)總書記提到過的“幸福都是奮斗出來的”；“天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真”；“青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚”等語句來表達(dá)自己拒絕“躺平”的立場。引用名言既能體現(xiàn)文采，又能很好的表達(dá)觀點，在有一定積累后，便可實現(xiàn)“名言”入題。

三、講述相關(guān)事例，帶動情緒共鳴。

運用與題目話題相關(guān)的實際案例亦可實現(xiàn)靈活入題。提到“躺平”，同學(xué)們可能會聯(lián)想到如“三和大神”“尼特族”“啃老族”等一些現(xiàn)象來引入。當(dāng)然更可以借助一些積極拼搏、奮發(fā)向上的例子來輸出觀點，如堅持向絕地要天路，帶領(lǐng)村民脫貧致富的“當(dāng)代愚公”毛相林、疫情中堅持志愿服務(wù)、守護醫(yī)護人員的快遞員汪勇、從無聲世界里突圍的青年學(xué)生江夢南等。運用這些動人的例子來表達(dá)觀點，從而引起聽者的共鳴，實現(xiàn)“實例”入題。

以上便是政華公考給大家的切題小建議，嘗試在練習(xí)中用起來吧！

面試技巧：綜合分析如何結(jié)合崗位精準(zhǔn)作答

在公職單位面試中，崗位匹配與綜合分析題型結(jié)合起來考查比例較大，比如結(jié)合習(xí)近平總書記的一句話讓考生聯(lián)系報考崗位或自身經(jīng)歷談?wù)劺斫猓只蛘哳}干給到一個具體背景或者問題，需要考生談?wù)勅绾卧谧约簫徫簧羡`行。此類綜合分析題目，更多地需要考生準(zhǔn)確把握命題意圖，將題目的理解和崗位要求結(jié)合起來，以提高人崗匹配度。

例題展示

習(xí)近平總書記用“深、實、細(xì)、準(zhǔn)、效”概括了調(diào)研要達(dá)到的五個要求，請結(jié)合自身實際或崗位談?wù)勗诠ぷ髦腥绾污`行。

【思路分析】

本題核心是問考生今后如何在工作中踐行習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)研工作的五個要求。第一，可以開篇論述自己對于調(diào)研工作的理解以及調(diào)研工作五個要求的理解；第二，重點談?wù)勀銓⑷绾卧诠ぷ髦雄`行調(diào)研的五個要求“深、實、細(xì)、準(zhǔn)、效”。這類綜合分析題不僅要論述關(guān)于調(diào)研工作的看法，更需要結(jié)合自身實際來談如何踐行。

【常見誤區(qū)】

現(xiàn)實中很多學(xué)生由于自身經(jīng)歷不夠、對于崗位認(rèn)識也不夠清晰，具體踐行部分只會泛泛而談，答題內(nèi)容空洞，沒有凸顯出人崗匹配特點。

【示范作答】

下面以招錄較多的基層綜合崗來談?wù)勅绾卧诖痤}中結(jié)合崗位精準(zhǔn)作答。

(1)對調(diào)研工作的理解：沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。調(diào)查研究是我們黨的“傳家寶”，是做好各項工作的基本功?；鶎庸ぷ骷姺睆?fù)雜，也是最接近群眾的地方，關(guān)系著黨和國家大政方針政策的制定執(zhí)行，因此要充分貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)研工作的要求，發(fā)揮調(diào)查研究對謀劃基層工作、科學(xué)決策發(fā)揮良好作用。

(2)談具體踐行：

1.“深”就是要深入群眾，深入基層。基層干部在調(diào)查研究的時候要走進基層一線、深入田間地頭、百姓家中去了解實際情況，傾聽百姓心聲，尤其是百姓最急難愁盼的問題。因此在今后基層走訪入戶工程中，我們不僅要身入基層，更要心入基層，盡可能采取多的調(diào)研方式比如上門調(diào)研、線上問卷、召開座談會等形式，全面掌握基層真實情況。

2.“實”，就是作風(fēng)要實，多辦實事。中央八項規(guī)定第一項就是對基層調(diào)研的要求，基層干部下去調(diào)研時要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請，摒棄形式主義內(nèi)容，以求真務(wù)實的作風(fēng)做好調(diào)查研究工作，摸清實情、聽到實話、辦好實事。

3.“細(xì)”，就是要認(rèn)真聽取各方意見，掌握全面情況。我們在調(diào)研工作中要做到細(xì)致全面，將前瞻性融入其中，提前做好調(diào)研計劃、安排人員，在基層調(diào)研中要全方位聽取各方的意見，比如開展項目時不僅要對當(dāng)?shù)厝罕?、企業(yè)負(fù)責(zé)人了解情況，還要向銀行、稅務(wù)等職能部門了解各項政策，這樣才能為后續(xù)政策制定提供依據(jù)。

4.“準(zhǔn)”，就是要善于分析矛盾、發(fā)現(xiàn)問題。基層工作關(guān)系群眾切身利益，我們調(diào)查研究需要在基層復(fù)雜矛盾關(guān)系中找到主要矛盾，抓住群眾最關(guān)心、最直接、最急切的問題開展調(diào)查研究，比如重點調(diào)研群眾最為關(guān)心的就業(yè)、醫(yī)療、社會安全等問題。

5.“效”，就是要提出切實可行的對策辦法。調(diào)查研究必須堅持問題導(dǎo)向，不僅要發(fā)現(xiàn)問題、更要分析解決問題，在調(diào)研過程中一定要注重解決問題，真正讓調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為決策部署，提高決策水平。

【技巧總結(jié)】

1.注意題干要求。考生在面對綜合分析題目時，如果題干最后出現(xiàn)“請結(jié)合自身經(jīng)歷和報考崗位談?wù)効捶ā被蛘摺罢埥Y(jié)合工作談踐行”等字樣時，我們就要緊扣題干要求，在答題時結(jié)合對崗位的理解作答，凸顯人崗匹配度。

2.加強崗位認(rèn)知。精準(zhǔn)適崗的前提是要對崗位有充分的了解，考生需要提前熟悉報考崗位工作主要內(nèi)容、崗位要求、崗位職責(zé)、今后在崗位可能會面對的問題等等，做到心中有數(shù)，將崗位所需要的能力素質(zhì)與自身優(yōu)勢精準(zhǔn)匹配。

面試技巧：如何運用分析政策進步之處實現(xiàn)與眾不同

每當(dāng)遇到面試綜合分析題政策分析類題目的時候，大部分考生都會覺得這類題目的作答內(nèi)容大同小異，無外乎分析政策出臺的背景和目的意義，很難答出比較有亮點和個性化的內(nèi)容，今天政華公考就跟大家分享一下作答政策理解類的一個關(guān)鍵性技巧--政策的進步之處，進步之處的分析能夠體現(xiàn)考生對于政策制定如何體現(xiàn)與時俱進，以及政策制定者制定政策理念的認(rèn)識，只要掌握了它，你在這類題中就可以答出高度和深度。

【技巧點撥】

政策進步之處的兩個核心分析方向

1.政策實施手段中進步之處是什么？

實施這個政策的具體手段的進步之處在什么地方，比如如果以前有類似的手段，它有什么進步的地方，比如教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動課從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，以前也有勞動教育，但這這次這一方案就更加全面，將勞動課固定、獨立出來，是更加具體現(xiàn)實意義和對校方有強制要求的，也能更好達(dá)到效果。同時，如果沒有類似的做法和法律規(guī)定，這一政策的出臺就往往可以說它的出臺填補了什么空白，彌補了什么短板。這就是手段的進步之處。

2.政策實施中理念的進步之處是什么？

所謂理念進步，就是這個政策背后可以看出國家政府出臺這一規(guī)定制度的一種理念立場，體現(xiàn)出什么樣的價值導(dǎo)向等等，還是以教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》，將勞動課從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立出來，并發(fā)布《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》為例，這一政策就能體現(xiàn)國家對于學(xué)生培養(yǎng)勞動意識的重視，傳承中華民族勤勞勇敢的可貴品質(zhì)的良苦用心。這就是理念的一個進步。

例題展示

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及法治建設(shè)的完善，社會各界對于超時加班危害的認(rèn)識也不斷加強，對于懲治嚴(yán)重超時違法加班的呼聲越來越強烈，但部分勞動者礙于取證難維權(quán)周期長等因素，對于自身權(quán)益受到侵害往往選擇忍氣吞聲。面對民眾訴求以及維權(quán)中的困難，為保障勞動者權(quán)益，北京、山東等9個省份人社部門宣布，集中排查整治超時加班問題。對此，你怎么看？

【技巧點撥】

1.政策實施手段中進步之處是什么？

實施這個政策的具體手段的進步之處在什么地方，可以想到以前也有類似于解決用人單位超時加班的現(xiàn)象，但這次明顯力度更加空前，處罰更加具體有效，這就可以說是這次集中整治相較于以往零星整治來說，力度更加空前，及時公布也能讓用人單位更加心存對于法律的敬畏，集中排查整治更加具有強制力，相較于讓勞動者自己舉報，慢慢取證核實，這樣效率更高，效果更好。

2.政策實施中理念的進步之處是什么？

整治用人單位超時加班，能體現(xiàn)出的國家治理的理念是什么，比如這樣的整治體現(xiàn)出國家維護保護勞動者合法權(quán)益的態(tài)度，捍衛(wèi)國家對于勞動者保護法律法規(guī)的決心。此次集中整治，是對民眾呼聲的回應(yīng)。此次集中整治超時加班維護了勞動者的合法權(quán)益，對其他一些嚴(yán)重超時加班企業(yè)也起到了敲警鐘的作用，讓企業(yè)自省自查，減少嚴(yán)重超時加班現(xiàn)象。這些都是這一做法的理念進步之處。

但是大家也要注意，政策分析的進步之處一定是答題中的錦上添花，不是雪中送炭，只有依據(jù)分析政策出臺的背景、目的、意義等方面分析清楚后，加上進步之處的加持才能與眾不同，體現(xiàn)個性化。