面試技巧：名言警句題目備考錦囊
名言警句題如何結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行論證
在結(jié)構(gòu)化面試中，經(jīng)常涉及綜合分析能力的考查，而名言警句題目是近幾年來各類考試中考查的重點(diǎn)。此類題型通常是讓我們談?wù)剬δ骋痪湓挼目捶?，一般為領(lǐng)導(dǎo)人講話?？脊偻ㄟ^此類題目的考查，就是看考生是否具備一定的政治素養(yǎng)，是否具備良好的分析能力，能夠深刻領(lǐng)會句子的核心含義，并且能夠深入全面分析論證。要想答好這類題，除了能夠圍繞核心道理分析意義之外，還要做到結(jié)合現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)論證說服力。
例題展示
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病。請談?wù)剬@句話的理解。
【存在問題】
1.分析過程中只是圍繞核心道理分析意義，導(dǎo)致內(nèi)容比較單薄。比如“理想信念能夠指引黨員干部堅(jiān)定不移地走好社會主義道路”“能夠激勵(lì)黨員干部不懈奮斗、不斷進(jìn)取”“能夠給予黨員干部戰(zhàn)勝困難的勇氣”等，很多學(xué)生由于沒有太多分析的角度，導(dǎo)致只能談道理，分析內(nèi)容比較單薄，論證缺乏力度。
2.反復(fù)解釋，為了多答內(nèi)容，表述啰唆。比如談到“能夠激發(fā)黨員干部不懈奮斗”這部分，會從正面分析之后，再從反面論證“如果沒有理想信念，就會缺乏斗志”，導(dǎo)致表述啰唆。
3.盲目套用事例。由于積累素材較少，導(dǎo)致在結(jié)合實(shí)際論證的過程中，一味地套用自己已知的事例，不考慮是否恰當(dāng)。比如“屠呦呦在青年時(shí)代就樹立遠(yuǎn)大的理想信念，并為之不懈奮斗，最終成功提取出青蒿素”，導(dǎo)致論證缺乏針對性。
4.論證重點(diǎn)不突出，有些考生積累了一定的素材，但是在使用過程中只是知道積累的事例符合論證的主題，但是沒有在論證中突顯出來。比如“耶魯‘秦玥飛’正是因?yàn)闃淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，才積極投身扶貧工作，扎根基層，無愧于黨員干部的理想追求”，事例具有一定的針對性，但是沒有把“理想信念”具體怎么體現(xiàn)得說清楚。
【如何有效結(jié)合現(xiàn)實(shí)論證】
1.加強(qiáng)日常積累。考生要想在答題的時(shí)候能夠充分結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行論證，要做好知識積累。（1）關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，因?yàn)榭疾斓亩嗍穷I(lǐng)導(dǎo)人的講話，就需要關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，對政府工作，以及突出人物代表有一定的認(rèn)識。（2）關(guān)注典型人物。要關(guān)注政府重點(diǎn)宣傳的人物代表，比如“共和國勛章”獲得者。
2.學(xué)會靈活思考。在我們身邊就有很多典型的事件、人物，可以作為論證的素材。比如我們都經(jīng)歷了抗擊疫情、精準(zhǔn)扶貧，在這個(gè)過程中就有很多能夠體現(xiàn)出對理想信念堅(jiān)持的典型代表，比如“畢業(yè)于名校的扶貧干部黃文秀，為了助力社會主義發(fā)展，追求理想信念，毅然放棄城市舒適的生活，選擇到百色助力精準(zhǔn)扶貧，用自己的實(shí)際行動展示了黨員干部對理想信念的執(zhí)著”“疫情期間，醫(yī)護(hù)工作者為了守衛(wèi)人民的生命安全，保障社會的穩(wěn)定發(fā)展，主動請纓，投身于抗疫工作”等。
3.論證突出重點(diǎn)。無論是社會熱點(diǎn)事件，還是典型的代表人物，都具有多面性，能夠體現(xiàn)多方面的特質(zhì)，比如屠呦呦身上既有刻苦鉆研的科研精神，也有艱苦奮斗的堅(jiān)韌品質(zhì)，也能體現(xiàn)出一心為民的仁愛之心。論證的過程中不能一概而論，要結(jié)合題目的核心道理有選擇地進(jìn)行論證。
以上就是和大家分享的名言警句題目中如何結(jié)合現(xiàn)實(shí)論證，希望對大家能夠有所幫助，在作答此類題目時(shí)，一定要注重知識積累，要學(xué)會靈活論證。
面試技巧：名言警句題目如何讓分析內(nèi)容更精準(zhǔn)有條理
例題展示
習(xí)近平總書記說：“不惰者，眾善之師也。”請你談?wù)剬τ谶@句話的理解。
【存在問題】
1.邏輯條理性不足：分析內(nèi)容缺乏層次，道理論證缺乏一定流程邏輯，無法自圓其說。
2.舉例不當(dāng)或表述缺少回扣：并未理解題干核心話題或未抓住核心話題，舉例論證中的例子內(nèi)容不符合核心話題表述內(nèi)容；或舉例恰當(dāng)?shù)⑽闯浞终撟C話題核心，導(dǎo)致事例內(nèi)容與核心話題的貼合度不夠緊密。
3.論證內(nèi)容不豐富：例證理證比例不恰當(dāng)，一味堆砌例子或理證內(nèi)容過于模板化、套路化、分析角度單一等。
【如何使分析內(nèi)容更精準(zhǔn)有條理】
1.注重分析的條理性和邏輯性。
分清答題層次，論證內(nèi)容按一定流程邏輯進(jìn)行推理演繹，并在作答時(shí)使用明確邏輯詞，例如第一、第二、第三；明確要點(diǎn)之間邏輯關(guān)聯(lián)，如由小到大。道理論證可以按照正反、由淺入深、由小到大、不同主體、時(shí)間順序等邏輯展開，使內(nèi)容呈現(xiàn)更具條理性和邏輯性。
【參考示例】
第一，勤能補(bǔ)拙。每個(gè)青年人想做好工作都需要靠勤奮努力，只有勤奮才能不斷提升個(gè)人能力、才能在工作中彌補(bǔ)自身存在的不足、才能爭做業(yè)務(wù)能手。
第二，業(yè)廣惟勤。黨員干部想要成就一番事業(yè)需要付出比他人更多的勤奮努力，只有用堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志、矢志不渝的信念以及分秒必爭的拼搏，才能達(dá)成目標(biāo)、“及常人所不能”。
第三，實(shí)干為要。唯有腳踏實(shí)地才能出成績，艱苦奮斗才能成事業(yè)。國家發(fā)展也是這樣，只有每個(gè)人都堅(jiān)持把勤奮實(shí)干作為精神導(dǎo)向，真正腳踏實(shí)地、勇往直前，才能用勤奮實(shí)干推動國家不斷發(fā)展進(jìn)步，鑄就偉大復(fù)興的中國夢。
2.舉例論證需符合并貼近核心話題。
審題時(shí)要理解并抓住題干核心觀點(diǎn)，根據(jù)核心觀點(diǎn)選取恰當(dāng)?shù)娜宋锘蚴吕?，可以按?/span>“主體+行為+結(jié)果+回扣”的邏輯進(jìn)行表述，行為和例子結(jié)尾要回扣觀點(diǎn)話題，通過結(jié)果體現(xiàn)題干中核心話題的道理。
【參考示例】
社會主義是干出來的，新時(shí)代是奮斗出來的。當(dāng)前，我們正向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)，這是一項(xiàng)前無古人的偉大事業(yè)。根本上還是要靠勞動、靠奮斗。以中國探月工程為例，包括港澳地區(qū)在內(nèi)的全國數(shù)千家單位、眾多科技工作者參與其中，正是有了他們的日夜奮斗，才有了我們國家科技航空事業(yè)的偉大進(jìn)步。在疫情防控工作中，各行各業(yè)的工作人員參與其中：外賣騎手、快遞人員、社區(qū)工作者，正是有了他們的辛勤勞動、堅(jiān)守崗位，才保障了疫情防控期間居民的正常生活。無論是建設(shè)科技強(qiáng)國、做強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、保障物流暢通，還是促進(jìn)服務(wù)業(yè)繁榮發(fā)展，都離不開辛勤勞動和不懈奮斗。
3.豐富論證內(nèi)容。
例證理證比例要適當(dāng)，但不能為了擴(kuò)充內(nèi)容而一味堆砌事例、長篇累牘講故事。可以引用名言警句、五位一體等多角度分析方法擴(kuò)充理證內(nèi)容；也可以使用一些優(yōu)秀人物事例進(jìn)行說明，例如優(yōu)秀黨員干部、感動中國人物、優(yōu)秀青年人、科學(xué)家等。
【參考示例】
勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來都備受推崇。古有鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪，今有寒門博士黃國平靠十余年苦讀走出大山，也有張桂梅校長創(chuàng)辦的女高中無數(shù)大山里的女孩靠勤奮苦讀實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。無數(shù)例子印證了只有勤奮才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。習(xí)近平總書記說“只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”。奮斗是艱苦的，艱難困苦，玉汝于成，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念，在奮斗中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
名言警句要言之有物
名言警句算是老大難問題了，遇到名言警句題，要么沒話說，要么亂說一通沒有針對性。今天就帶著大家一起學(xué)習(xí)名言警句，爭取答出針對性、答出內(nèi)容來。
例題
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動，譜寫新時(shí)代中國特色社會主義更加絢麗的華章。請你談?wù)剬τ?/span>“敢于斗爭、善于斗爭”的理解。
【參考答案】
1.解釋含義，揭示道理。
敢于斗爭是我們黨的鮮明品格，共產(chǎn)黨人講黨性、講原則，就要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，努力有所作為，把自己鍛造成敢于斗爭、善于斗爭的新時(shí)代“勁草”“真金”。
2.圍繞道理談重要性。
（1）斗爭精神是馬克思主義的理論品格和馬克思主義政黨的政治品質(zhì)。馬克思主義認(rèn)為，矛盾是普遍存在的，社會是在矛盾運(yùn)動中前進(jìn)的；有矛盾就會有斗爭，解決矛盾的過程實(shí)際上就是斗爭的過程。敢于斗爭、善于斗爭，體現(xiàn)馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法，體現(xiàn)馬克思主義唯物辯證法的實(shí)踐要求。
（2）敢于斗爭、善于斗爭是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格。中國共產(chǎn)黨誕生于國家內(nèi)憂外患、民族危難之時(shí)，一出生就銘刻著斗爭的烙印，從革命年代領(lǐng)導(dǎo)人民打土豪、分田地，驅(qū)日寇、斗頑敵，爭民主、求解放，到堅(jiān)定不移推進(jìn)改革開放，領(lǐng)導(dǎo)人民有力應(yīng)變局、平風(fēng)波、戰(zhàn)洪水、防非典，一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。
（3）譜寫新時(shí)代中國特色社會主義更加絢麗華章的必然要求。越是接近民族復(fù)興越不會一帆風(fēng)順，越要準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。新征程上，我們務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，提高斗爭本領(lǐng)，全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種困難和挑戰(zhàn)。
3.結(jié)合實(shí)際談落實(shí)。
（1）夯實(shí)敢于斗爭、善于斗爭的思想根基。用黨的創(chuàng)新理論武裝自身頭腦、指導(dǎo)鮮活實(shí)踐、推動各項(xiàng)工作。要注重運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論中蘊(yùn)含的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法去看待、分析和解決矛盾問題。
（2）激發(fā)敢于斗爭、善于斗爭的精神力量。我們要從黨的精神譜系中汲取滋養(yǎng)，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，要不斷增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣，永葆充沛飽滿的斗爭精神，以昂揚(yáng)姿態(tài)做好黨和國家各項(xiàng)工作。
（3）練就敢于斗爭、善于斗爭的能力本領(lǐng)。要堅(jiān)持在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中學(xué)真本領(lǐng)，練真功夫，多經(jīng)風(fēng)吹浪打，多捧“燙手山芋”，多當(dāng)“熱鍋螞蟻”，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，在與各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的斗爭中沖鋒在前、建功立業(yè)。
【技巧總結(jié)】
1.注意審題，找到關(guān)鍵詞“敢于斗爭、善于斗爭?！?/span>
2.梳理思路，先簡單談理解、再深入分析，最后落實(shí)到自身。
3.加強(qiáng)知識積累，梳理黨的二十大報(bào)告新提法。
名言警句題目常見問題如何應(yīng)對
題型簡介
在結(jié)構(gòu)化面試中，經(jīng)常會遇到名言警句題目，所謂名言警句，是指一些名人所說所寫的著名言論以及民間廣為流傳富有內(nèi)涵/道理的話語，這些言論往往揭示了一定的道理。這類題目要求考生能夠精準(zhǔn)提煉題干陳述的道理，并能對道理進(jìn)行全面分析，展現(xiàn)自己對于道理深刻的認(rèn)識。
例題展示
總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)引用古語“從善如登，從惡如崩”，形象的指出了從善之難，從惡之易。對此，請談?wù)勀愕睦斫狻?/span>
【常見問題】
1.揭示道理不精準(zhǔn)。例如：習(xí)總書記這句話主要告訴我們向好發(fā)展很艱難，向壞發(fā)展很容易。
2.分析角度單一。例如：培養(yǎng)良好習(xí)慣或?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)大人生目標(biāo)的過程，一定不是一帆風(fēng)順的，會遇到各種挫折和打擊，是一個(gè)艱難的過程；而選擇向壞的方向發(fā)展，就不會有阻力，會更容易，所以從善之難，從惡之易。
【解決方法】
1.結(jié)合人物身份或發(fā)言場合提煉道理。題目當(dāng)中是習(xí)近平總書記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的發(fā)言，是針對青年人講的話，是對青年的告誡?？梢蕴釤挒椋哼@句話的意思是說向好發(fā)展就像登山一樣艱難，向壞發(fā)展就像山崩一樣迅速。比喻學(xué)好很難，學(xué)壞極容易。習(xí)總書記引用這句話，是希望青年人要嚴(yán)以修身，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)，健康的生活情趣。
2.多角度分析。一是談青年群體特點(diǎn)：一方面青年最富有朝氣、最富有夢想，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量；另一方面我國青年始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在各個(gè)年代，廣大青年為爭取民族獨(dú)立，國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)；二是分析意義：修身是做好小事、大事的一切源頭，青年人做到“嚴(yán)以修身”可以堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。三是舉例子：修身，古已有之。最出名是儒家《禮記大學(xué)》講的“修身齊家治國平天下”。諸葛亮在《誡子書》中說過：靜以修身?！墩撜Z子路》中記載孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。
