行測(cè)備考之常識(shí)積累
同學(xué)們?cè)谧鲆惶淄暾木碜訒r(shí)，總會(huì)根據(jù)自己的喜好、以及試卷的題型分類，其中常識(shí)題目是各位同學(xué)頭疼的內(nèi)容，考題會(huì)涉及我們政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活、生態(tài)方方面面，這導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)，由于知識(shí)儲(chǔ)備不足，更多的是憑感覺去猜選項(xiàng)，所以做好知識(shí)儲(chǔ)備是很必要的。今天我們分享一下常識(shí)的積累資料。
常識(shí)積累之新事物與舊事物的關(guān)系
一、新事物：合乎歷史前進(jìn)方向，具有遠(yuǎn)大前途。就像我們現(xiàn)在生活中“互聯(lián)網(wǎng)+”的各項(xiàng)事務(wù),隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生，便利我們的生活,足不出戶,就可以在網(wǎng)上辦理各項(xiàng)事務(wù)。
二、舊事物：?jiǎn)适v史必然性，逐漸滅亡的事物。例如:傳統(tǒng)陋習(xí)對(duì)于女性的裹腳，它不利于人的正常生活，最后消亡。
三、區(qū)分根本標(biāo)志：是否符合事物發(fā)展的必然趨勢(shì)。
四、新事物與舊事物共變關(guān)系的古詩詞：
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
青山依舊在，幾度夕陽紅。
士別三日，當(dāng)刮目相看。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
有這樣一類題目，給大家一些詩句，讓大家通過詩句理解核心道理。例如：蘇軾的《題西林壁》“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這蘊(yùn)含的是什么道理呢?具體如何破題解題呢?
第一步：閱讀詩句，解釋含義。在這里，如果知道他的詳細(xì)含義更有助于解題，不知道也不用著急。知道他描寫的主體是人、物還是景，表達(dá)的是個(gè)什么情感就可以。第二步：揭示道理。
例題：“芳林新催陳葉，流水前波讓后波”這句詩蘊(yùn)含的哲理是( )。
A.內(nèi)在矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力
B.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一
C.事物的發(fā)展是肯定和否定的統(tǒng)一
D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢(shì)
【解析】這句古詩出自于劉禹錫。原文：
《樂天見示傷微之、敦詩、晦叔三君子，皆有深分，因成是詩以寄》
劉禹錫北宋
吟君嘆逝雙絕句，使我傷懷奏短歌。
世上空驚故人少，集中惟覺祭文多。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
萬古到今同此恨，聞琴淚盡欲如何。
第一步：簡(jiǎn)單概括解釋：芳林：長(zhǎng)滿花草的樹林;陳葉：枯葉;就是是樹林里新生的葉子催換著老葉;在大海中，前面的波浪讓位給后面的波浪。
第二步：揭示道理，這里的“陳葉”、“前波”引申指已經(jīng)存在過的事物、舊事物;“新葉”“后波”可指晚輩，也可指新生的事物。整合信息，那就是體現(xiàn)了新事物代替舊事物，符合事物發(fā)展的規(guī)律實(shí)質(zhì)。同義轉(zhuǎn)述，故本題答案選 D。
常識(shí)判斷之成語典故的大千世界
一、洛陽紙貴之左思
中國古代成語，原來指的是西晉都城洛陽之紙，后來因?yàn)榇蠹叶紶?zhēng)相傳抄左思的作品《三都賦》，以至于一時(shí)供不應(yīng)求，貨缺而貴，因此后來比喻作品為世所重，風(fēng)行一時(shí)，流傳甚廣。
二、紙上談兵之趙括
戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢的兒子趙括，少時(shí)學(xué)兵法，善于談兵，父親也難不倒他。后來代廉頗為趙將，只照搬兵書，不知變通。結(jié)果在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中被秦兵打敗。后用以比喻只憑書本知識(shí)空發(fā)議論，不能解決實(shí)際問題。
三、臥薪嘗膽之越王勾踐
越國被吳國打敗，越王勾踐立志報(bào)仇。據(jù)說他睡覺睡在柴草上頭，吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽，策勵(lì)自己不忘恥辱。經(jīng)過長(zhǎng)期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國(《史記·越王勾踐世家》只有嘗膽事，蘇軾《擬孫權(quán)答曹操書》才有“臥薪嘗膽”的話)。形容人刻苦自勵(lì)，立志為國家報(bào)仇雪恥。
四、投筆從戎之班超
東漢班超家境窮困，在官府做抄寫工作，曾經(jīng)擲筆長(zhǎng)嘆說，大丈夫應(yīng)當(dāng)在邊疆為國立功，哪能老在筆硯之間討生活呢!(見于《后漢書·班超傳》)后來把文人從軍叫做投筆從戎。
五、退避三舍之晉文公
春秋時(shí)，晉國同楚國在城濮(在今山東鄄城西南)作戰(zhàn)，晉文公遵守以前的諾言，把軍隊(duì)撤退九十里(見于《左傳·僖公二十八年》;舍：古代行軍三十里為一舍)。后用來比喻對(duì)人讓步，不與相爭(zhēng)。
小志通過上述成語帶領(lǐng)大家簡(jiǎn)單的了解了我們的歷史人物以及對(duì)應(yīng)的典故故事。接下來希望大家在學(xué)習(xí)的過程中可以更多的去積累我們的成語，提升我們做題的能力。
常識(shí)判斷之法律方面如何做
常識(shí)判斷都是非常重要的一類題型，主要考察考生對(duì)有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)，等包含政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用。但是由于其涉及面過于廣泛，往往要求考生要做到“上知天文，下知地理”，這就導(dǎo)致這類題型理的論上不可能拿到滿分。所以在學(xué)習(xí)的過程中就要對(duì)高頻考點(diǎn)的內(nèi)容做到非常熟悉。
公務(wù)員考試行測(cè)十分注重對(duì)法律常識(shí)的考察，雖然近兩年法律試題的題量有所變化，但仍然是考察重點(diǎn)之一。近年來試題更加注重對(duì)新法的知識(shí)點(diǎn)的測(cè)查，基于這種趨勢(shì)，考生在備考時(shí)要提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性，在掌握刑法民法，行政法等傳統(tǒng)法律考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重關(guān)注新法，接下來我們具體看一下例題：
例1.某首飾店將一枚銅戒指誤當(dāng)黃金戒指賣給李某。這一行為屬于( )。
A.犯罪行為 B.無效民事行為
C.有效民事行為 D.可變更、可撤銷的民事行為
【解析】《民法通則》第59條規(guī)定，行為人對(duì)行為內(nèi)容有重大誤解的，一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷。因此題中的行為屬于可變更、可撤銷的行為。因此本題選D。
例2.某甲借用某乙MP3一臺(tái)，借用期間，甲因該MP3質(zhì)量好而愛不釋手，遂于10日與乙協(xié)商買下該MP3。因甲僅為12歲，身上無錢，雙方約定15日由甲從家中拿錢支付給乙。甲、乙間的買賣合同( )。
A.于15日生效 B.于10日生效
C.無效 D.若在1個(gè)月內(nèi)甲征得父母同意，則有效
【解析】《合同法》第47條規(guī)定，限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人追認(rèn)后，該合同有效，但純獲利益的合同或者與其年 齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)而訂立的合同，不必經(jīng)法定代理人追認(rèn)。相對(duì)人可以催告法定代理人在一個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn)。法定代理人未作表示的，視為拒絕追認(rèn)。 因此本題選D。
通過這兩道題的練習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)常識(shí)判斷中的法律方面的內(nèi)容有了更加深刻的了解，希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼膫淇歼^程中，要做到熟悉掌握傳統(tǒng)法律的重點(diǎn)知識(shí)的基礎(chǔ)上，多了解新法的不同，更好地完善法律知識(shí)體系。
常識(shí)判斷猜答案技巧
常識(shí)判斷部分想把所有知識(shí)點(diǎn)都掌握好顯然是不現(xiàn)實(shí)的，有的甚至覺得難度太大而想要放棄。但事實(shí)上公務(wù)員考試重點(diǎn)是關(guān)注考生分析問題的能力，很多時(shí)候通過選項(xiàng)的比較，問題的設(shè)問就能夠鎖定正確答案了。如何能在不了解知識(shí)點(diǎn)的情況下科學(xué)地猜答案呢，在此小志給大家提供三個(gè)行之有效的技巧。
第一，一枝獨(dú)秀法。
如果選不正確的，那么在四個(gè)選項(xiàng)之間進(jìn)行橫向比較，找出一個(gè)選項(xiàng)與其他三個(gè)選項(xiàng)明顯不同，該選項(xiàng)一般為正確答案;如果選正確的，先找出一個(gè)選項(xiàng)與其他三個(gè)明顯不同，先排除該項(xiàng)，然后在其他三個(gè)選項(xiàng)間再進(jìn)行橫向比較，找出一個(gè)與另外兩個(gè)不同，則這個(gè)與另外兩個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng)為正確答案。
例1：關(guān)于歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)的原因，下列說法不正確的是：（ ）
A. 歐元升值 B. 歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)低迷
C. 巨額財(cái)政赤字 D. 財(cái)政政策與貨幣政策的不協(xié)調(diào)
【解析】縱觀ABCD四個(gè)選項(xiàng)，其中只有A選項(xiàng)是正面信息，其余選項(xiàng)均為負(fù)面信息，因而選擇A選項(xiàng)。
例2：為了抑制通貨膨脹，國家宏觀調(diào)控部門可以采取的措施是：（ ）
A. 降低再貼現(xiàn)率 B. 降低央行基準(zhǔn)利率
C. 提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn) D. 提高銀行存款準(zhǔn)備金率
【解析】四個(gè)選項(xiàng)中C是個(gè)稅起征點(diǎn)，其余三項(xiàng)均為率，說明實(shí)行該政策的主體不同，C排除，在剩余三個(gè)選項(xiàng)中，A、B項(xiàng)均為降低，只有D為提高，故選D。
第二，自相矛盾法。
觀察四個(gè)選項(xiàng)，并對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行橫向比較。如果出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)的說法自相矛盾，則可以將其他選項(xiàng)排除，答案鎖定在這兩個(gè)自相矛盾的選項(xiàng)。同時(shí)，被排除的選項(xiàng)則可以用來輔助解題。
例：海鷗是最常見的海鳥，被稱為海上航行安全的“預(yù)報(bào)員”。下列對(duì)海鷗獲得“預(yù)報(bào)員”稱號(hào)的解釋中不符合事實(shí)的是：（ ）
A.如果海鷗貼近海面飛行，那么未來的天氣將是晴好的
B.海鷗常落在淺灘、巖石或暗礁周圍，航海者可據(jù)此判斷附近是否有暗礁
C.海鷗有沿港口出入飛行的習(xí)性，迷失方向時(shí)可觀察海鷗的飛行方向?qū)ふ腋劭?/span>
D.如果海鷗離開水面高高飛翔，成群結(jié)隊(duì)地從海邊飛向大海遠(yuǎn)處，則預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來臨
【解析】通過觀察四個(gè)選項(xiàng)，可以發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)和D項(xiàng)都是要飛向大海，A項(xiàng)是天氣好，而D項(xiàng)是暴風(fēng)雨即將來臨，明顯有矛盾。所以排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。另外根據(jù)常理推斷，暴風(fēng)雨來臨時(shí)海上的危險(xiǎn)要高于海邊陸地，海鷗應(yīng)當(dāng)在靠岸的地方躲避暴風(fēng)雨，D選項(xiàng)的說法明顯有違常理，所以不符合事實(shí)。因此，本題選擇D選項(xiàng)。
第三，絕對(duì)相對(duì)法。
在常識(shí)判斷的選項(xiàng)中，特別是涉及一些法律題目的時(shí)候，有一些選項(xiàng)的說法太絕對(duì)，例如出現(xiàn)“必須”“禁止”“所有”“只有”等詞語，一般情況下該說法錯(cuò)誤。而相反如果出現(xiàn)“可以”“一般”“可能”“正常情況下”等詞語，一般情況下可以初步判斷為正確選項(xiàng)。
例1：根據(jù)《中華人民共和國刑法修正案(八)》，下列說法正確的是：（ ）
A.社區(qū)矯正不適用于犯罪分子
B.給予外國政府官員財(cái)物可能構(gòu)成犯罪
C.行賄人主動(dòng)交代行賄行為的，應(yīng)當(dāng)減免處罰
D.審判的時(shí)候已滿七十五周歲的人不應(yīng)判處死刑
【解析】A項(xiàng)“不適用”、C項(xiàng)“應(yīng)當(dāng)”與D項(xiàng)“不應(yīng)當(dāng)”的說法都太絕對(duì)，所以說法錯(cuò)誤。而B選項(xiàng)“可能”說法不絕對(duì)，因而當(dāng)選。
例2：下列關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)的說法正確的是：（ ）
A.國務(wù)院法定的會(huì)議形式分為國務(wù)院全體會(huì)議、國務(wù)院常務(wù)會(huì)議和國務(wù)院總理辦公會(huì)議
B.各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)都有權(quán)實(shí)施行政處罰
C.行政訴訟實(shí)行舉證責(zé)任倒置原則，因此，由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)全部舉證責(zé)任
D.國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員被判處刑罰的，給予開除處分
【解析】B項(xiàng)的“各級(jí)...都”，C項(xiàng)的“全部”，都是太絕對(duì)的選項(xiàng)，一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)，因而可以排除。對(duì)于A項(xiàng)和D項(xiàng)就需要有基本的常識(shí)了。我們都知道犯罪的人是不能報(bào)考公務(wù)員的，而公務(wù)員被判處刑罰就可以說明公務(wù)員犯罪了，因而會(huì)被給予開除處分。所以D選項(xiàng)說法正確。
要知道，常識(shí)判斷作為行測(cè)考試的題型，本質(zhì)上還是在考察大家的綜合能力及素質(zhì)。大家不要被常識(shí)判斷的專業(yè)知識(shí)外表所迷惑，一定要靜下心來，聯(lián)系實(shí)際和利用生活常識(shí)，選出正確選項(xiàng)。
