行測技巧
借你一雙“慧眼”，辨清主謂關(guān)系
在公務(wù)員考試中，經(jīng)常會出現(xiàn)考查詞語構(gòu)成的類比推理題目，部分考生看到語法就頭疼，提到分析主語、謂語、賓語、定語等等，更是愁眉不展，其實，國省考中考查的言語知識，都是初高中時期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)語法。那到底怎么辨析呢?今天，政華教育就帶領(lǐng)各位考生了解一下類比推理中關(guān)于主謂關(guān)系的考查，幫助大家克服畏難情緒，提升正確率。
主謂短語由兩個成分組成，前一個成分的功能是提出主題，稱為主語;后一個成分對主題加以陳述，稱為謂語。主語常由名詞性成分充當(dāng)，而謂語常由動詞性或形容詞性成分充當(dāng)。如：糧食豐收;陽光明媚。試題中大部分是考查兩個詞語構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語，也有少部分題目考查詞語本身構(gòu)成為主謂結(jié)構(gòu)。
【例1】湖水：蕩漾
A.春雨：連綿B.蝴蝶：花叢
C.水草：小溪D.閃耀：群星
【答案】A
【政華解析】本題考查兩個詞語構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語。湖水是名詞，蕩漾是動詞，湖水與蕩漾形成主謂關(guān)系。A項，春雨是名詞，連綿是動詞，春雨與連綿形成主謂關(guān)系，與題干關(guān)系一致，保留;B項，蝴蝶與花叢都是名詞，為并列關(guān)系，排除;C項，水草與小溪都是名詞，為并列關(guān)系，排除;D項，閃耀是動詞，群星是名詞，群星與閃耀形成主謂關(guān)系，但前后位置反了，排除。故答案選A。
【例2】政通：人和
A.浪奔：豕突B.國富：民強
C.陽奉：陰違D.門當(dāng)：戶對
【答案】B
【政華解析】本題考查詞語本身的構(gòu)成包含主謂關(guān)系。
“政”“人”都是名詞，“通”“和”都是形容詞，均構(gòu)成主謂關(guān)系，且政通人和表示積極意義。A項，“狼”“豕”為名詞，“奔”“突”為動詞，均構(gòu)成主謂關(guān)系，但狼奔豕突非積極意義，與題干不一致，排除;B項，“國”“民”都是名詞，“富”“強”都是形容詞，且國富民強表示積極意義，保留;C項中的陽奉陰違與D項中的門當(dāng)戶對均非表現(xiàn)積極意義，排除，故答案選B。
通過上面兩道的題目解析，想必各位考生對于主謂關(guān)系有了一定的了解，其實常見的一些成語都包含主謂關(guān)系，各位考生可以積累相關(guān)的詞匯，提升自己對主謂關(guān)系的敏感度。
單主謂式成語：成語字面由一個主謂關(guān)系構(gòu)成的成語。如：螳螂捕蟬、夸父逐日、精衛(wèi)填海、聲名狼藉、本末倒置、茅塞頓開、愛憎分明、壽比南山、東施效顰、愚公移山、衣衫襤褸、頭發(fā)斑白等。
雙主謂式成語：成語由兩個(或多個)主謂關(guān)系構(gòu)成的成語。如：人杰地靈、仁至義盡、鳥盡弓藏、鶯飛草長、山清水秀、人去樓空、雞鳴狗盜、天崩地裂、人壽年豐等。
各位考生在平時生活中多觀察，下意識去分析詞語構(gòu)成，比如看到“男默女淚”，第一時間就分析詞語構(gòu)成，通過對以上例題與解析的學(xué)習(xí)，各位考生能分析出“男默女淚”的詞語結(jié)構(gòu)嗎?
解決判斷意圖題，千萬別忽略了兩種詞
一直以來，行測片段閱讀中的判斷意圖類題目都以占比高，難度大著稱，影響著廣大考生的做題正確率，讓大家苦不堪言。對于這種題目，到底如何提升做題速度與正確率?今天政華教育通過一些關(guān)鍵詞的講解，幫助大家形成對關(guān)鍵詞的敏感性，進一步提升大家做題速度和正確率。
關(guān)鍵詞的作用：通過把握關(guān)鍵詞，快速定位文段論述對象，或幫助我們劃分出文段的結(jié)構(gòu)，進而判斷出作者的態(tài)度傾向。
?？嫉膬深愱P(guān)鍵詞：強調(diào)詞、態(tài)度詞。
一、強調(diào)詞
作者在表達自己的觀點時，常用一些強調(diào)行動的緊迫性、措施的必要性、事情的重要性的詞語。如：應(yīng)該、必須、亟待(須)、關(guān)鍵、特別是、重要的是、問題在于等等。因此文段中這些詞語對理解文段的主旨也具有提示作用，尤其當(dāng)這類詞語出現(xiàn)在文段尾句時，尾句很有可能是文段的主旨句。
【例題1】與發(fā)達國家新的城市發(fā)展理念不同的是，中國的很多城市仍然醉心于打造“花園城市”。如果將“花園城市”理解為花團錦簇、綠樹成蔭，這本身并不錯。問題在于，很多地方將“花園城市”理解成了低密度和寬馬路，特別是在新城建設(shè)中盲目追求寬馬路、大廣場和大的綠化帶，這就錯了。
以下說法最可能符合作者觀點的是：
A.“花園城市”已經(jīng)是一個過時的城市發(fā)展理念
B.“花園城市”并不單單指花團錦簇和綠樹成蔭
C.“花園城市”建設(shè)不應(yīng)一味追求低密度和寬馬路
D.中國對“花園城市”的理念存在誤解
【政華解析】文段談?wù)摰氖菍Α盎▓@城市”理念的理解問題。其中出現(xiàn)了兩個強調(diào)詞“問題在于”“特別是”。其后是文段的重點，指出“很多城市將‘花園城市’理解成了低密度和寬馬路”，并且作者給出了明確的觀點，“盲目追求寬馬路、大廣場和大的綠化帶，這就錯了”，即不應(yīng)一味追求低密度和寬馬路。與此最相符的為C。A項的“過時的”無法推出;D項的“中國”擴大了范圍，文段說的是“中國的很多城市”“很多地方”;B項未指出“花園城市”的誤區(qū)所在，不如C項恰當(dāng)。故本題選C。
二、態(tài)度詞
既然屬于判斷意圖題，那么作者就會借助一些句子傳遞出作者的態(tài)度傾向。通過關(guān)注這些含傾向性的詞語，可以幫助考生快速把握作者的寫作態(tài)度。如遺憾、可惜、謹(jǐn)慎、吃驚、高興、欣慰、片面等。
【例題2】我的閱讀經(jīng)驗告訴我，對經(jīng)濟學(xué)不見得要學(xué)到特別精深的程度，但是了解它的一些基本思維方法，無疑是一種改造自己世界觀的最好武器。我們讀一點經(jīng)濟學(xué)，接受了它的思維方法，就可以把自己從那種日常直覺中拯救出來，我們的世界立即煥然一新。
這段文字表達的主要觀點是：
A.經(jīng)濟學(xué)可以幫助我們糾正日常生活中產(chǎn)生的錯覺
B.學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)，第一步應(yīng)該掌握它的基本思維方法
C.經(jīng)濟學(xué)的基本思維方法可以改造一個人的世界觀
D.對于經(jīng)濟學(xué)，非專業(yè)人士懂一點它的皮毛就可以
【政華解析】通過閱讀，文段主要通過作者自身的閱讀經(jīng)驗來說明經(jīng)濟學(xué)的基本思維方法對自己世界觀的作用。結(jié)合其中表示態(tài)度的詞語“最好武器”“煥然一新”可知，作者認(rèn)為經(jīng)濟學(xué)的基本思維方法可以改造一個人的世界觀。C項表述與此相符。A、D兩項未提到“基本思維方法”，B項未提到“世界觀”，均可排除。故本題選C。
尋找與眾不同的“等價關(guān)系”
假言命題作為公務(wù)員考試行測中的一個重點，很多考生對假言命題這部分知識點都已經(jīng)有了或多或少的認(rèn)識和了解，其中“逆否命題與原命題等價”這個推理規(guī)則也大多都爛熟于心。那么今天政華教育就帶著大家認(rèn)識一組與眾不同的等價關(guān)系——“假言命題二次矛盾”。
二次矛盾，顧名思義，就是矛盾的矛盾。通過一組簡單的命題來看，例如：一個命題為P，它的一次矛盾應(yīng)當(dāng)是非P，那么它矛盾的矛盾就應(yīng)當(dāng)是非(非P)，也就是P本身，從這里來看，二次矛盾和原命題應(yīng)當(dāng)是等價的關(guān)系。假言命題的二次矛盾和原命題同樣也是等價的關(guān)系。它們的推導(dǎo)過程如下：
假言命題原命題：P→Q;假言命題一次矛盾：P且非Q;假言命題二次矛盾：非(P且非Q)，即非P或Q。從上述推導(dǎo)結(jié)果來看，P→Q與非P或Q是一組等價關(guān)系。下面通過一道題目進行鞏固訓(xùn)練：
【例題1】
某縣舉行"文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)"評比。4位評委對參評的青蓮鄉(xiāng)、夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)獲得"文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)"稱號的可能性進行了預(yù)測。
評委甲說："如果青蓮鄉(xiāng)能獲'文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)'稱號，那么夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)也能獲此稱號。"
評委乙說："如果青蓮鄉(xiāng)和夏荷鄉(xiāng)能獲'文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)'稱號.則芙蓉鎮(zhèn)肯定不能獲此稱號。"
評委丙說"不管青蓮鄉(xiāng)能否獲'文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)'稱號，夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)都能獲此稱號是不可能的。
評委丁說："我看青蓮鄉(xiāng)能獲'文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)'稱號;但是，如果夏荷鄉(xiāng)能獲此稱號.則芙蓉
不可能獲此稱號。"
評比結(jié)果揭曉后發(fā)現(xiàn)，4位評委中只有一人的預(yù)測成立。
據(jù)此，可以推出()
A.三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能獲"文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)"稱號
B.三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都不能獲"文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)"稱號
C.青蓮鄉(xiāng)能獲"文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)"稱號，夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)不能獲此稱號
D.青蓮鄉(xiāng)不能獲"文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)"稱號，夏荷鄉(xiāng)和芙蓉鎮(zhèn)能獲此稱號
【答案】A。
【政華解析】該題目為真假話題目，考慮“一找、二繞、三回”的解題思路。觀察題干進行化簡，甲：青推夏且芙;乙：青且夏推非芙;丙：非夏或非芙;?。呵嗲?夏推非芙)。觀察前三個條件，均不能找出彼此之間存在矛盾關(guān)系，丁所說可進行二次矛盾轉(zhuǎn)換，其中“夏推芙”為假言命題推論，其二次矛盾為：非夏或非芙，則丁所述整體可以翻譯為青且非夏或非芙，此時與甲所述構(gòu)成一組矛盾關(guān)系。已知上述題干只有一句是真話，那么乙和丙說的都是假話。乙為假，則其矛盾為真，即青且夏且芙為真。結(jié)合選項，該題答案為A項。
相信大家此時已經(jīng)對這個知識點有所認(rèn)知了，趕緊去找一些題目來練練手，鞏固加強一下吧。
看破出題人的“小聰明”
行測中言語部分的題目難度較大，其實答案大部分都隱藏在題干中，只不過出題人會“玩弄”一些“小聰明”，而這些“小聰明”就會讓大部分的考生六神無主，瞬間失去戰(zhàn)斗力。怎樣識破這些“小聰明”?比如一些難度較大的題目，題目中呼應(yīng)點不明顯，選項看似都符合，針對這樣的題目，該如何作選擇?政華教育就帶大家來一探究竟。
【例題1】在漫長的歷史________中，公民社會作為關(guān)于人類社會認(rèn)知的一個范疇，可以說一直走在時代的前面。如同引領(lǐng)人類思想和社會進步的一把火炬，它從希臘城邦激辯的淬火中走出，經(jīng)歷了羅馬深厚的法律文明、中世紀(jì)城市文明、宗教革命與政治變革的________，經(jīng)歷了資產(chǎn)階級革命與民主共和的政治________，見證了東西方文明沖突和演變。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.進程沖擊磨煉
B.演進洗禮歷練
C.演變影響磨礪
D.發(fā)展交替錘煉
【答案】B
【政華解析】題目全篇圍繞“公民社會”展開論述。首句說明“公民社會”“走帶時代的前面”，第二句具體說明“公民社會”的作用，以及發(fā)展過程。第一空所表達的意思應(yīng)當(dāng)為歷史變化過程，選項給出的詞語填回原文，均與語境吻合;第二空與第三空均是與“經(jīng)歷了……”相關(guān)，選項給出的詞語也無法再原文中找到明顯合適的呼應(yīng)點。分析到此，許多同學(xué)開始依靠自己的語感選答案甚至直接放棄。
但是如果看到了出題人的“小聰明”，這道題可以輕松應(yīng)對。全篇的中心其實是在描述“公民社會的”的“引領(lǐng)作用”，引領(lǐng)人類進步，因此所選詞語也應(yīng)當(dāng)配合作者表達該中心。第一空，A項“進程”、C項“演變”只能表達變化，無法體現(xiàn)“引領(lǐng)”進步之意，而B項“演進”指演變發(fā)展，朝著更高級的層次變化，可以表達“引領(lǐng)”進步之意，可保留;D項“發(fā)展”指由低級到高級的發(fā)展，符合“引領(lǐng)”進步的語境，保留;剩余兩空可以考慮，“公民社會”“經(jīng)歷了……”才可以起到“引領(lǐng)”的作用，而“走在時代的前面”?經(jīng)歷了“洗禮”、“歷練”會變得進步，而經(jīng)歷了“交替”是否會變得進步?無法推測。因此B項給出的三個詞語才是和作者的中心意思表達相吻合的，正確答案應(yīng)當(dāng)選B!
用常規(guī)的辦法無法解決的問題，有時候不妨換個角度考慮。出題人的“小聰明”無非就是把有用信息“稀釋”到文段中，只要能夠明白這一點，選詞填空無論如何“百變”，都最終會在“照妖鏡”下“原形畢露”。
出題人的“小聰明”，你學(xué)會看破了嗎?
