同學(xué)們在事業(yè)單位考試中非常頭疼的題目應(yīng)該就是經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)內(nèi)容了，尤其是在面對各種專業(yè)名詞的時候更是一頭霧水，不要著急，今天我們就一起來認識一下經(jīng)濟學(xué)考試中常見的一對CP：通貨膨脹和通貨緊縮。
一、基本內(nèi)容
(一)通貨膨脹
1.概念：在信用貨幣制度下，流通中的貨幣數(shù)量超過經(jīng)濟實際需要而引起的貨幣貶值和物價水平全面而持續(xù)的上漲。
2.特點：
(1)商品和服務(wù)價格出現(xiàn)上漲，而股票、債券等有價債券的價格不一定上漲;
(2)價格總水平的上漲，即我們所接觸的商品或者服務(wù)都將出現(xiàn)一定程度的上漲，這種上漲具有普遍性;
(3)價格總水平的持續(xù)性上漲，并且持續(xù)性不可控。在通貨膨脹中，我們最明顯的感覺就是東西變貴了，錢少了。
(二)通貨緊縮
市場上流通的紙幣量少于商品流通中所需要的貨幣量而引起的貨幣升值、物價普遍持續(xù)下跌的狀況。
(三)兩者之間的關(guān)系
1.區(qū)別：
(1)本質(zhì)不同：
通貨膨脹實質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。
通貨緊縮實質(zhì)是社會總需求小于社會總供給。
(2)表現(xiàn)不同：
通貨膨脹最直接的表現(xiàn)是紙幣貶值、物價上漲、購買力降低。
通貨緊縮出現(xiàn)生產(chǎn)下降、市場萎縮、物價下降以及大多數(shù)商品和勞務(wù)價格下跌。
(3)成因不同：
通貨膨脹成因是貨幣的發(fā)行量超過了流通中實際需要的貨幣量。
通貨緊縮的成因主要是社會總需求小于社會總供給，長期的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，形成買方市場及出口困難導(dǎo)致的。
(4)危害性不同：
通貨膨脹直接使紙幣貶值，如果居民的收入沒有變化，生活水平就會下降，不利于經(jīng)濟的發(fā)展。在一定時期內(nèi)，適度的通貨膨脹可以刺激消費，擴大內(nèi)需，推動經(jīng)濟發(fā)展。
通貨緊縮導(dǎo)致物價下降，在一定程度上對居民生活有好處，從長遠看會影響投資者的信心和居民的消費心理，導(dǎo)致惡性的價格競爭。
(5)治理措施不同：
治理通貨膨脹要發(fā)展生產(chǎn)、增加有效供給，控制貨幣供應(yīng)量、實行適度從緊的貨幣政策和量入為出的財政政策等。
治理通貨緊縮要調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拉動經(jīng)濟增長，實行積極的財政政策、穩(wěn)健的貨幣政策，堅持擴大內(nèi)需的方針。
2.聯(lián)系：
(1)都是由社會總需求與社會總供給不平衡造成的
(2)都會影響正常的經(jīng)濟生活和社會經(jīng)濟秩序
【試題演練】
(單選)通貨膨脹是宏觀經(jīng)濟運行中的重要經(jīng)濟現(xiàn)象，下列關(guān)于通貨膨脹的相關(guān)表述錯誤的是：
A.通貨膨脹時期，應(yīng)該減少政府的支出比重
B.通貨膨脹的實質(zhì)是社會總供給大于社會總需求
C.通貨膨脹時期，我們用相同的錢可以買的東西會變少
D.適度的通貨膨脹可以刺激內(nèi)需、擴大生產(chǎn)
【答案】B。政華解析：通貨膨脹的實質(zhì)是社會總供給小于社會總需求 ，故本題答案為B。
