【警務(wù)實戰(zhàn)】個人極端案件的小組戰(zhàn)術(shù)處置及其訓(xùn)練
導(dǎo)語
近年來，以報復(fù)社會、傷及無辜、表達訴求、宣泄不滿為特點的個人極端案件屢有發(fā)生，對國家和人民群眾生命財產(chǎn)安全造成了極大的損失和危害，已成為嚴重影響公共安全、群眾安全感的突出問題，引起社會的廣泛關(guān)注。公安機關(guān)擔(dān)負著維穩(wěn)處突、反恐防暴和保護人民財產(chǎn)安全的神圣使命，時刻面臨個人極端案件的風(fēng)險挑戰(zhàn)，如何正確及時果斷有效處置個人極端案件及其訓(xùn)練就顯得尤為重要。
一、個人極端案件的性質(zhì)與特點
個人極端案件是指個人針對特定或不特定的多數(shù)人，使用殘忍的暴力手段實施的，造成嚴重傷亡和重大社會影響的犯罪行為。與一般暴力案件相比，極端行為事件具有以下顯著特點：
（一）行為主體不特定，動機極端
從犯罪主體看，制造極端暴力案件的主體多為個人，系個人策劃、個人實施。
從犯罪心理上看，這類犯罪分子主要表現(xiàn)為心理失衡，自認受到“不公正”對待，并把自己失敗和損失歸因于他人、社會或政府，進而產(chǎn)生強烈的憎恨甚至仇恨情緒，這種情緒往往是其實施極端暴力行為的動機。
（二）侵害對象隨機性，手段殘忍
犯罪人選擇犯罪時間、犯罪對象、犯罪地點具有臨時隨意性，沒有規(guī)律，且手段殘忍。往往會選擇襲擊幼兒園、學(xué)校、商場車站等公共場所，犯罪嫌疑人會隨機性選擇侵害對象，甚至?xí)娙司涂尘蜌ⅲ烈庑袃?，傷及無辜，惡性更強，社會危害性更大。
（三）焦點效應(yīng)較明顯，效仿性強
個人極端行為很容易成為媒體報道焦點，有的媒體為了吸引眼球，熱衷于探尋犯罪人受到的“不幸”和“不公”，形成“弱者抗?fàn)帯变秩颈椋┤ 巴椤?，把矛盾引向政府和社會，進而對一定的社會群體，尤其是具有相似經(jīng)歷或背景的群體產(chǎn)生一定的示范效應(yīng)，極易誘發(fā)新的極端暴力案件。
二、個人極端案件的小組戰(zhàn)術(shù)處置方式
個人極端案件的小組戰(zhàn)術(shù)處置通常以兩人或三人為基數(shù)組成作戰(zhàn)小組，來處置個人極端案件。處置小組的職能主要包括警戒、掩護和打擊。其中警戒、掩護職能由民警個體主動承擔(dān)并貫穿處置過程始終，打擊職能只有在警戒與掩護職能的支撐配合下，方可發(fā)揮作用，達到處置目的。
(一)兩人處置小組
第一時間到達現(xiàn)場的兩人處置小組，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況，選擇使用以下方式：
1、雙盾組合，兩名民警運用盾牌攻防技能，發(fā)揮盾牌“攻、防、纏、吸、擾”作用，以達到最終處置目的的組合形式。
2、盾棍組合，兩名民警運用盾牌和警棍攻防技能，在盾牌的警戒、掩護作用下，充分發(fā)揮各類警棍打擊制服作用，以達到處置目的的組合形式。
3、盾槍組合，處置小組中，利用盾牌的警戒、掩護作用，充分發(fā)揮武器威懾與殺傷效果，以達到處置目的的組合形式。
(二)三人處置小組
第一時間到達現(xiàn)場的三人處置小組，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況，選擇使用以下方式：
1、雙盾一棍(叉)組合，一名民警利用另外兩名民警盾牌的警戒、掩護作用，充分發(fā)揮警棍和防暴鋼叉的打擊、約束作用，以達到最終處置目的的組合形式。
2、一盾雙棍或盾棍叉組合，兩名民警利用另一名民警盾牌的警戒、掩護作用，充分發(fā)揮警棍和防暴鋼叉的打擊、約束作用，以達到最終處置目的的組合形式。
3、盾棍(叉)槍組合，兩名民警利用另一名民警盾牌的警戒、掩護作用，充分發(fā)揮槍支靈活機動優(yōu)勢與殺傷制敵效果，以及警棍和防暴鋼叉的打擊、約束作用，以達到最終處置目的的組合形式。
三、個人極端案件的小組戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
【案例】
某日晚22時，分局指揮室接報警，稱某宿舍門前一女子被人持刀劫持。民警第一時間啟動應(yīng)急處置預(yù)案，火速調(diào)集值班備勤力量，攜相應(yīng)裝備趕赴現(xiàn)場，開展前期處置，經(jīng)偵察發(fā)現(xiàn)場犯罪嫌疑人情緒激動，左手持菜刀，右手從背后環(huán)扣在受害人胸前，背靠墻壁蹲坐在宿舍門前角落，強行將受害人控制在懷中。面對緊張的局勢，民警臨危不亂，封控道路、拉線警戒、疏散群眾、維護秩序、核查身份、輿情控制同步展開。查明犯罪嫌疑人田某某與受害人周某某系夫妻離異同居關(guān)系，因感情糾紛，田某某采取過激行為，持刀劫持周某某。
處置民警與劫持者對話，在情感上加以疏導(dǎo)，穩(wěn)定劫持者和受害人的情緒。當(dāng)晚23時20分，利用犯罪嫌疑人視野盲區(qū)，隱蔽接近，有效抓住田某某放松警惕，健步上前牢牢鎖住犯罪嫌疑人持刀左手。處置民警迅速跟進，控制住嫌疑人田某某，成功解救受害人周某某。
通過這起個人極端案件的成功處置，說明公安民警應(yīng)對個人極端案件快速反應(yīng)能力和處置能力的重要性。
下面針對個人極端案件處置人員之間步伐基本功、處置裝備、對抗性心理壓力、抓捕帶離等處置訓(xùn)練進行分析實操。
（一）徒手步伐基本功訓(xùn)練
1、單兵步伐訓(xùn)練，單兵掌握基本的前進后退移動步伐訓(xùn)練，初級階段以單兵前后左右步伐移動為主，要求身體保持前傾，膝蓋微彎，以隊列形式聽指揮員口令進行小步快頻的前后左右移動，逐步做到在聽到口令后能夠迅速移動到指定位置。
2、踩腳訓(xùn)練，通過兩人面對面站立，互相踩腳的游戲形式，進行帶有一定對抗性的訓(xùn)練，既增添了訓(xùn)練趣味性，也調(diào)動了民警參與的積極性，又能增進民警的靈活反應(yīng)能力，及快速應(yīng)變能力。
3、變換步訓(xùn)練，在熟練掌握單兵移動步伐后，可適當(dāng)提高難度，要求兩名民警平行站立配合完前后左右的步伐移動訓(xùn)練，同時磨合民警之間的默契，及相互配合的熟練程度。
4、躲閃步訓(xùn)練，按照以三人為作戰(zhàn)小組，開展強化式訓(xùn)練。訓(xùn)練中嚴格要求按照三角處置隊形站位，進行協(xié)調(diào)訓(xùn)練，同時保持三角站位的基礎(chǔ)上，合理控制三人之間的站位距離，強調(diào)快速移動時保證隊形不散，間距不變。
（二）攜帶不同處置裝備的訓(xùn)練
1、單兵在攜裝情況下的基本功訓(xùn)練，在靈活掌握徒手訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，開始進行攜裝訓(xùn)練，穩(wěn)固動作前后靈活轉(zhuǎn)換，要求每名民警嘗試穿戴每一種裝備，在不同攜裝情況下也能熟練掌握步伐運用。
2、攜裝訓(xùn)練的組合變化訓(xùn)練，可采取鋼叉攻擊技法，使用鋼叉時，主要攻擊嫌疑人腿部和頸部，充分發(fā)揮其拉、扭、鎖、拽等功能，配合練習(xí)；也可采取盾牌防守技法，盾牌以自我防護為主，基本防護動作按照防護方向主要分為上防、下防、左右防。訓(xùn)練時保持戒備意識，將盾牌正面朝向前，適當(dāng)舉高避免將頭部露出，進行強化練習(xí)。
3、三人小組攜裝配合訓(xùn)練，攜裝與徒手不僅在距離把握、配合默契、協(xié)調(diào)運用上都有著很大區(qū)別，這就需要三人處置小組長期的訓(xùn)練磨合，通過訓(xùn)練找準最理想的站位間距，共同完成前后左右移動變換方位訓(xùn)練，不斷適應(yīng)配合以形成合力，從而達到人裝合一。
4、三人小組攜裝應(yīng)急性變換訓(xùn)練，在處置小組攜裝情況下，要求民警在移動過程中，由指揮員下達變化方向的指令，檢驗處置小組攜裝情況下急停急轉(zhuǎn)訓(xùn)練，同時要保證好隊形不散，間距不變，戰(zhàn)力不減。
（三）具有對抗性的模擬訓(xùn)練
1、模擬處置的站位訓(xùn)練。面對執(zhí)法對象時，處置小組一般以三人武裝駐巡小組為基礎(chǔ)，作為應(yīng)急處置的第一力量。三人處置小組攜裝及站位包括，一人持盾在前，一人持鋼叉位于持盾者右后側(cè)，一人作為抓捕手戴防割手套位于持盾者左后側(cè)。三位形成三角式站位。與執(zhí)法對象對峙時，可靈活運動步伐移動與其周旋，尋找有力戰(zhàn)機，視時機待動。
2、通過增加配手作為假設(shè)敵，施加心理壓力開展訓(xùn)練。在三人攜裝的情況開展模擬躲閃砍殺防御性訓(xùn)練，做到攻防轉(zhuǎn)換快速制服假設(shè)敵，在訓(xùn)練過程中可要民警變換在處置小組中的位置，交換攜裝進行演練，以適應(yīng)每個處置崗位，應(yīng)對各種突發(fā)情況。
3、對抗性的心理抗壓訓(xùn)練。若執(zhí)法對象持兇器攻擊，持盾者做好防護，持叉者把握時機，先用襲擾動作晃花對方眼睛，而后迅速叉擊對方胸腰腿等部位，待對方倒地后抓捕手迅速上前搶奪兇器，盾牌手快速壓上一起將其控制。
4、帶有對抗性的搏擊訓(xùn)練。利用搏擊圍攏，拳臺等特定場地，開展兩人的對抗擊打，或者一對多人的擊打?qū)褂?xùn)練，要求參訓(xùn)時帶好搏擊相關(guān)護具，避免人員受傷。此訓(xùn)練目的是通過一對一，或一對多的帶護具搏擊和持器械搏擊的對抗，來增加參訓(xùn)民警的抗擊能力。
（四）處置后的抓捕帶離訓(xùn)練
在處置完成個人極端行為后的抓捕帶離訓(xùn)練，從以下三種方式進行訓(xùn)練。
1、當(dāng)對方仰臥地上時，按照一人警戒，兩人實施強制帶離的方式訓(xùn)練。通常使用拉拽的方法，必要時可采取別臂、提擋、挾脖抱腿，挾抱其臂。處置人由后方用身體緊貼對方身臂，雙手向上控制其臂，手并向下折。訓(xùn)練時需注意，上步轉(zhuǎn)體迅速，轉(zhuǎn)體時腰部用力，下壓上挑動作一致，利用反關(guān)節(jié)控制，挑之合力將對方重心上移，迅速起立將其抬離。
2、當(dāng)對方趴臥地上時，按照一人警戒，兩人實施強制帶離的方式訓(xùn)練。一人腳向?qū)Ψ缴眢w側(cè)上步下蹲，同時一人手抓對方手腕關(guān)節(jié)，另一人小臂從對方腋下穿過上挑，身體緊貼對方手臂，挾抱其臂，進行下壓上挑，合力將重心上移，迅速起立將其抬離。訓(xùn)練時注意運用膝蓋頂住對方膝內(nèi)側(cè)，使對象無法發(fā)力反抗。
3、當(dāng)對方側(cè)臥地上時，按照一人警戒，兩人實施強制帶離的方式訓(xùn)練。一人從對方一側(cè)，利用大臂挾其脖，一人從另一側(cè)，抱其雙膝關(guān)節(jié)，翻轉(zhuǎn)對方身體，以上臂后拉上提之合力使其雙腿離地，壓制對方反抗，訓(xùn)練時需注意，上步要快，挾脖抱腿要協(xié)調(diào)一致，兩人協(xié)力將其帶離。
四、結(jié)語
隨著警情處置環(huán)境的日益復(fù)雜，公安機關(guān)遇個人極端行為處置中需針對不同的警情性質(zhì)、危害程度，采取不同的應(yīng)對方式，戰(zhàn)術(shù)小組在處置中靈活運用步伐移動，緊隨執(zhí)法對象不斷變換方位，通過手持裝備對其進行威懾，并將執(zhí)法對象逼迫至有利于執(zhí)法處置地形，尋找有利戰(zhàn)機，需要處置小組民警配合一致，以最有效的方式，最快速的行動，最出色的完成任務(wù)，方能彰顯人民警察的良好形象，有力威懾違法犯罪，保障社會治安大局平穩(wěn)，提高人民群眾的安全感和滿意度。
