面試技巧：名言警句類題目
名言警句題目如何作答
一、知其理
名言警句往往是以領導人講話、名人講話或者有一定道理的語句來闡述道理，而這些道理往往具有啟示性作用，在作答這類題型時首先要揭示出其中蘊含的道理。
1.一般題目中蘊含一個或者多個道理，需要考生去結合整句話的意思進行提煉，但也有題目會在提問最后明確要求考生談對某個具體道理的理解。
2.通常關鍵詞一般會圍繞職業(yè)素養(yǎng)的主題詞，主要針對青年人和黨員干部這兩大主體，對青年往往予以期待，希望青年人具備“奮斗”“奉獻”“擔當”“有為”等精神品質，對于黨員干部則是提出明確要求，要做到“充滿激情”“堅定信念”“為民服務”“政治忠誠”等。
二、論其理
要想對道理有更深入的理解，需要從多個方面對個角度進行論證。這里有三種方法，供大家借鑒。
1.論述其重要性。道理本身作為名詞而言是不具有任何意義的，因此可以將道理結合到具體的主體上，比如青年人或者黨員干部，這樣當主體具備這種屬性后，其意義便可見一斑。
2.結合個人經歷。提問中有明確要求結合個人經歷論述意義的時候，則需要考生通過論述個人經歷。這里要注意并不是大段的闡述故事，而是要在對經歷的描述中凸顯主題詞?？梢允亲约鹤鲞^的、看過的、聽過的，要言語簡潔，重點突出。
3.結合上海實際?？梢試@上海市的發(fā)展實際，引用上海在政治、經濟、文化、社會、生態(tài)發(fā)展中取得的成果進行事實論證。這種方式往往需要考生對上海市情了然于胸，使用雖有難度但是也高下立見。
三、踐其理
正所謂“空談誤國，實干興邦”，論其理不過是認識深淺的一種表現，但更重要的還是如何去踐行。一般提問會明確要求考生要結合報考崗位談踐行，如何能夠讓踐行更有針對性，以下兩點須掌握。
1.熟知崗位特點。包括崗位具體的工作職責、工作內容、工作要求等，在落實中能夠從工作的實際出發(fā)，更有崗位針對性。比如同是“學習”，在公安崗可能要學習法律法規(guī)、執(zhí)法原則等，在街道崗可能要學習的是與群眾打交道的方式、如何化解矛盾等。
2.踐行要具體，勿空喊口號。我們要向考官展示的是以后工作中會怎么做，所以不能只是口頭保證“我會”“我能”“我可以”，要真的做到在什么時候，我會做什么，用什么樣的方式，做到什么程度。
名言警句題要出彩，多重論證更可行
在結構化面試中，名言警句一直是考查的重點題型之一。此題型會通過名人所說所寫的著名言論或民間廣為流傳且富有深刻道理的話語命制題目，考查考生是否能夠領會話語背后的深刻含義，并對其背后的道理進行充分的闡述和論證，以此來判斷考生的理解能力、分析能力以及價值觀是否滿足公職人員的要求。接下來將圍繞如何論證名言警句進行講解，希望能夠幫助大家解答此類題目。
一、存在問題
名言警句論證的過程，也是考官在觀察我們對道理理解是否深刻的過程，我們需要通過多種論證方式，展示自己獨到的見解。但是很多考生在論證時，往往因為諸多問題，導致論證不充分，導致自己的素養(yǎng)和能力并沒有展示出來，比如常見的問題有：
1.缺少論證過程。在解釋完名言警句的內涵之后，馬上就開始談自己在未來工作中的踐行，缺少論證的過程，體現不出分析性。
2.論證方式單一。在論證時僅僅會使用一種論證方式，如僅會通過理證的方式進行重要性的闡述，缺少了論證的深刻性和作答的生動性。
3.論證內容空洞。理證只會從主體角度論述，缺少分析的針對性；例證只會引用老生常談的案例，缺少素材積累。
二、如何在名言警句中談出深度、論證充分
1.理證巧借名言，論證說服力強。在名言警句的題目中，可以通過借力打力的方式進行理證，運用內涵相同、意思相近的名言或古詩去論證題干的話語。
【題目】有人說：“細節(jié)決定成敗”，有人說：“成大事者不拘小節(jié)”。對此，請談談你的理解。
針對觀點一，可以引用《老子》中“天下難事必作于易，天下大事必作于細”去論證細節(jié)的重要性。針對觀點二，可以引用《史記》中“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”去說明不拘小節(jié)的重要性。
2.例證因題制宜，論證針對性強。結合不同的哲理寓意，運用不同的素材論證，如從歷史發(fā)展重大事件、優(yōu)秀時代人物和身邊素材著手闡述，使內容深刻生動。
【題目】“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”，對此，請談談你的理解。
這句話的意思是，立志成為圣賢之人，就可以成為圣賢之人。旨在告訴我們立志的重要性，我們要立鴻鵠之志。在作答時，可以結合時代發(fā)展中的典型人物進行論證。例如：百年前的國家危難之際，是一群群忠肝義膽的青年志士堅定的以中華民族偉大復興為畢生之志，以青春之我拯救民族于生死關頭，正如陳喬年在即將犧牲之際，不懼生死說出了“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”，正是由于革命先烈以生命踐行志向，才讓我們有了今天安穩(wěn)富足的生活。
3.正反對比分析，論證全面性強。在論證時，由于知識積累不充分，我們也可以換一種新的思路，用反面論證的方式進行闡述，體現思考的全面性。
【題目】立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。請談談你的理解。
這句話的意思是樹立志向在于堅持不在鋒芒畢露，成功在于長遠不在于迅速。旨在告訴我們想要取得成功，不僅需要明確自己的目標，還要堅持不懈地砥礪奮斗。如果我們沒有針對性的例子去論證此觀點，可以通過反面論證的方式闡述，例如“在實現人生理想的過程中如果不能持之以恒，不僅會使我們在前進路上分心，難以專注做事，也會讓我們之前的努力付諸東流，難以實現人生價值。如果在追夢過程中急功近利，就會欲速則不達，終以碌碌無為而收場。因此我們要矢志不渝、堅守初心向前進”。
面試名言警句題要在“安靜處”發(fā)聲
名言警句題比較重要的一點是要告別無病呻吟，讓內容顯得有那么一些抒發(fā)的必要?？旃?jié)奏的生活下，人聲鼎沸的地方很多，而你要在喧鬧中安靜。同時，在安靜中豐富，在安靜處尋找問題，在人們安靜時發(fā)聲。
1.在安靜中豐富——整理屬于自己的熱點筆記
面試名言警句題中，容易考察勤奮務實、堅韌不拔、為民情懷等很多話題，這就對于我們自身的知識儲備量要求十分高，熱點的積累就尤為關鍵。雖然大家在筆試中有一定積累，但是“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，面試中更需要我們進行大量的學習?？梢酝ㄟ^一些新聞雜志類的公眾號、軟件以及書籍，多渠道地了解熱點知識。我們要理解并且適當背誦這些熱點，選取自己能用得上的知識，用自己的話講出來。最好養(yǎng)成分類意識，并且有針對性地摘抄，可以是金句、過渡句以及表對策的句子等，在答題中才能有的放矢的談論，而不是“書到用時方恨少”。比如我提到“志氣、骨氣和底氣”這三個話題，大家能否在腦海中立即調出相關的句子。方志敏曾在《可愛的中國》一文中寫道：“中國一定有一個可贊美的光明前途”是他的志氣；豐子愷曾說：“有些動物主要是皮值錢，譬如狐貍；有些動物主要是肉值錢，譬如牛；有些動物主要是骨頭值錢，譬如人”是他在描述人的骨氣；習近平總書記指出“人民是我們黨執(zhí)政最大的底氣”中的底氣是黨用百年奮斗實現的自信。這些，我們都需要分門別類地好好積累。
2.在安靜處尋找問題——學會發(fā)現和總結問題并拼接好素材
很多同學積累了許多知識但用的時候不會用，不能恰到好處的發(fā)揮就猶如“茶壺里煮餃子——倒不出來”，所以我們要學會拼接素材。例如一道題目，習近平總書記說：愛國，是一個人立德之源，立功之本。請談談你的理解。在談到愛國這一話題時，很多同學會直接用一個排比句論述成了整道題的核心。蘇軾詞曰：“此心安處是吾鄉(xiāng)”；陸游有云：“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”；林則徐說：“茍利國家生死以，其禍福避趨之”。這樣固然會顯得有談吐，但是全部采用歷史人物的方式，素材有些單調。更有甚者，用一個模范人物就闡述了整道題。不是說這些人物不好的意思，每個偉人都值得尊敬，只是我們在處理題目時要思維開闊，給聽者創(chuàng)造更豐富的場景感。例如，談到愛國你還可以想到天眼團隊、嫦娥團隊、天宮一號團隊的集體性付出，你還可以以小見大從你的故鄉(xiāng)實際入手，你甚至可以想到很多00后在《那年那兔那些事兒》漫畫的彈幕中創(chuàng)新著愛國的表達方式。如今的愛國不像需要人們捐軀赴國難的那個年代，但生活處處有素材，你需要用心去尋找和體會。
3.在人們安靜時發(fā)聲——勇敢發(fā)出自己的聲音為國家貢獻力量
在討論抗日貢獻的時候，人們熟悉的往往是大城市的付出，有些博主卻會錄制視頻來宣傳一些小縣城的付出。有些“兵家不爭之地”的百姓為了分散日軍注意力也付出了巨大的犧牲，我們要感謝那些宣傳的聲音讓我們銘記歷史。我們在面試中也一樣，一道好的名言警句題是有靈魂的，我們要用自己獨特的聲音去與之發(fā)生共鳴！堅守良知的人永遠不會麻木，愿我們扎實學習，在能發(fā)聲的地方發(fā)聲，在能發(fā)揮作用的崗位發(fā)揮力量。
名言警句如何答題不空洞
名言警句類題型對政治素養(yǎng)考查較為顯著，對習近平總書記講話的考查更是重中之重?？脊偻ㄟ^此類題目的考查，就是看考生是否具備一定的政治素養(yǎng)，以此判斷考生政治能力是否合格。
【例題展示】
習近平總書記在湖南長沙調研時強調：“創(chuàng)新是企業(yè)經營最重要的品質，也是今后我們爬坡過坎必須要做到的。關鍵核心技術必須牢牢掌握在我們自己手中，制造業(yè)也一定要抓在我們自己手里?！睂Υ耍務勀愕目捶?。
【存在問題】
1.破題難。思考這句話的時候，心中明白含義，但是不知如何組織語言，不知如何精準表達出來。
2.論證空洞。論證分析過程語言繁瑣，重點不突出，同時內容上空洞單一，翻來覆去只能停留在創(chuàng)新是重要的發(fā)展動力上。
3.措施不具體。很多考生在名言警句的措施中，習慣于從自己以往見過的題目中，直接遷移過來使用，雖聽上去有道理，但實則對題目的針對性不強，顯得套路化。
【如何論證不空洞】
1.表明態(tài)度，找切口+回扣題干。如：
創(chuàng)新是可持續(xù)發(fā)展、高效運行的最根本動力。談到是企業(yè)最重要的品質，可以表述為：創(chuàng)新為企業(yè)的發(fā)展指明了方向，增強企業(yè)不斷加強爬坡過坎的信心。
2.分析論證，多維度相結合。如：
①道理論證，體現良好的理論功底。
分析意義即好處：對企業(yè)來說創(chuàng)新不僅是動力，更是發(fā)展的核心競爭力，能夠助力穩(wěn)健、健康、長遠的發(fā)展。
②結合當下大環(huán)境，論證更實際，分析更深刻。
國內：從第①點延伸，一個個企業(yè)組成整個市場環(huán)境，企業(yè)的核心競爭力提升之后，市場不斷優(yōu)勝劣汰達到高質量發(fā)展的要求，進而有利于解決當下的主要矛盾，形成自給自足的局面，即：有利于構建國內“大循環(huán)”的格局。
國外：由新發(fā)展格局聯想到國內國際“雙循環(huán)”這一背景。當下疫情的因素導致世界格局重塑，而創(chuàng)新助力高質量發(fā)展便能夠讓我們下好先手棋，占據主動權，建立國際合作新優(yōu)勢。
③分析不足，看到創(chuàng)新需打破的瓶頸，為措施的針對性鋪墊。
目前存在部分創(chuàng)新的難題，一是研發(fā)的趨利性，甚至存在研發(fā)“空殼化”的企業(yè)，浪費資源；二是高端人才的缺口較大；三是核心技術仍被卡脖子。
3.提措施。
①做好頂層設計。加強產學研融合，發(fā)揮大中小企業(yè)協同作用。
②營造良好創(chuàng)新環(huán)境。加強知識產權保護，落實黑名單制度，堅持嚴管即厚愛。
③加強創(chuàng)新人才儲備。在引才、育才、用才、留才上傾斜，為創(chuàng)新儲備強大的動力。
