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面試熱點(diǎn)積累
2022-04-12 02:08
來(lái)源:政華教育

面試熱點(diǎn)積累

面試熱點(diǎn):站穩(wěn)人民立場(chǎng),堅(jiān)持人民主體地位

熱點(diǎn)背景

習(xí)近平總書記指出,著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想,“體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量的唯物史觀”。黨的十九屆六中全會(huì)《決議》強(qiáng)調(diào):“全黨必須永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,站穩(wěn)人民立場(chǎng),堅(jiān)持人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,踐行以人民為中心的發(fā)展思想”。人民立場(chǎng)是我黨發(fā)展奮斗與解決諸多社會(huì)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)與立足點(diǎn),同樣也是公職隊(duì)伍日常工作的核心理念,在各類考試中的考查頻率非常之高,更需要廣大考生在備考過(guò)程中對(duì)此部分的知識(shí)點(diǎn)高度重視并且能夠靈活運(yùn)用。

 

模擬試題 

習(xí)近平總書記在黨的十九屆六中全會(huì)《決議》強(qiáng)調(diào)指出,著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想,體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量的唯物史觀。請(qǐng)談?wù)剬?duì)這句話理解。

參考答案

1.解釋含義,揭示道理。

時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。以人民為中心,是共產(chǎn)黨人的初心。習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合,都指出要堅(jiān)定不移貫徹以人民為中心的發(fā)展理念。“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”“我將無(wú)我,不負(fù)人民”“民之所憂,我必念之。民之所盼,我必行之”無(wú)不體現(xiàn)了習(xí)近平總書記的人民觀。習(xí)近平總書記的這些話,都是希望廣大黨員干部,在工作中始終能夠做到以人為本。

2.分析為民服務(wù)的重要性。

(1)人民是歷史的創(chuàng)造者,是真正的英雄。歷史是人民書寫的。歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明,只有依靠人民,才能書寫偉大篇章。渡江戰(zhàn)役的勝利是人民靠小船一條一條劃出來(lái)的;淮海戰(zhàn)役的勝利,是人民靠小推車,一車一車推出來(lái)的。在重大災(zāi)難面前如抗洪、抗疫、抗擊地震等,也正是14億中國(guó)人舉國(guó)同心,眾志成城才克服了這些危機(jī)。人民是歷史的創(chuàng)造者和社會(huì)發(fā)展的決定力量。

(2)我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心。人民民主是社會(huì)主義的生命。沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義,就沒(méi)有社會(huì)主義的現(xiàn)代化,就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。我們必須堅(jiān)持國(guó)家一切權(quán)力屬于人民,堅(jiān)持人民主體地位,支持和保證人民通過(guò)人民代表大會(huì)行使國(guó)家權(quán)力。

(3)我黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后,以實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民當(dāng)家作主和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山。建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),從此,人民成為國(guó)家的主人。徹底改變了近代以后中國(guó)內(nèi)憂外患的悲慘命運(yùn)。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得革命勝利。在新的奮斗征程上,始終要牢牢地堅(jiān)持以人民為中心,這也是時(shí)代賦予我們的光榮任務(wù)。

3.結(jié)合實(shí)際,談踐行。

(1)堅(jiān)持以人民為中心。作為一名年輕人,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將小我融入到祖國(guó)大我之中,同時(shí)也可以多學(xué)習(xí)黨課,學(xué)“四史”,優(yōu)秀人物事跡,以此來(lái)激勵(lì)自己,學(xué)習(xí)他們身上為人民服務(wù)的精神。

(2)練就過(guò)硬本領(lǐng)。牢記習(xí)近平總書記對(duì)青年人提出的“六點(diǎn)要求”,一方面,勤奮努力,利用好碎片時(shí)間,學(xué)習(xí)專業(yè)書籍,虛心求教;另一方面,在實(shí)踐中,扎實(shí)工作基礎(chǔ),做到得心應(yīng)手。利用專業(yè)能力切切實(shí)實(shí)為人民造福。

(3)擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。一方面堅(jiān)守底線原則,帶頭遵循“四個(gè)意識(shí)”,熟讀單位規(guī)章制度,培養(yǎng)底線思維,保持初心,不被外界誘惑。另一方面,敢于在大是大非面前亮劍,工作失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,尤其是群眾工作中,在老舊社區(qū)改造、新農(nóng)村建設(shè)等惠民工作中敢于作為。

 

面試熱點(diǎn):新晉頂流“冰墩墩”,展現(xiàn)中國(guó)之美

熱點(diǎn)背景 

北京冬奧會(huì)期間,吉祥物“冰墩墩”憑借憨態(tài)可掬的形象,迅速成為新晉“頂流”,不僅國(guó)內(nèi)觀眾對(duì)它喜愛(ài)有加,就連國(guó)外網(wǎng)友也掀起了追“墩”熱潮,從奧運(yùn)特許商品專賣店排起長(zhǎng)隊(duì),到日本記者在賽前報(bào)道時(shí)佩戴著六個(gè)冰墩墩徽章,再到各國(guó)參賽選手的發(fā)文稱贊,“冰墩墩”這一形象已經(jīng)深入人心,不僅吸引了無(wú)數(shù)粉絲,也展現(xiàn)了中國(guó)情懷。

 

模擬試題

近日,冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”憑借憨態(tài)可掬的形象迅速走紅,從奧運(yùn)特許商品專賣店排起長(zhǎng)隊(duì),到全網(wǎng)呼喚“希望盡快實(shí)現(xiàn)一戶一墩”,無(wú)論是線上還是線下,實(shí)力演繹“一墩難求”!對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/span>

參考答案

1.表明態(tài)度。

冰墩墩的原型是國(guó)寶大熊貓,憑借憨厚可愛(ài)的形象吸粉無(wú)數(shù),而網(wǎng)友們“盡快實(shí)現(xiàn)一戶一墩”的背后,不僅反映了“冰墩墩”純潔堅(jiān)韌的奧林匹克精神,而且也展現(xiàn)出了中國(guó)文化的魅力。

2.“冰墩墩”走紅的積極意義。

(1)提升民族自信心。“冰墩墩”借助北京冬奧熱和冰雪運(yùn)動(dòng)熱快速暢銷,其本質(zhì)彰顯了中國(guó)文化軟實(shí)力,可以讓世界人民更好地了解了中國(guó),提升了我們的民族自豪感和自信心。

(2)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。“冰墩墩”走紅,帶動(dòng)了冬奧衍生品市場(chǎng)的發(fā)展,也大力推動(dòng)了中國(guó)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,為中國(guó)文創(chuàng)產(chǎn)品的發(fā)展提供了更廣闊的空間。

3.分析“冰墩墩”為什么迅速走紅?

(1)形象符合大眾審美。

“冰墩墩”用國(guó)寶大熊貓為原型,再以冰殼為大熊貓?zhí)咨贤庖?,融入?guó)家速滑館的“冰絲帶”元素,形象生動(dòng)可愛(ài),完美結(jié)合奧林匹克精神,深受國(guó)內(nèi)外群眾的喜愛(ài)。

(2)網(wǎng)絡(luò)媒體的渲染。

無(wú)論是日本記者報(bào)道時(shí)佩戴六枚冰墩墩勛章,還是各國(guó)參賽選手在社交平臺(tái)上發(fā)布與冰墩墩合影,都加大冰墩墩的曝光率和傳播速度,讓冰墩墩廣為人知,營(yíng)造了購(gòu)買氛圍。

(3)讓大家感受到信心與鼓舞。

一方面,冰墩墩憨態(tài)可掬的形象詮釋了中華民族的樸實(shí);另一方面,在疫情挑戰(zhàn)下,中國(guó)還可以如期舉行精彩的冬奧會(huì),不僅是中國(guó)力量的體現(xiàn),更是對(duì)世界戰(zhàn)勝疫情的極大鼓舞。

4.提出對(duì)策。

(1)優(yōu)化相關(guān)服務(wù)。一方面開(kāi)啟預(yù)售服務(wù)和線上銷售服務(wù),滿足大眾的購(gòu)買需求;另一方面調(diào)動(dòng)相關(guān)企業(yè)加快生產(chǎn)進(jìn)度,從源頭上保證銷售數(shù)量,解決“一墩難求”的現(xiàn)狀。

(2)做好產(chǎn)品創(chuàng)新。總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、價(jià)值方面,也需向“冰墩墩”學(xué)習(xí),緊緊圍繞文化引領(lǐng)、價(jià)值輸出、大眾審美等各個(gè)方面,爭(zhēng)取創(chuàng)造出更多大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的產(chǎn)品。

 

面試熱點(diǎn):在生態(tài)文明引領(lǐng)下推動(dòng)鄉(xiāng)村振興

熱點(diǎn)背景 

隨著我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的不斷推進(jìn),生態(tài)文明理念深入人心。在我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利的背景下,農(nóng)村人民生活水平的提高為農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)奠定了基礎(chǔ),也提出了更高的要求?!吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》中明確提出,要“推進(jìn)鄉(xiāng)村綠色發(fā)展,打造人與自然和諧共生發(fā)展新格局”。2021年6月施行的《中華人民共和國(guó)鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》也將生態(tài)保護(hù)作為專門的一章?;诖耍陨鷳B(tài)文明建設(shè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,對(duì)于堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,進(jìn)一步建設(shè)生態(tài)農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生態(tài)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型具有重要理論意義和實(shí)踐意義。

 

模擬試題

隨著我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的不斷推進(jìn),生態(tài)文明理念深入人心。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》中明確提出,要“推進(jìn)鄉(xiāng)村綠色發(fā)展,打造人與自然和諧共生發(fā)展新格局”,以生態(tài)文明建設(shè)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/span>

參考答案

1.表明態(tài)度。

習(xí)總書記指出:“美麗鄉(xiāng)村的發(fā)展是中國(guó)美的保障,要做好鄉(xiāng)村美這一基礎(chǔ)工程”。生態(tài)系統(tǒng)為人類的生存和發(fā)展提供了重要的物質(zhì)保障基礎(chǔ),鄉(xiāng)村的振興和發(fā)展離不開(kāi)生態(tài)文明建設(shè),鄉(xiāng)村振興能讓農(nóng)民富、農(nóng)村美、農(nóng)業(yè)強(qiáng)。為此,要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),讓農(nóng)民的生活得到保障,進(jìn)而引領(lǐng)新時(shí)代鄉(xiāng)村的振興發(fā)展。

2.分析意義。

(1)有利于協(xié)調(diào)發(fā)展。能有效解決當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的不平衡、城鄉(xiāng)發(fā)展的不平衡的問(wèn)題。

(2)促進(jìn)綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。提供優(yōu)質(zhì)生態(tài)產(chǎn)品,滿足人民日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的需要。

(3)有利于維護(hù)能源安全。能構(gòu)建起現(xiàn)代能源體系,提高能源利用率,讓能源供應(yīng)更具穩(wěn)定性、安全性、可持續(xù)性。

3.落實(shí)建議。

(1)發(fā)展鄉(xiāng)村循環(huán)經(jīng)濟(jì)。深化農(nóng)業(yè)方面供給側(cè)改革,著力于鄉(xiāng)村綠色融合的多業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型發(fā)展,發(fā)展生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè),探索節(jié)約型種植技術(shù),構(gòu)建科學(xué)完善的綠色農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系。

(2)強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。研發(fā)生態(tài)農(nóng)業(yè)所需的產(chǎn)品和服務(wù),通過(guò)科技手段對(duì)鄉(xiāng)村生態(tài)資產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。同時(shí)在農(nóng)業(yè)作物、資源、災(zāi)害預(yù)報(bào)和土地流轉(zhuǎn)等方面也加強(qiáng)數(shù)字化應(yīng)用,以生態(tài)數(shù)字化實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村山林湖泊的系統(tǒng)治理。

(3)加強(qiáng)生態(tài)文明教育。一方面通過(guò)宣傳提高農(nóng)民的生態(tài)環(huán)保意識(shí),調(diào)動(dòng)他們參與生態(tài)環(huán)保的積極性。另一方面,基層治理主體也應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、法律意識(shí)和道德意識(shí),用思想建設(shè)引領(lǐng)鄉(xiāng)村環(huán)境有效治理。

(4)促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。增強(qiáng)鄉(xiāng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,在鄉(xiāng)村資金、技術(shù)、人才等方面持續(xù)發(fā)力。鼓勵(lì)高校、科研機(jī)構(gòu)等扎根鄉(xiāng)村,鼓勵(lì)本地人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè),建立生態(tài)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心,培訓(xùn)新型農(nóng)民。


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