面試技巧：綜合分析題如何作答才能脫穎而出
面試綜合分析題如何作答才有溫度
在各類公職面試中，綜合分析題目可以說是必考題，而且綜合分析能力也是公職人員必備的綜合素養(yǎng)，對后期開展工作尤為重要。面試的本質(zhì)就是通過語言的交流，進(jìn)行思想的碰撞。但是，作答的過程中，在思維呈現(xiàn)和語言表達(dá)方面，大家做得并不是很好，容易出現(xiàn)固化思維，很難展現(xiàn)出個人的真實(shí)想法、認(rèn)知以及真情實(shí)感。
常見問題
1、思維僵化，不切題。
短時間內(nèi)瞬時思考作答，對于任何人都很難，因此在這種情況下，考生就更喜歡固定模板，按照既定的思路、公式解題。但是這并不適用于話題的分析，導(dǎo)致思維僵化、不切合題意。比如，大家每個題目都按照：表態(tài)、分析影響、分析原因、提出對策；且平均發(fā)力，在每個角度上都必須要分析出3個點(diǎn)。這種形式化的思維，就已經(jīng)注定分析得到的答案是不切題的，并非考生個人的思考，只是一味填充而已。
2、表達(dá)僵化，不自然。
具體表現(xiàn)：(1)過渡語僵化，缺乏結(jié)合題目的靈活性表達(dá)：如，“我認(rèn)為工具化干部不好。”“產(chǎn)生工具化干部的原因是……”“工具化干部的影響是……”“解決工具化干部的對策有以下幾點(diǎn)”等。(2)表述單一：不同話題之間會有所關(guān)聯(lián)，分析內(nèi)容會相近，所以就會出現(xiàn)相同要點(diǎn)、相同表述的情況，導(dǎo)致不同話題的分析內(nèi)容相同，沒有針對性。這并非內(nèi)容錯，而是在表達(dá)上內(nèi)容缺乏對話題的針對性表述。
如何應(yīng)對
1、問什么答什么。
要想解決思維僵化問題，一定要就題論題，不要為了延長答題時間填充不必要的信息。
(1)加強(qiáng)審題，聚焦問題。以核心問題為導(dǎo)向進(jìn)行發(fā)散分析，分析方向不會偏。
(2)思維靈活，體現(xiàn)認(rèn)知。分析角度不要固化，常見角度(現(xiàn)狀、背景、影響、原因、對策、啟發(fā))均可以用作分析話題，但并不一定都要有，且作答順序也要結(jié)合對話題的認(rèn)知靈活呈現(xiàn)。遵循的原則是題目重點(diǎn)、自己的認(rèn)知。
(3)頭腦風(fēng)暴，發(fā)散思維。圍繞一個字、一個詞、一句話等展開分析，只要與之相關(guān)的內(nèi)容皆可分析，再思考這些內(nèi)容的聯(lián)系，并將其串聯(lián)起來，有條理地分析主題。
2、有感而發(fā)訴真情。
回歸面試本質(zhì)，一定要將對話題的真實(shí)想法表達(dá)出來，切勿背書。
(1)語言表達(dá)突重點(diǎn)。比如，“導(dǎo)致‘干部工具化’的核心問題就是唯上思維作祟，要解決這個問題，主要還是從2方面入手。”其中，“核心問題”“主要”等詞就可突出重點(diǎn)。
(2)不斷回扣關(guān)鍵詞。在表述上可以不斷回扣核心問題、關(guān)鍵詞，體現(xiàn)對該題目的分析和認(rèn)知。比如，“讓干部從‘工具’變成工作人員，還得這樣做：第一，思維上脫離工具化……”“第二，行為上脫離工具化……”“第三，培養(yǎng)上脫離模板化……”等。
面試技巧：綜合分析題目如何高效審題
綜合分析題是公務(wù)員及事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試中的一種常見題型，也是重點(diǎn)測查題型，但是因?yàn)槠湟环矫姘念}目類型較多，且每種題型都有著不同的特征，所以不好抓住重點(diǎn)；另一方面涉及的話題廣泛，很容易接觸到知識盲區(qū)，容易出現(xiàn)讀不懂題目的情況。所以使得許多考生在短時間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)快速精準(zhǔn)審題，難以抓住題干當(dāng)中對于構(gòu)思答題內(nèi)容有用的信息。雖然其審題難度大，但是不同的題型在審題上既有共同點(diǎn)也有各自的特殊之處，只有精準(zhǔn)掌握每類題目的審題方法，把題目看全、看細(xì)、看透。才能在考場上實(shí)現(xiàn)快速審題并準(zhǔn)確切入問題避免跑題。
題型相似點(diǎn)
綜合分析題目往往都是對一個“話題”談看法、談理解，所以最后的問法也比較統(tǒng)一，如“談看法、談理解、談啟示”等。因此對于這類題目我們首先需要把握題干當(dāng)中的“核心問題(話題/事物)”，這是后續(xù)分析的焦點(diǎn)；然后再快速提煉題目中的其他有效信息，這可以為我們提供一些分析維度和內(nèi)容。最后圍繞找到的核心話題和找到的一些關(guān)鍵信息，結(jié)合自己的知識儲備就可以進(jìn)行分析闡述，這樣就可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)快速審題，給后續(xù)全面深入答題做好基礎(chǔ)。
題型不同點(diǎn)
1、社會現(xiàn)象。
社會現(xiàn)象類題目的特點(diǎn)是“現(xiàn)象/事件/話題+談看法”，所以要快速抓住題干“核心話題”，這就需要我們具備較好的歸納概括能力。如果題目已經(jīng)高度概括出核心話題，如“請談?wù)剬Α畤睙帷目捶?。”那么“國潮熱”就是核心話題，則可以直接使用。另外，對題目中的信息進(jìn)行歸納概括，找出核心詞語也可以更好地幫助我們提升答題高度，做到勝券在握，如“某調(diào)查研究顯示：2019年可超過3億人，且在線知識付費(fèi)平臺內(nèi)容已涵蓋人文社科、自然科學(xué)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、幼兒教育等多個領(lǐng)域。對此你怎么看？”此題中如果把給定的內(nèi)容進(jìn)行歸納會發(fā)現(xiàn)都屬于文化領(lǐng)域，加上前面所說的知識付費(fèi)，我們很容易想到文化消費(fèi)，巧妙地進(jìn)行概括，提升高度。如果題目并沒有給出核心話題，只是用一段文字闡述了現(xiàn)象，如“當(dāng)前，在互聯(lián)網(wǎng)時代，手機(jī)的普及讓老百姓的生活更加豐富多彩，但是出現(xiàn)了很多人沉迷手機(jī)的現(xiàn)象，尤其是青少年群體，讓人十分擔(dān)憂。對此，你怎么看？”那么就需要考生自己提煉概括出“網(wǎng)癮青年”這一核心話題了。除此之外，在這類題目中有時候一些關(guān)系詞，像表轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、并列的詞語尤其需要注意，如“當(dāng)前，智能技術(shù)、信息技術(shù)日新月異，讓人們的生活越來越便捷。但是也出現(xiàn)了很多老年人難過‘智能關(guān)’的問題，如不會使用健康碼、付款碼，不會使用智能設(shè)備等。對此，你怎么看？”此題目當(dāng)中在“但是”這個轉(zhuǎn)折詞語出現(xiàn)之前是在說智能技術(shù)帶給我們生活的便利，而轉(zhuǎn)折后面內(nèi)容往往是重點(diǎn)，所以后續(xù)存在的老年人難過“智能關(guān)”的問題就應(yīng)該是我們重點(diǎn)分析的話題。這樣的方法能夠幫助我們更快地抓住重點(diǎn)，體現(xiàn)針對性。
2、政策理解。
政策理解題目的特點(diǎn)是“(目的)+手段”，所以除了需要快速找到政策這個“核心手段”之外，往往還需要關(guān)注出臺政策的“目的”，因?yàn)檫@樣可以幫助我們更好地判斷政策手段是否科學(xué)有效。如“某地為了遏制大操大辦，規(guī)定一律不能辦酒席。對此，你怎么看？”該規(guī)定出臺的目的是為了“遏制大操大辦”，但并不是完全不讓辦理，而規(guī)定要求“一律不能辦”則屬于“一刀切”的做法，所以我們后續(xù)要考慮這個政策出臺的合理性。除此之外，政策理解題目往往還需要考慮政策出臺的“主體”因?yàn)橹黧w決定了其權(quán)威性，能夠進(jìn)一步判斷政策的合法性。如“村民不打疫苗，某鎮(zhèn)政府出臺政策，不打疫苗者要被列入黑名單失信人員，影響子女上學(xué)和就業(yè)，不打疫苗的人禁止進(jìn)入市場。對此，你怎么看？”規(guī)定屬于“地方性規(guī)定”，這和“國家衛(wèi)健委”于2021年4月11日所強(qiáng)調(diào)的“不得強(qiáng)制要求全員接種疫苗”的規(guī)定相違背，這是屬于典型的地方要求違背了國家規(guī)定，所以要考慮其合法性。抓住這三個關(guān)鍵點(diǎn)，可以幫助我們更快切題的同時也能增加分析的角度。
3、名言警句。
名言警句類題目的特點(diǎn)是“名人名言+談理解?！币虼舜蠹抑涝趯忣}時一定要重點(diǎn)關(guān)注“名言”的內(nèi)容本身。尤其是“習(xí)總書記講話”，因?yàn)檫@類題目的特點(diǎn)是“主體+時間/場合+名言+談看法。”所以在審題時不僅要關(guān)注“名言”，也要重點(diǎn)關(guān)注“場合/時間”，抓住這些信息可以使分析更加透徹，并且圍繞這樣的背景去闡述也能夠真正理解出題人的意圖。如“習(xí)總書記在五四青年節(jié)上強(qiáng)調(diào)，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。請談?wù)勀愕睦斫?。”該題中“五四青年節(jié)”這一時間節(jié)點(diǎn)，決定了習(xí)總書記這句話所針對的對象一定是“青年人”，而我們的分析內(nèi)容則需要重點(diǎn)圍繞青年人展開，這樣才能答出關(guān)鍵。又比如“習(xí)近平總書記給北大援鄂醫(yī)療隊全體90后黨員的回信中指出：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。請談?wù)勀愕目捶ā！鳖}干當(dāng)中有北大援鄂醫(yī)療隊全體“90”后黨員，所以我們就可以在分析的過程中運(yùn)用他們的真實(shí)例子去論證，讓論證更為充分。
以上就是政華公考跟大家分享的有關(guān)綜合分析題目如何高效審題的一些經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家有所幫助。道阻且長，行則將至。希望大家多多做好審題訓(xùn)練，在后續(xù)答題中體會這些經(jīng)驗(yàn)和方法。
面試技巧：綜合分析題靈活開頭彰顯不同
在結(jié)構(gòu)化面試中，綜合分析能力的問法比較直接，例如：“請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶??！薄皩Υ耍阍趺纯?/span>？”，這就要求考生本著“問什么答什么”的原則，清晰表明自己的看法和觀點(diǎn)。一個好的開頭表態(tài)，不僅能清晰地闡述個人的觀點(diǎn)，也能給考官耳目一新的感覺，加深對考生的整體印象。
例題展示
某市將每周一設(shè)為無會日。有人認(rèn)為該做法有助于基層減負(fù)，有人認(rèn)為這會產(chǎn)生新的形式主義。對此，你怎么看？
【存在問題】
一、語言匱乏，內(nèi)容干癟。開篇表態(tài)是很多考生答題的難點(diǎn)。“很好”“值得點(diǎn)贊”“不好”“不對”等表述是很多考生常用的語言，此種表述說明考生語言不夠豐富，缺少對核心話題的深刻認(rèn)知，此種“樸素”的表述難以給人深刻的印象。
二、內(nèi)容過多，邏輯混亂。和第一種情況截然相反，很多考生由于過于重視開頭，會出現(xiàn)“什么都想說一點(diǎn)”“面面俱到”式表態(tài)，加入了過多的分析，不僅影響對核心話題的清晰表述，也會出現(xiàn)與后面分析部分重復(fù)的情況。
三、缺乏情感，套路破題。很多考生出現(xiàn)“為了開頭而開頭”的表態(tài)，認(rèn)為開頭就是炫技，是要高大上，因此出現(xiàn)語言過于機(jī)械，缺乏真情實(shí)感，此類套路化表述，難以引起情感共鳴。
【如何開好頭自然破題】
一、個性化開頭：引用名言+表態(tài)。
各位考官，看完這道題目，我想到了近期習(xí)近平總書記“讓基層干部從繁文縟節(jié)、文山會海、迎來送往中解脫出來”的批示。而題干中的“設(shè)置‘無會日’”這一舉措就是真正讓基層干部從文山會海中解脫出來，所以必須要把“無會日”落到實(shí)處，避免形式化。
二、個性化開頭：結(jié)合背景表態(tài)。
長久以來，基層干部飽受“文山會海”的折磨，跑會、守會、陪會、同樣的會議多次開、會議要求傳達(dá)不過夜，常開會、開長會是基層常態(tài)，“無會日”可有效改變當(dāng)前現(xiàn)狀，是落實(shí)基層減負(fù)的創(chuàng)新舉措。
三、個性化開頭：結(jié)合政策初衷表態(tài)。
“無會日”設(shè)立的初衷是為了減少無效、低效會議的召開，促使基層干部將更多時間放在深入基層、密切聯(lián)系群眾上，用切切實(shí)實(shí)為群眾解決問題的實(shí)際行動替代以往重會議討論、輕解決落實(shí)的工作作風(fēng)，我認(rèn)為是值得認(rèn)可的。而對于落實(shí)期間可能衍生出新的形式主義，我認(rèn)為只要我們保持初心，及時糾正即可。
四、個性化開頭：結(jié)合感受表態(tài)。
日常工作中，我也會參加各種各樣的會議，這樣的經(jīng)歷讓我體會到，通過會議確實(shí)能更好地解決問題，提升工作效率。但是一旦出現(xiàn)會議時間過長或者頻率過高時，就會有會議的效果難保證、參會人員很疲憊的情況。所以“無會日”的出現(xiàn)讓我眼前一亮，“無會日”需要做好推廣落實(shí)，避免流于形式。
以上就是關(guān)于個性化開頭的表述，大家可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、閱歷、知識儲備等，靈活呈現(xiàn)，體現(xiàn)自身能力即可。
面試技巧：如何答好綜合分析題目
在結(jié)構(gòu)化面試中，如果拿到綜合分析題目，我們可以從哪些角度展開分析？如何展現(xiàn)思維的廣度與深度？今天政華公考就以一道題目為例，為大家分享幾個技巧。
模擬題
各大平臺即日全面開放評論展示發(fā)評IP屬地小尾巴功能，上線個人主頁一級頁面展示IP屬地功能，引發(fā)關(guān)注與討論。對此，請談?wù)勀愕目捶ā?/span>
【技巧分析】
一、多角度分析，展現(xiàn)思維的全面性。
在答題時，要抓住題干信息，分析角度盡量多樣化。針對“平臺開放IP屬地功能”這一核心話題，我們首先構(gòu)建思路框架：
1、分享自己對“開放IP屬地功能”的態(tài)度；
2、分析“開放IP屬地功能”的背景；
3、闡述“開放IP屬地功能”的意義；
4、分析“開放IP屬地功能”可能帶來的問題；
5、分享“如何更好地讓新功能發(fā)揮作用”等等。
二、巧用辯證思維，展現(xiàn)思維的深度。
對于“開放IP屬地功能”一事，這一舉措是順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展潮流的，在一定程度上有助于保障用戶權(quán)益、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)秩序、清朗網(wǎng)絡(luò)空間，意義深遠(yuǎn)。絕大多數(shù)考生在分析話題時，都能看到這一舉措背后的意義。
但凡事皆有兩面，我們也可以發(fā)散思維，辯證看待“開放IP屬地功能”一事，分析平臺顯示IP地址后可能帶來的風(fēng)險，從而讓作答更加新穎、彰顯思維深度。例如：
各大平臺陸續(xù)開放IP屬地功能后，也可能會面臨一些新的挑戰(zhàn)，如不法分子偽造IP地址實(shí)施網(wǎng)絡(luò)詐騙、顯示IP屬地后出現(xiàn)地域歧視、用戶隱私泄露問題。
三、填充重要細(xì)節(jié)，提升對策的可操作性。
綜合分析題目設(shè)問多為“你怎么看”，考查考生分析問題的能力，但這并不意味著對策環(huán)節(jié)不重要，分析問題、解決問題，都是公職人員必備的重要能力。有些同學(xué)在提對策環(huán)節(jié)，要點(diǎn)單薄、缺乏可操作性。建議大家充分借助工作經(jīng)驗(yàn)、生活閱歷，填充答題細(xì)節(jié)，交代清楚解決問題的主體、方式、內(nèi)容，讓對策切實(shí)可行，例如在分析“如何更好地讓IP屬地功能發(fā)揮作用”時，我們可以這樣表達(dá)：
(1)平臺加強(qiáng)技術(shù)升級，優(yōu)化功能。網(wǎng)絡(luò)平臺不斷加強(qiáng)技術(shù)層面的探索和約束，不斷進(jìn)行優(yōu)化和完善，補(bǔ)齊技術(shù)漏洞。對于部分網(wǎng)友擔(dān)心的隱私泄露問題，也應(yīng)及時向公眾作出回應(yīng)。
(2)暢通監(jiān)督舉報途徑，建言獻(xiàn)策。平臺開設(shè)舉報功能，對不實(shí)信息可以直接舉報，平臺限時處理反饋。有好的優(yōu)化意見也可向平臺隨時反饋，網(wǎng)民共商共建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
(3)加大懲處力度，規(guī)范網(wǎng)民行為。開展各類網(wǎng)絡(luò)整頓行動，加大懲治力度，從而規(guī)范IP背后人的行為，提高全體網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，從根本上遏制網(wǎng)絡(luò)不良之風(fēng)，讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。
以上就是政華公考為大家分享的綜合分析答題技巧，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)！
