申論貫徹執(zhí)行題認(rèn)識(shí)與寫作技巧
認(rèn)識(shí)題型與要求
近年來，公務(wù)員考試越來越注重對(duì)考生實(shí)際工作能力的考查，在此背景下，貫徹執(zhí)行題成為申論考試的必考題型。在考試大綱要求中的要求為能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。因此，考生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握這一題型。在此進(jìn)行展開分析。
一、題型認(rèn)知
公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履職能力、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書，是傳達(dá)貫徹黨和國(guó)家方針政策，公布法規(guī)和規(guī)章，指導(dǎo)、布置和商洽工作，請(qǐng)示和答復(fù)問題，報(bào)告、通報(bào)和交流情況等的重要工具。
二、考情介紹
從歷年申論考情來看，考試頻率較高的文種有宣傳稿、短評(píng)、講話稿、簡(jiǎn)報(bào)、公開信等，國(guó)考在考試主題設(shè)置上，省市比較偏向城市治理，縣鄉(xiāng)偏向于鄉(xiāng)村振興、行政執(zhí)法類偏向于鄉(xiāng)村法治大講堂。
三、公文格式
常見的法定公文有決議、決定、命令、公報(bào)、公告、通告、意見、通知、侵蝕、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要等。常見事務(wù)公文有講話稿、工作方案、工作計(jì)劃、調(diào)研報(bào)告、倡議書、公開信、宣傳稿、工作總結(jié)等。公文格式要素為標(biāo)題、稱謂、正文、落款，根據(jù)文種本身使用情境不同，格式要素各不相同。
1.全格式：標(biāo)題、稱謂、正文、落款，使用全格式要素的文種使用情境都需要有明確的發(fā)文對(duì)象，有宣傳呼吁類，如宣傳稿、倡議書；通知通報(bào)類，如通告、通知、情況通報(bào)、整改通知等；信件類，如公開信、給某人的一封信、回信、感謝信等；特殊情況需要看題干中是否有明確文章的發(fā)文對(duì)象，若有明確的接收群體則需要呈現(xiàn)全格式。
2.半格式：標(biāo)題、稱謂、正文，使用半格式要素的文種主要使用情境為現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言類，需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行問好，不需落款呈現(xiàn)自身身份，常見文種有講話稿、發(fā)言稿、演講稿、解說詞、講解稿、廣播稿等，考生只需考慮是不是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言類。
3.無格式：標(biāo)題、正文，使用無格式要素的文種主要為需要突出主體內(nèi)容的工作類文件，或者為適用范圍廣無需明確特定發(fā)文對(duì)象的文種，常見文種有新聞?lì)悾缧侣劯?、短評(píng)等；短文；工作類，如工作匯報(bào)、工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、工作建議、推薦介紹材料、經(jīng)驗(yàn)介紹材料、學(xué)習(xí)介紹材料、工作方案等。
四、語言風(fēng)格
與文學(xué)作品或清新雅致、或慷慨激昂、或沉郁頓挫的語言風(fēng)格不同，法定公文有其自身的語言特點(diǎn)，主要表現(xiàn)為語言莊重、表述簡(jiǎn)練、目的清晰、敘述平實(shí)。公文是公務(wù)人員在組織管理活動(dòng)中使用的工具，直接表現(xiàn)了正式、嚴(yán)肅的公務(wù)活動(dòng)過程，因此應(yīng)當(dāng)少使用夸張、諷刺等修辭方法及口語、俗語的表達(dá)方式，盡可能使用規(guī)范、準(zhǔn)確、得體的語言。除此之外，公文具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用價(jià)值和時(shí)效性，書寫目的是客觀地說明情況、提出要求等，因此應(yīng)開宗明義、簡(jiǎn)潔明了表達(dá)行文意圖。
申論貫徹執(zhí)行題作答“秘密武器”
貫徹執(zhí)行題常被考生稱為申論的“盲盒題”，它靈活多變，風(fēng)格多樣，同一文種答題方向卻變幻莫測(cè)，以致多數(shù)考生陷入“理論全懂，做題全錯(cuò)”的惡性循環(huán)。那么今天主要跟大家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行高分的秘密武器——“文種目的”，一旦準(zhǔn)確把握了它，寫好公文不再是夢(mèng)。
申論中常說“問什么答什么”，以此來彰顯審題的重要性。貫徹執(zhí)行審題有它的獨(dú)特之處——審文種、審目的、審要求、審身份，這四個(gè)要素里面決定公文“生死”主要是“目的”，我們寫公文是從“目的”出發(fā)得出的公文主體內(nèi)容，也是這種題的主要得分點(diǎn)，同時(shí)它也是最不好把握的一個(gè)內(nèi)容。那么，如何把握目的，有如下兩種途徑：
一、直接目的看題干
從題干中看是否有直接目的，常表述為“為……，請(qǐng)擬寫一份……?！比纾骸敖o定資料2介紹了H縣鄉(xiāng)村垃圾分類工作取得的成績(jī)，縣情基本相似的鄰縣來學(xué)習(xí)取經(jīng)后，決定啟動(dòng)這項(xiàng)工作。假設(shè)你是鄰縣負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員，為做好群眾宣傳動(dòng)員工作，請(qǐng)擬寫一份給你縣農(nóng)民群眾的公開信?！鳖}干中直接告訴我們“為做好群眾的宣傳動(dòng)員工作”，目的很直接，就是要宣傳動(dòng)員群眾干什么，所以你要結(jié)合材料明確兩個(gè)方面“宣傳什么”“動(dòng)員誰”。根據(jù)題干，這個(gè)公開信的主體內(nèi)容就包含兩大方面“宣傳的內(nèi)容+動(dòng)員群眾做的事”。這種題比較容易出現(xiàn)的誤區(qū)是，不分目的、對(duì)象，材料給什么就直接寫什么，導(dǎo)致符合題干的內(nèi)容并不多，得分點(diǎn)少之又少。
二、間接目的看材料
當(dāng)你從材料中看不出來目的是什么時(shí)，只能通過材料內(nèi)容來確定，一般這種情況下“概括材料”內(nèi)容，就是公文的主體內(nèi)容。例“假設(shè)你是S鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)宣傳的工作人員，請(qǐng)根據(jù)給定資料3，寫一篇關(guān)于S鎮(zhèn)“以民為師”活動(dòng)的報(bào)道?！睆念}干中看只是讓寫一篇報(bào)道，沒有說明目的，就需要從材料中把握主體內(nèi)容，材料中給出的是“2017年，S鎮(zhèn)請(qǐng)農(nóng)民為干部“教學(xué)”，或閑話家常，或建言獻(xiàn)策。2018年年初，S鎮(zhèn)又在全鎮(zhèn)招募百位能人巡回授課。其中，既有農(nóng)技行家，也有電商高手，農(nóng)民“講師”由各村推薦，鎮(zhèn)政府評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，S鎮(zhèn)為每位講師頒發(fā)證書，將授課時(shí)間選在農(nóng)閑時(shí)節(jié)，每次還給予100元課時(shí)費(fèi)。若是講師工作不積極、業(yè)務(wù)有下降，會(huì)予以清退……，稀松平常的“嘮嗑”中有著鮮活的民意，它能讓基層干部照鏡自省，改進(jìn)工作作風(fēng)，調(diào)整工作思路。這種創(chuàng)新的溝通方式，拉近了黨群、干群關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了雙方良性互動(dòng)”等，這些內(nèi)容都是在描述請(qǐng)農(nóng)民當(dāng)老師的具體做法和重要性，滿足報(bào)道的要求，所以概括材料就是題干中報(bào)道的目的。
因此，做好貫徹執(zhí)行，審題是關(guān)鍵，審目的是重中之重，但是目的并不是很好把握，需要各位考生準(zhǔn)確理解題干和材料意思，并結(jié)合作答對(duì)象、身份、實(shí)際情況輔助做題，才能提高公文寫作的準(zhǔn)確率。
申論貫徹執(zhí)行題目作答“四步走”
在近幾年的申論考試中，貫徹執(zhí)行題目的比重越來越大，尤其是在行政執(zhí)法卷、鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷等級(jí)別的考試中，更是作為壓軸題目頻頻亮相。因此，想要獲得高分，就需要將這一類題目學(xué)通學(xué)透。今天為大家說明做好貫徹執(zhí)行題的備考技巧。
一、審清題干，明確要求
1.貫徹執(zhí)行題目的題干相較于其他題型而言，題干更長(zhǎng)，內(nèi)容很豐富，但本質(zhì)相同，都是為了找點(diǎn)和作答做鋪墊，這就需要審清兩個(gè)點(diǎn)：格式和內(nèi)容。第一，格式要正確，貫徹執(zhí)行題目在考察時(shí)會(huì)要求寫不同的文種，如編者按、發(fā)言稿、材料、宣傳稿等等，不同的文種格式不同，所以需要大家在考前熟記各類文種的對(duì)應(yīng)格式。第二，內(nèi)容要明確，要根據(jù)題干內(nèi)容明確主要找點(diǎn)方向，才能在讀材料時(shí)有明確的目標(biāo)。如寫“電子社?？ǖ耐平楦濉?，就需要明確找點(diǎn)方向?yàn)椤半娮由绫？ǖ慕榻B、優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)等要素”。
2.貫徹執(zhí)行題目的要求部分既有一般要求，如“全面、準(zhǔn)確、有條理”，也存在一些特殊要求，而這些特殊要求則關(guān)乎最終答案是否能滿足出題人的意圖。今天主要談?wù)?/span>常出現(xiàn)的特殊要求。(1)語言簡(jiǎn)潔。即書寫言簡(jiǎn)意賅，刪減修飾成分。(2)觀點(diǎn)明確。即核心關(guān)鍵詞前置，且如果是短評(píng)類文種，需要在開頭結(jié)尾表明看法觀點(diǎn)。(3)針對(duì)性、可行性、操作性。這三個(gè)要求一般在提出對(duì)策題出現(xiàn)，但若在貫徹執(zhí)行題中見到，即說明這是一道“融合考題”，既需要在形式上滿足文種的格式和語言要求，也需要在內(nèi)容上尋找和推導(dǎo)對(duì)策要素。
二、閱讀材料，尋找要點(diǎn)
1.整體閱讀，梳理大意。因貫徹執(zhí)行最終的答案需有一定的邏輯性，所以為迎合材料邏輯，建議考生先通讀材料，明確重點(diǎn)，做到心中有數(shù)。
2.逐段閱讀，尋找要點(diǎn)。梳理段落大意，圍繞關(guān)鍵詞勾畫相關(guān)要素。勾畫時(shí)注意結(jié)合文種類型和字?jǐn)?shù)要求，400-500字左右的短貫徹，只勾畫核心詞匯；1000字左右的長(zhǎng)貫徹，需勾畫更具體的內(nèi)容。
三、整合邏輯，加工內(nèi)容
1.邏輯加工。梳理材料邏輯，注意臨近段落之間是否存在“同義、同主體、同范疇”等情況，存在即可將臨近段落進(jìn)行合并，加工為同一要點(diǎn)。同時(shí)，思考材料首尾部分，是否契合“總分總”的大邏輯，以確定答案中開頭結(jié)尾部分的書寫。
2.內(nèi)容加工。根據(jù)加工好的要點(diǎn)，逐一確定前置詞或前置句的寫法，盡量整齊對(duì)仗。
四、書寫答案，完成題目
最后，只需要各位考生謹(jǐn)慎書寫答案即可，在書寫中需要注意：1.滿足語言要求；2.滿足字?jǐn)?shù)要求；3.滿足格式要求；4.書寫美觀工整。
以上就是申論考試中貫徹執(zhí)行題目的作答技巧，希望能對(duì)各位備考申論的同學(xué)們有所幫助。
審題才是申論公文寫作的核心
2022國(guó)家公務(wù)員申論考試結(jié)束后，所有報(bào)考行政執(zhí)法崗位的考生都對(duì)一道公文寫作題談?wù)摬恍?。這道公文寫作一改往年的慣例，導(dǎo)致絕大多數(shù)考生面對(duì)材料，無從著手。這就是2022年國(guó)考申論第五題：
《反食品浪費(fèi)法》實(shí)施后，G市市場(chǎng)監(jiān)管局出具的首張《責(zé)令改正通知書》引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”，以G市市場(chǎng)監(jiān)管局的名義寫一封公開信，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。
要求：(1)觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容全面；(2)邏輯清晰，用語恰當(dāng)；(3)字?jǐn)?shù)800~1000字。
其實(shí)，放下考試心態(tài)，仔細(xì)琢磨這道題目，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，此題的破解之道并不在材料，而在題干的設(shè)問中。題目是材料閱讀的方向，不能領(lǐng)會(huì)題干深意，則材料毫無意義。在本文結(jié)合2022年國(guó)考的這道申論題跟大家聊一聊“公文寫作如何審題”。
一、審任務(wù)數(shù)量
在過去，大多數(shù)同學(xué)面對(duì)公文寫作題都會(huì)習(xí)慣性地“審文種、審背景、審作答任務(wù)、審作答范圍、審字?jǐn)?shù)、審發(fā)文對(duì)象等”，但受歸納概括等題型的影響，大家都會(huì)下意識(shí)地認(rèn)為“一道公文寫作只有一個(gè)作答任務(wù)”。當(dāng)考生抱定這樣的想法去看題目的時(shí)候，首先面對(duì)的問題是這道題需要抄什么？“寫一份公開信，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境”，看到這里大多數(shù)同學(xué)都會(huì)直接回到材料中找對(duì)策，結(jié)果可想而知，一無所獲。
近年來公文寫作的任務(wù)已經(jīng)脫離單一的抄對(duì)策、抄影響等作答任務(wù)，而逐漸向多元化的作答任務(wù)變化，成為一種“子母題”——一個(gè)題目之下，包含若干個(gè)具體的作答任務(wù)。除了2022年這道題外，還曾經(jīng)考查過“發(fā)展情況介紹”等題目，均是一題多問。面對(duì)這種題目，各位考生首先要改變認(rèn)知，一道題目需要概括的對(duì)象不僅僅限于問題、原因、對(duì)策、影響等單一要素，而是多要素的集合。
二、從題目中找方向
以上述題目為例，細(xì)細(xì)閱讀材料，便能發(fā)現(xiàn)題目的端倪。“寫一份公開信，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境”，這一題干中隱藏了諸多問題，下面為大家詳細(xì)列舉：
1.回應(yīng)社會(huì)關(guān)切——回應(yīng)哪些社會(huì)關(guān)切——?dú)w納概括社會(huì)關(guān)切
2.回應(yīng)社會(huì)關(guān)切——如何回應(yīng)社會(huì)關(guān)切——提出解決問題的辦法
3.正確引導(dǎo)輿論——正確的輿論是什么——提煉觀點(diǎn)
4.營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境——群眾的理解與配合——公開信的目的
如此把題干細(xì)剖之后，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，這道題目中隱藏著歸納概括問題、提出解決對(duì)策和提煉觀點(diǎn)等多個(gè)作答任務(wù)。接下來考生要做的就是回到材料中先提煉材料對(duì)于事件抱有的觀點(diǎn)、再歸納概括社會(huì)針對(duì)這一事件提出的問題，最后針對(duì)這些問題一一提出對(duì)策即可。
申論公文寫作的使用場(chǎng)景
在申論考試中，無論是國(guó)考、省考還是選調(diào)等，公文寫作基本都是必考題型?？忌鷤儗?duì)于公文的感覺很多都是又愛又恨。愛它不必像大作文一樣考驗(yàn)素材積累文學(xué)素養(yǎng)，大部分是抄材料不用自己編寫擴(kuò)充太多，恨它類型文種紛繁復(fù)雜，記不住格式，把握不準(zhǔn)語言風(fēng)格等。事實(shí)上，公文寫作是有規(guī)則可循的，并不是想象中那么神秘。只要掌握了方法和技巧，并靈活掌握到題目文種的使用場(chǎng)景，結(jié)合實(shí)際，就能夠信手拈來。
一、公文寫作之格式
大家或許頭疼格式，因?yàn)榭吹胶芏嗾囊筇貏e詳細(xì)，什么紅頭文件，表頭，發(fā)文單位，抄送單位，文件編號(hào)，附件附錄等等十余種。其實(shí)，真正站上考場(chǎng)，拿到考卷，要求寫在答題紙上的申論公文的格式其實(shí)并沒有多么復(fù)雜。就算是寫全了，也就是五個(gè)部分：標(biāo)題、稱謂、開頭、正文、落款與日期。大家唯一需要思考的，就是什么情況下寫全格式，什么情況下不用寫全，哪些需要特別注意必須有稱謂，哪些需要有落款等。接下來就給大家做一個(gè)總結(jié)：
(一)全格式的情況：信函、宣傳稿、倡議書、通知、公開信等；
(二)不必落款的情況：講話稿、講解稿、宣傳稿、發(fā)言稿、廣播稿、開幕詞等；
(三)不必稱謂或落款的情況：報(bào)告，總結(jié)類別中，尤其未告知需要呈送的收件單位和發(fā)文單位的時(shí)候，如調(diào)研報(bào)告，會(huì)議紀(jì)要，簡(jiǎn)報(bào)等。
二、公文寫作之評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：要點(diǎn)分+格式分+邏輯分+(語言分)
(一)要點(diǎn)分：類比歸納概括。要圍繞目的找尋要點(diǎn)，找全找準(zhǔn)，其本質(zhì)上就是對(duì)材料核心信息提取。
(二)格式分：標(biāo)題+(稱謂)+主體總分總/總分+(落款)
1.標(biāo)題：標(biāo)題分兩種情況，一種是公式標(biāo)題——關(guān)于+核心主題+文種；另一種是直接點(diǎn)明主旨，也就是自擬標(biāo)題。
2.稱謂：就是文種的主送機(jī)關(guān)，簡(jiǎn)而言之，寫給誰的，這需要注意題干對(duì)象、場(chǎng)景。例如場(chǎng)景是座談會(huì)，文種寫發(fā)言稿，那么稱謂就是座談會(huì)下面聽你講話的對(duì)象，一般是各位領(lǐng)導(dǎo)，同事等。
3.正文開頭：開頭的目的是引出話題，這里我們可以采取抄題干目的，或者提煉材料前幾段里總起性背景，問題，政策，并適當(dāng)結(jié)合生活實(shí)際。
4.正文主體：這是文章的主要采分點(diǎn)，要圍繞目的羅列要點(diǎn)，適當(dāng)分層分條表述，注意邏輯性，一般采取“序號(hào)+核心關(guān)鍵詞+具體展開”表達(dá)。
5.正文結(jié)尾：可選擇抄材料總結(jié)性表述，簡(jiǎn)單總結(jié)收束即可
6落款和日期：落款的單位與日期在文章右下角，各自獨(dú)立成行，單位在上日期在下，**單位、**年**月**日
(三)邏輯分
公文寫作的邏輯是要重點(diǎn)關(guān)注的，邏輯通暢會(huì)對(duì)文章的得分有較大幫助。大家可以依據(jù)題干邏輯布局正文內(nèi)容，或依據(jù)材料隱含層次，一般材料邏輯可作為正文邏輯；也可以依據(jù)要點(diǎn)的內(nèi)在邏輯，適當(dāng)合并整合。
(四)語言分
語言方面，要求考生們依據(jù)文種的使用場(chǎng)景來適當(dāng)貼合實(shí)際，如宣傳號(hào)召類，語言就需要體現(xiàn)出呼吁號(hào)召，催人奮進(jìn)的意思，如寫面向村民的公開信，則要注意語言通俗易懂，并貼合百姓，回應(yīng)關(guān)切。所以，盡量采取“核心+展開”形式表述且尊重語言基本順序，簡(jiǎn)潔清晰。
申論公文寫作如何“下筆如有神”
在申論備考中，面對(duì)公文，我們會(huì)陷入困境，嘆一句：“蜀道難，難于上青天啊！”我們時(shí)常會(huì)對(duì)這幾個(gè)問題有畏難情緒：一是那么多文種怎么背呢？二是那多字如何抉擇，選擇要點(diǎn)，完善答案？這些問題是我們學(xué)習(xí)公文的絆腳石，面對(duì)以上的問題我們就來談?wù)?，該如何解決以上的問題，在以后面對(duì)公文，能夠下筆如有神。今天就教大家學(xué)習(xí)一下公文作答，希望能夠幫助到廣大考生。
【例題】假設(shè)你是某市人社部門的工作人員，需要進(jìn)社區(qū)向群眾推廣電子社?？?。請(qǐng)根據(jù)給定資料4，草擬一份介紹電子社?？ǖ男麄鞲?。(35分)
要求：緊扣資料，內(nèi)容完整，條理清晰，語言準(zhǔn)確，字?jǐn)?shù)在500-600字。
解題思路
【第一步】明確文種：宣傳稿
【第二步】明確格式：
電子社?？ǚ?wù)升級(jí) 盡享速度與溫情
各位社區(qū)朋友：
正文
X市人社部門
XXXX年XX月XX日
【第三步】明確框架：梳理材料的核心內(nèi)容
【第四步】明確要點(diǎn)：
材料4
2018年4月22日，在首屆“數(shù)字中國(guó)”建設(shè)成果展覽會(huì)上，青島市民劉女士領(lǐng)取到了國(guó)家人社部簽出的首張電子社?？?。在接下來的短短幾個(gè)月里，電子社?？ㄑ杆倨占?，麗水、福州、新余、九江、廣州、南寧、?？诘榷嗟厝罕婈懤m(xù)申領(lǐng)到電子社?？?。
1.(統(tǒng)一普及)
2018年4月22日青島市民領(lǐng)取首張電子社?？?。--首張
電子社?？ㄑ杆倨占?，多地群眾陸續(xù)申領(lǐng)到社?？?。--全部
工作人員介紹，電子社?？ㄓ袃煞N表現(xiàn)形式，一是手機(jī)端顯示電子社?？ǘS碼，用于信息系統(tǒng)識(shí)別人員身份、繳費(fèi)結(jié)算、辦理業(yè)務(wù)；二是手機(jī)端顯示的與實(shí)體卡一致的電子社?？ㄐ畔?，用于人工核對(duì)并辦理業(yè)務(wù)。
2.(表現(xiàn)形式)
電子社?？ㄓ袃煞N表現(xiàn)形式：一是手段端顯示電子社?？ǘS碼。二是手機(jī)端顯示與實(shí)體卡一致的電子社?？ㄐ畔?。
此題整理的全局框架：
第一步：
政策首張統(tǒng)一變現(xiàn)形式目的成績(jī)。
第二步：
1、申領(lǐng)多元，方便快捷。
2、精準(zhǔn)發(fā)力，服務(wù)民生。
3、完善基建，搭建平臺(tái)。
4、技術(shù)升級(jí)，保障安全。
第三步：
展望未來
明確要點(diǎn)-形成答案：
電子社?？ǚ?wù)升級(jí) 盡享速度與溫情
各位社區(qū)朋友：
黨的十八大明確提出加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社保體系。2018年4月22日青島市民領(lǐng)取首張電子社?？?。電子社?？ㄑ杆倨占?，多地群眾陸續(xù)申領(lǐng)到社?？?，實(shí)現(xiàn)一部智能機(jī)走天下。有兩種表現(xiàn)形式：一是手段端顯示電子社?？ǘS碼。二是手機(jī)端顯示與實(shí)體卡一致的電子社?？ㄐ畔?。著眼群眾需求，簡(jiǎn)化優(yōu)化辦事流程，提升公共信息化水平，是助力人社服務(wù)縮影。建立全國(guó)社保服務(wù)平臺(tái)，開啟人社移動(dòng)服務(wù)新時(shí)代。
一是申領(lǐng)多元，方便快捷。申領(lǐng)方便快捷，從支付寶點(diǎn)城市服務(wù)，刷臉認(rèn)證。申領(lǐng)渠道多元，包含官方和社會(huì)渠道APP，持卡人可自愿選擇申領(lǐng)渠道。二是精準(zhǔn)發(fā)力，服務(wù)民生。1.融入智慧城市建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一碼通城。2.開展就醫(yī)服務(wù)和醫(yī)療移動(dòng)支付。3.創(chuàng)新應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)通存兌存功能。三是完善基建，搭建平臺(tái)。各地人社部門不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)支撐平臺(tái)建設(shè)，互聯(lián)網(wǎng)+人社服務(wù)矩陣建設(shè)等平臺(tái)。發(fā)揮其身份認(rèn)證、繳費(fèi)結(jié)算、業(yè)務(wù)辦理的作用。多功能服務(wù)會(huì)相繼上線，嵌入多種應(yīng)用場(chǎng)景。四是技術(shù)升級(jí)，保障安全。結(jié)合電子認(rèn)證、人工智能等互聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)手段，確保實(shí)名制。用通過多種認(rèn)證方式，保障信息安全。
電子社?？ㄍ茝V普及，線上線下相融合的應(yīng)該服務(wù)體系將全面覆蓋，盡享信息時(shí)代的速度與溫情。
X市人社部門
XXXX年XX月XX日
綜上所述，建議大家可以在完成公文題目時(shí)，能夠按照這個(gè)四個(gè)步驟，學(xué)會(huì)理清楚框架，掌握行文的邏輯，展示完美的答案。
