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行測(cè)技巧:如何快速解決削弱型題目
2023-03-07 03:05
來(lái)源:政華公考

行測(cè)技巧:如何快速解決削弱型題目

行測(cè)削弱型題目的幾種常見解題方法

削弱型題目是行測(cè)考試中的??碱}型,對(duì)于這類題目的解題關(guān)鍵在于梳理題干的論證主線,明確結(jié)論,看清問(wèn)法,明確要選的選項(xiàng)是能夠使結(jié)論成立可能性降低的選項(xiàng)。然后代入選項(xiàng),緊緊圍繞題干的結(jié)論對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行定性,最后選擇出符合題干要求的選項(xiàng)即可。通過(guò)對(duì)歷年的考試題目研究發(fā)現(xiàn),削弱型題目常見解題方法有因果倒置、另有他因、切斷聯(lián)系、舉例削弱等等。今天通過(guò)具體題目帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一下因果倒置、另有他因這兩種方法,希望能給大家?guī)?lái)一些做題啟發(fā)。

因果倒置

1:有調(diào)查顯示,那些作息時(shí)間不同的夫妻,雖然每天相處的時(shí)間較少,但他們發(fā)生爭(zhēng)吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。因此,為了建立良好的夫妻關(guān)系,夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。

最能削弱上述論點(diǎn)的一項(xiàng)是:   

A.夫妻產(chǎn)生矛盾后,往往以作息時(shí)間不同來(lái)表現(xiàn)不滿

B.具有同事關(guān)系的夫妻更容易在工作上產(chǎn)生矛盾

C.作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾

D.生活習(xí)慣不同是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因

【答案】A【解析】題干論點(diǎn):建立良好的夫妻關(guān)系,夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。題干論據(jù):作息時(shí)間不同的夫妻發(fā)生爭(zhēng)吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。

A項(xiàng),指出“以作息時(shí)間不同來(lái)表現(xiàn)不滿”為產(chǎn)生矛盾之后,是矛盾的結(jié)果,但題干說(shuō)作息時(shí)間不同是夫妻發(fā)生爭(zhēng)吵的原因,因果倒置,削弱論證,當(dāng)選。

B項(xiàng),指出同事關(guān)系不代表作息一定相同,可能一個(gè)白班一個(gè)晚班,二者沒有必然聯(lián)系,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

C項(xiàng),指出作息時(shí)間不同的夫妻確實(shí)是更容易產(chǎn)生矛盾,直接加強(qiáng)論點(diǎn),排除。

D項(xiàng),指出“生活習(xí)慣不同”才是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因,說(shuō)的是主要原因,那題干當(dāng)中討論的作息時(shí)間不同到底是不是夫妻發(fā)生爭(zhēng)吵次數(shù)多的一個(gè)原因呢,不明確,無(wú)法削弱,排除。

故正確答案為A。

通過(guò)這道題我們可以學(xué)習(xí)了因果倒置選項(xiàng)的呈現(xiàn)形式,比如題干當(dāng)中是A導(dǎo)致B,選項(xiàng)當(dāng)中是B導(dǎo)致A,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是選項(xiàng)證明題干把因果關(guān)系搞反了,所以也就削弱了題干的觀點(diǎn)。

另有他因

2:被譽(yù)為中華民族文化符號(hào)的楊柳青年畫,誕生于千年古鎮(zhèn)楊柳青。楊柳青年畫取材廣泛,世俗生活無(wú)所不包,仕女、娃娃、戲曲、山水花鳥、吉祥圖樣、神話故事、歷史典故皆能入畫,深刻影響了國(guó)內(nèi)的近百種年畫。楊柳青年畫作為民族民間藝術(shù)走向世界,成為中華民族文化的名片。有人說(shuō),楊柳青年畫歷來(lái)被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓I鷦?dòng),也因此被認(rèn)為是中國(guó)木版年畫之首。

以下哪項(xiàng)如果為真,能夠反駁上述觀點(diǎn):   

A.楊柳青年畫主題中所蘊(yùn)含的神韻是其生動(dòng)形象的生命力

B.楊柳青年畫的歷史可以追溯到宋代,清代康雍乾至嘉慶時(shí)期達(dá)到鼎盛

C.楊柳青年畫從發(fā)軔之初就流動(dòng)著典雅和雍容氣質(zhì),烙上濃重的宮廷畫印記

D.楊柳青年畫因色彩艷麗、表現(xiàn)力夸張、畫面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛

【答案】D【解析】題干論點(diǎn)是“楊柳青年畫歷來(lái)被人推崇是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓I鷦?dòng),也因此被認(rèn)為是中國(guó)木版年畫之首”。本題沒有明顯的論據(jù)。

A項(xiàng),指出楊柳青年畫主題蘊(yùn)含生命力,但題干討論的是楊柳青年畫被推崇的原因是不是因?yàn)槠涞窨绦蜗笊鷦?dòng),與題干無(wú)關(guān),排除;

B項(xiàng),指出楊柳青年畫的歷史以及其鼎盛時(shí)期,但題干討論的是楊柳青年畫被推崇的原因是不是因?yàn)槠涞窨绦蜗笊鷦?dòng),與題干無(wú)關(guān),排除;

C項(xiàng),指出楊柳青年畫“典雅和雍容氣質(zhì),濃重的宮廷畫印記”,只是對(duì)其特點(diǎn)的描述,但題干討論的是楊柳青年畫被推崇的原因是不是因?yàn)槠涞窨绦蜗笊鷦?dòng),與題干無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng),指出“因色彩艷麗,表現(xiàn)力夸張,畫面熱鬧喜慶而深受人們的喜愛”說(shuō)明“楊柳青年畫歷來(lái)被人推崇不是因?yàn)槠涞窨痰男蜗螽惓I鷦?dòng),而是因?yàn)槠渌颉保碛兴?,削弱,?dāng)選。

故正確答案為D。

通過(guò)這道題我們學(xué)習(xí)了另有他因選項(xiàng)的呈現(xiàn)形式,指出其他原因會(huì)影響題干的結(jié)論,可能不是題干當(dāng)中所論述的原因,像這樣的選項(xiàng),我們就稱之為另有他因的選項(xiàng),可以起到削弱作用。

 

避開行測(cè)削弱加強(qiáng)題目中的“主觀推斷”錯(cuò)誤

在行測(cè)考試中,削弱加強(qiáng)型題目出現(xiàn)頻率較高,是我們需要重點(diǎn)掌握的題型之一。但是,很多同學(xué)在做削弱加強(qiáng)題目時(shí)容易犯“主觀推斷”的錯(cuò)誤,導(dǎo)致經(jīng)常混淆無(wú)關(guān)選項(xiàng)和正確答案。下面就帶著大家一起聊聊如何避開削弱加強(qiáng)中的“主觀推斷”錯(cuò)誤。

削弱加強(qiáng)型題目一般考查考生對(duì)題干中因果關(guān)系的梳理能力,無(wú)論是能加強(qiáng)還是能削弱的選項(xiàng),一般都是圍繞因果關(guān)系為核心去設(shè)置。而出題人會(huì)站在考生角度設(shè)置一些容易引發(fā)主觀聯(lián)想的選項(xiàng)來(lái)干擾我們梳理因果關(guān)系。下面通過(guò)例題進(jìn)行講解說(shuō)明。

1:熱食可以增進(jìn)食欲,促進(jìn)胃腸道的蠕動(dòng)和增加胃腸消化液的分泌,同時(shí)有利于食物的消化和吸收。但是醫(yī)學(xué)專家指出,熱食不等于“燙食”,長(zhǎng)期食用“燙食”易患食管疾病。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?(   

A.食管黏膜疾病的病因還與食物過(guò)干過(guò)硬、吞咽過(guò)快等因素有關(guān)

B.長(zhǎng)期食用“燙食”會(huì)使口腔黏膜增厚

C.食管炎有時(shí)伴有間變細(xì)胞,這是癌前病變之一

D.在接觸燙食時(shí),食管黏膜會(huì)有輕度灼傷,長(zhǎng)此以往會(huì)發(fā)生病變

答案D【解析】文中末尾句的結(jié)論包含了因果關(guān)系——長(zhǎng)期食用燙食是易患食管疾病的原因。A項(xiàng)主要說(shuō)明食管疾病還與其他因素有關(guān),但是否與長(zhǎng)期食用燙食有關(guān)未說(shuō)明,無(wú)關(guān)選項(xiàng)排除;B項(xiàng)主要說(shuō)明長(zhǎng)期食用燙食會(huì)帶來(lái)口腔黏膜增厚,口腔黏膜增厚是否會(huì)帶來(lái)食管疾病并未交代,無(wú)關(guān)選項(xiàng)排除C項(xiàng)主要說(shuō)明食管炎有間變可能,與我們長(zhǎng)期食用燙食是否易引起食管疾病無(wú)關(guān);D項(xiàng)解釋了長(zhǎng)期食用燙食為何會(huì)引起食管疾病,加強(qiáng)了結(jié)論中的因果關(guān)系,故正確答案D項(xiàng)。

線下教學(xué)中發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)剛開始做此類型題目時(shí)會(huì)錯(cuò)選B項(xiàng)。主要還是主觀認(rèn)為B項(xiàng)中食管黏膜增厚可能會(huì)引起食管疾病,但是口腔黏膜的增厚是否易引起食管疾病我們并不清楚,不能主觀推斷。如果B項(xiàng)改為“長(zhǎng)期食用“燙食”會(huì)使口腔黏膜增厚,口腔黏膜增厚易引發(fā)食管疾病”建立口腔黏膜增厚與食管疾病聯(lián)系就可以起到加強(qiáng)作用。

2:在南極海域冰冷的海水中有一種獨(dú)特的魚類,它們的血液和體液中具有一種防凍蛋白因?yàn)樵摰鞍姿鼈儾诺靡源婊畈⒀莼两?。但時(shí)至今日,該種魚類的生存卻面臨巨大挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為這是海水升溫導(dǎo)致的。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?(   

A.防凍蛋白能夠防止水分子凝結(jié),從而保證南極魚類正常的活動(dòng),氣候變暖使得該蛋白變得可有可無(wú)

B.南極魚類在低溫穩(wěn)定的海水中能夠持續(xù)地演化,而溫暖的海水不利于南極魚類的多樣性

C.南極海水中的含氧量隨氣溫上升而下降,缺氧導(dǎo)致防凍蛋白變性易沉積于血管,導(dǎo)致供血不足從而縮短魚的壽命

D.并非所有南極物種都具有防凍蛋白,某些生活于副極地的物種并沒有這種蛋白

答案C【解析】題干觀點(diǎn)為海水升溫是魚類面臨生存挑戰(zhàn)的原因。A項(xiàng)主要說(shuō)明氣候變暖使得蛋白可有可無(wú),而文中討論魚類生存面臨挑戰(zhàn)的原因,話題無(wú)關(guān)排除B項(xiàng)主要說(shuō)明溫暖海水不利于魚類多樣性,但是文中討論的是魚類的生存,話題不一致排除C項(xiàng)解釋了海水升溫為什么會(huì)引起魚類生存挑戰(zhàn),能夠支持保留;D項(xiàng)主要說(shuō)明不是所有南極物種都有防凍蛋白,而文中討論魚類生存面臨挑戰(zhàn)的原因,話題無(wú)關(guān)排除。綜上,正確答案C項(xiàng)。

但是在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),很多考生會(huì)糾結(jié)B項(xiàng)。主觀地推斷溫暖海水不利于魚類多樣性便可能使該種魚類生存面臨挑戰(zhàn)。實(shí)際上不利于多樣性到底與該種魚類生存是否面臨挑戰(zhàn)并沒有必然聯(lián)系,不可在這里主觀聯(lián)想過(guò)多。

通過(guò)兩道易錯(cuò)例題,想告訴大家做削弱加強(qiáng)型題目時(shí),務(wù)必要以嚴(yán)謹(jǐn)客觀為原則。真正能起到削弱加強(qiáng)作用的選項(xiàng)基本都會(huì)清楚交代兩個(gè)事物之間的聯(lián)系,是不需要我們?cè)偃ブ饔^推斷建立聯(lián)系的。所以在以后的學(xué)習(xí)中要多一些嚴(yán)謹(jǐn)客觀思維方可避免落入出題人的陷阱。

 

行測(cè)削弱加強(qiáng)論證模型——枚舉歸納

削弱加強(qiáng)是行測(cè)判斷推理中的重難點(diǎn),也是我們考試中的重難點(diǎn),但是有些削弱加強(qiáng)的題目,是相對(duì)來(lái)講較為特殊的,有著獨(dú)特的論證模型,相應(yīng)地,他們的削弱加強(qiáng)的角度較為固定,如果我們可以掌握,在考試中可有事半功倍的效果。接下來(lái)帶大家來(lái)一起學(xué)習(xí)枚舉歸納。

理論回顧

1.一起看一下,什么是枚舉歸納

例:為了調(diào)查T市居民的幸福指數(shù),現(xiàn)采取問(wèn)卷調(diào)查的方式,那現(xiàn)在把問(wèn)卷發(fā)給咱們班所有的班級(jí)同學(xué),收上來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)大家填的是“都幸?!保晕揖屯茰y(cè)所有T市的人都幸福。

上述題目中,由于我們班級(jí)每個(gè)的同學(xué)都具有“都幸?!钡膶傩裕瑥亩茰y(cè)整個(gè)T市都是幸福的。那么類似于這樣的題目,部分對(duì)象具有某種屬性,從而推測(cè)出整體隊(duì)形也具備這種屬性的題目類型,就是今天要學(xué)習(xí)的枚舉歸納。

2.枚舉歸納如何削弱加強(qiáng)

在前面的學(xué)習(xí)中我們知道,普通的削弱加強(qiáng)的角度可從論證、結(jié)論、論據(jù)的角度進(jìn)行。那枚舉歸納可以從哪些角度來(lái)削弱和加強(qiáng)呢。先來(lái)說(shuō)削弱方式:(1樣本容量不足;(2樣本特殊,不能代表整體;(3沒調(diào)查的樣本存在本質(zhì)不同。加強(qiáng)與之相反,分別為:(1樣本容量充足;(2樣本具有代表性;(3沒被調(diào)查的樣本情況相同。

題目演練

例題莫大偉到吉安公司上班的第一天,就被公司職工自由散漫的表現(xiàn)所震驚,莫大偉由此得出結(jié)論,吉安公司是一個(gè)管理失效的公司。吉安公司的員工都缺乏工作積極性和責(zé)任心。

以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證   

A.當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),公司的員工會(huì)表現(xiàn)出自由散漫

B.吉安公司的員工超過(guò)2萬(wàn),遍布該省的十多個(gè)城市

C.莫大偉剛大學(xué)畢業(yè)就到吉安公司,對(duì)校門外的生活不適應(yīng)

D.吉安公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)完全不一樣

【答案】B【解析】題干中由莫大偉看到的部分員工散漫就認(rèn)為所有員工都散漫,進(jìn)而得到公司管理失效,所有員工都缺乏積極性和責(zé)任心。A選項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)不在,員工自由散漫。說(shuō)明公司確實(shí)存在員工散漫的情況。即樣本是有代表性的,加強(qiáng)項(xiàng),排除。B選項(xiàng),公司員工超過(guò)2萬(wàn),遍布十幾個(gè)城市。也就是說(shuō)莫大偉看到的只是一小部分員工,無(wú)法得知全公司的情況。即樣本數(shù)量不足。可以削弱,保留。C選項(xiàng),莫大偉不適應(yīng)校園外的生活。無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。D選項(xiàng),員工和領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)不一樣。也就是說(shuō)員工確實(shí)是會(huì)存在散漫的情況加強(qiáng)項(xiàng),排除。

在行測(cè)削弱加強(qiáng)題型學(xué)習(xí)時(shí),遇到類似論證的模型,可以從模型的角度考慮,但是要注意判斷是否磨合模型,切記強(qiáng)行套用。

 

行測(cè)加強(qiáng)削弱常見論證模型之求異論證

行測(cè)邏輯判斷中的加強(qiáng)型削弱型題目在出題上非常有特點(diǎn),特別是一些題目在結(jié)構(gòu)上、形式上具有高度的相似性,對(duì)這類題目做了統(tǒng)一的梳理和歸納,總結(jié)出一些常見的論證模型以及加強(qiáng)削弱方法,幫助大家助力快速提升。

求異論證就是比較某個(gè)現(xiàn)象出現(xiàn)和不出現(xiàn)的兩個(gè)場(chǎng)合,如果這兩個(gè)場(chǎng)合只有一種情況不同,其他情況都相同,那么這個(gè)不同情況就是該現(xiàn)象發(fā)生的原因。

例如:有一項(xiàng)對(duì)500名25~35歲女性進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn),設(shè)置兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,第一組實(shí)驗(yàn)者長(zhǎng)期服用阿司匹林,第二組實(shí)驗(yàn)者沒有服用阿司匹林。結(jié)果發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期服用阿司匹林者眼角比不服用阿司匹林者眼角出現(xiàn)皺紋要晚,而且皮膚光滑柔嫩。這一實(shí)驗(yàn)表明,阿司匹林有可能成為一種廉價(jià)有效的防皺、保青春藥物。先簡(jiǎn)單梳理一下這道題目所呈現(xiàn)的模型:

第一組(場(chǎng)合1):服用阿司匹林皺紋晚且皮膚光滑

第二組(場(chǎng)合2):不服用阿司匹林皺紋早

結(jié)論:阿司匹林是有效防皺、保青春的原因。

削弱角度:(1)找兩組對(duì)象的不同屬性;(2)因果倒置。

加強(qiáng)角度:(1)找兩組對(duì)象的相同屬性;(2)解釋因果關(guān)系。

接下來(lái),我們通過(guò)一道例題來(lái)透析理解。

例題很多醫(yī)學(xué)專家提出過(guò)量飲用咖啡對(duì)健康有害。為驗(yàn)證過(guò)量飲用咖啡對(duì)心臟的影響,研究人員選取了兩組被試者。第一組被試者每天飲用5杯或5杯以上咖啡,第二組被試者從不飲用咖啡。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),第一組被試者中患心臟病的比例明顯高于第二組被試者。因此,研究人員得出結(jié)論,過(guò)量飲用咖啡會(huì)增加患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論證?(   

A.研究發(fā)現(xiàn),每日飲用2杯咖啡的人心臟功能未受影響

B.在研究期間,第一組被試者每日的運(yùn)動(dòng)量大大小于第二組被試者

C.除影響心臟功能外,咖啡中所含的咖啡因還易引發(fā)焦慮癥

D.第一組被試者中有部分人每日飲用10杯咖啡

答案B【解析】【論證分析】

第一組(場(chǎng)合1):每天飲用5杯或5杯以上咖啡患心臟病的比例高

第二組(場(chǎng)合2):從不飲用咖啡患心臟病的比例低

結(jié)論:過(guò)量飲用咖啡會(huì)增加患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)。

【削弱角度】上述論證屬于典型的求異論證,故而常見削弱角度有:

1.兩組被試者除了咖啡之外還有其他不同;

2.患心臟病的人更愛過(guò)量飲用咖啡

【選項(xiàng)分析】

A項(xiàng)無(wú)法界定每天飲用2杯咖啡是否屬于過(guò)量,不能質(zhì)疑上述論證,排除

B項(xiàng)指出兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象還有不同點(diǎn),即運(yùn)動(dòng)量小于第二組。說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果的發(fā)生可能是運(yùn)動(dòng)量小導(dǎo)致的而不在于喝咖啡,削弱了題干論證,保留

C項(xiàng)說(shuō)明咖啡會(huì)影響心臟功能,加強(qiáng)了題干結(jié)論,排除;

D項(xiàng)僅說(shuō)明第一組中有部分人每日飲用10杯咖啡,依然屬于過(guò)量飲用,不能削弱題干,排除。

故本題答案選B。

通過(guò)這道題的分享,希望各位考生能夠理解求異論證這類模型,并且在后續(xù)的做題中能夠?qū)υ擃愓撟C模型敏感,同時(shí)將解題思路內(nèi)化為做題習(xí)慣。

 


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