申論指導(dǎo)：貫徹執(zhí)行題作答如何精益求精
加強(qiáng)公文審題 明確正文內(nèi)容
在申論考試中，有一道分值占比高的公文寫(xiě)作題，又稱貫徹執(zhí)行題、應(yīng)用文寫(xiě)作，主要要寫(xiě)一份“事務(wù)性公文”，各位同學(xué)在前期學(xué)習(xí)中面臨更多的是格式問(wèn)題；但到中后期如何確定文種內(nèi)容，找準(zhǔn)“采分點(diǎn)”才是關(guān)鍵?！安煞贮c(diǎn)”均出自材料，公文寫(xiě)作也是一樣，所以對(duì)材料全面把握十分重要。然而公文寫(xiě)作與歸納概括題不同在于，正文部分需要書(shū)寫(xiě)開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三方面要素，因此材料閱讀時(shí)需要關(guān)注有無(wú)給出三個(gè)方面的要素，明確先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后寫(xiě)什么？如何梳理材料內(nèi)容，邏輯加工就尤為重要，今天給大家分享——審題知正文。
【例題1】《反食品浪費(fèi)法》實(shí)施后，G市市場(chǎng)監(jiān)管局出具的首張《責(zé)令改正通知書(shū)》引發(fā)了社會(huì)熱議。請(qǐng)根據(jù)給定資料5，以G市市場(chǎng)監(jiān)管局的名義寫(xiě)一封公開(kāi)信，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境。
各位同學(xué)，通過(guò)題干得知，需要寫(xiě)一份公開(kāi)信——將內(nèi)容公布于眾的信件，格式為全格式。那具體正文部分由題干可知：此次事件背景在于《責(zé)令改正通知書(shū)》引發(fā)了社會(huì)熱議，核心寫(xiě)信目的回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，正確引導(dǎo)輿論，營(yíng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，既然需要回應(yīng)關(guān)切，所以我們需要確定關(guān)切是什么，正確引導(dǎo)需要我們提出解決措施。所以開(kāi)頭：可以圍繞背景，群眾熱議確定要點(diǎn)；主體：圍繞群眾關(guān)切+解決措施；結(jié)尾：呼吁號(hào)召大家不要浪費(fèi)。
【例題2】假設(shè)你是某市人社部門(mén)的工作人員，需要進(jìn)社區(qū)向群眾推廣電子社?？?。請(qǐng)結(jié)合給定資料3，草擬一份介紹電子社?？ǖ男麄鞲?。
各位同學(xué)，此題草擬一份宣傳稿，格式為全格式。這篇宣傳稿需要介紹電子社?？?，所以材料關(guān)于電子社保卡的所有要素都需要寫(xiě)，而重點(diǎn)是需要向群眾推廣，所以主體擬寫(xiě)電子社?？ǖ膬?yōu)勢(shì)、特點(diǎn)、作用等；其余相關(guān)介紹就可以寫(xiě)在開(kāi)頭；結(jié)尾自然而然就可寫(xiě)一些呼吁號(hào)召相關(guān)內(nèi)容。
以上就是關(guān)于申論公文寫(xiě)作的作答思路，其實(shí)只要平時(shí)多加審題練習(xí)，建立審題與材料的聯(lián)系，靈活處理，注意格式和內(nèi)容兩個(gè)核心部分，攻破應(yīng)用文寫(xiě)作題不在話下。
申論貫徹執(zhí)行題：審題定江山
在申論考試中最重要的無(wú)疑就是近年來(lái)出現(xiàn)頻率越來(lái)越多的重要題型——貫徹執(zhí)行題目。而貫徹執(zhí)行題分值占比又很多，那么如何更好地將貫徹執(zhí)行題目做好，如何貫徹執(zhí)行題目得到高分，這就是我們接下來(lái)需要好好研究的方向了。今天便帶著大家一起從貫徹執(zhí)行審題中找尋做題思路。
【例題】假設(shè)你是繡山村村支書(shū)助理，請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”，寫(xiě)一篇?jiǎng)訂T本村獼猴桃果農(nóng)加入合作社的倡議書(shū)。
【解析】這是福建省考2018年的題目，通過(guò)審題，我們同樣可以得到貫徹執(zhí)行題的思路框架，首先是標(biāo)題，標(biāo)題的寫(xiě)法有很多，那么這道題的寫(xiě)法就可以是關(guān)于xxx的倡議書(shū)，就可以寫(xiě)成關(guān)于動(dòng)員本村獼猴桃果農(nóng)加入合作社的倡議書(shū)。當(dāng)然結(jié)合情境我們當(dāng)然也可以寫(xiě)一個(gè)比較生動(dòng)的標(biāo)題作為倡議書(shū)，比如“小小獼猴桃托起致富夢(mèng)”。其次就是他的格式，這是一篇倡議書(shū)，那么自然是有稱呼，針對(duì)獼猴桃果農(nóng)的倡議書(shū)，那么發(fā)文對(duì)象自然是各位果農(nóng)朋友們，落款因?yàn)槭谴逯Р堪l(fā)出的，那么自然要寫(xiě)上繡山村村支部、XXXX年XX月XX日。最后是正文部分，那么正文部分我們就可以發(fā)現(xiàn)，主要分為三個(gè)部分，一個(gè)是發(fā)文事由，那么發(fā)文事由就是背景，為什么會(huì)發(fā)出倡議呢？我們就可以思考，可能是由于之前存在的問(wèn)題引出我們要加入合作社，所以從材料的前幾段中，我們就可以去尋找，到底有哪些背景內(nèi)容可以放入材料的背景中，這既是我們所要明確的發(fā)文背景。再一個(gè)就是發(fā)文內(nèi)容，既然是倡議書(shū)，那么倡議書(shū)上就應(yīng)該是具體倡議的舉措，當(dāng)然也可能是其他內(nèi)容，具體概括是什么要根據(jù)材料來(lái)確定。最后就是結(jié)束語(yǔ)了，不難發(fā)現(xiàn)，結(jié)束語(yǔ)中應(yīng)該要加入我們的呼吁號(hào)召，現(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的農(nóng)戶選擇加入合作社，享受到了新模式的紅利。鄉(xiāng)親們不要再觀望了，趕緊加入吧！類似于這樣的表述。所以通過(guò)審題我們就將這道題非常明確地梳理出來(lái)，接下來(lái)就是從材料中尋找要點(diǎn)，概括清楚內(nèi)容即可。
以上就是通過(guò)這個(gè)題目和大家講解的貫徹執(zhí)行題目如何通過(guò)審題得到思路，希望對(duì)大家有幫助。
申論公文寫(xiě)作的審題要素和邏輯
公文寫(xiě)作類題型是申論考試中的必備題型，而其中所考查的貫徹執(zhí)行能力也是公務(wù)員考試申論中的必備能力之一。在考試中考生在此類題型中容易出現(xiàn)邏輯混亂、格式錯(cuò)誤、內(nèi)容不全等各類問(wèn)題，而這些問(wèn)題的出現(xiàn)，究其原因大多與審題相關(guān)。從審題入手，為考生進(jìn)行技巧方面的指導(dǎo)，幫助大家提升能力。
1、審題要素。在貫徹執(zhí)行題中常見(jiàn)要素分別包括給定資料、文種、身份、分?jǐn)?shù)、要求，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些特殊要素如目的、場(chǎng)景、限定條件等。在審題的過(guò)程中要將題干中的所有內(nèi)容進(jìn)行充分運(yùn)用，得出后續(xù)所需要的內(nèi)容或作答的方向，保證作答準(zhǔn)確性，解決考生作答困難。
2、審題邏輯。在審題過(guò)程中必須具備一定邏輯，才能在無(wú)序中找到邏輯，從而更好地進(jìn)行題目作答。通常審題邏輯為文種-身份-目的-給定資料-要求-其他，因?yàn)樵诖诉^(guò)程中能夠得到文種格式、發(fā)文對(duì)象、文章邏輯等，進(jìn)一步明確內(nèi)容，得出基礎(chǔ)框架，在這一框架的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答填充內(nèi)容即可，能夠一定程度上減輕題目作答的難度。
【例】H市近期準(zhǔn)備召開(kāi)“社區(qū)治理與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)”，你作為石板街道負(fù)責(zé)人，將在座談會(huì)上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料3”，以“清河社區(qū)的治理之道”為題，寫(xiě)一份發(fā)言提綱。(20分)
要求：(1)內(nèi)容全面、具體；(2)有邏輯性，語(yǔ)言流暢；(3)不超過(guò)450字
（一）審題要素
1、文種——發(fā)言提綱
2、身份——石板街道負(fù)責(zé)人、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)參與者(領(lǐng)導(dǎo)、同事等)
3、目的——召開(kāi)社區(qū)治理與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，在座談會(huì)上發(fā)言
4、給定資料——資料3
5、要求——常規(guī)要求，字?jǐn)?shù)450
6、其他——題目“清河社區(qū)的治理之道”
（二）題干要素推導(dǎo)可得
1、格式：標(biāo)題+稱謂+正文
2、標(biāo)題：清河社區(qū)的治理之道
3、稱謂：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志
4、正文：開(kāi)頭(可能為介紹、目的、總體成就、總體經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容不確定性高取決于材料內(nèi)容)+主體(社區(qū)治理與服務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)，書(shū)寫(xiě)側(cè)重治理做法，可簡(jiǎn)單書(shū)寫(xiě)事件結(jié)果)+結(jié)尾(可能為總體成就、未來(lái)展望、以上為經(jīng)驗(yàn)分享等內(nèi)容主要取決于材料內(nèi)容)
（三）框架整理，后續(xù)只需對(duì)此框架進(jìn)行填充即可：
清河社區(qū)的治理之道
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志：
開(kāi)頭
主體(社區(qū)治理與服務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)，書(shū)寫(xiě)側(cè)重治理做法，可簡(jiǎn)單書(shū)寫(xiě)事件結(jié)果)
結(jié)尾
申論貫徹執(zhí)行題作答思路分享
眾所周知，貫徹執(zhí)行題是申論考試中的常考題型，也是申論五大題型中的重難點(diǎn)題型，著重考查大家的閱讀理解能力以及文字表達(dá)能力。今天跟大家一起分享貫徹執(zhí)行題作答過(guò)程中的常見(jiàn)技巧。
一、文種類型
特點(diǎn)：種類繁多——不同的文種往往對(duì)應(yīng)著完全不同分析思路與行文邏輯。
貫徹執(zhí)行的常見(jiàn)文種有：感謝信、公開(kāi)信、演講稿、講話稿、參評(píng)材料、匯報(bào)提綱、工作方案、新聞稿、編者按……不同的文種需要考生完成不同的任務(wù)，貫徹著多元的主題，對(duì)應(yīng)著多樣的組織意圖，對(duì)考生的實(shí)際公文寫(xiě)作能力要求較高，復(fù)習(xí)備考的難度也由此可見(jiàn)一斑。
【示例】2022江蘇省考申論A卷
“給定資料6”中的W市總工會(huì)在新業(yè)態(tài)群體中發(fā)展新會(huì)員的工作正在持續(xù)推進(jìn)中，假如你是該總工會(huì)的一名工作人員，請(qǐng)你為招新工作擬寫(xiě)一份宣傳單。(20分)
要求：符合給定資料情境，有吸引力，操作性強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，篇幅350字左右。
二、常見(jiàn)寫(xiě)作要求
符合給定資料情境：與其他題型概括準(zhǔn)確這一要求類似，內(nèi)在“潛臺(tái)詞”即為緊扣給定資料，具體寫(xiě)作要符合材料內(nèi)容，符合命題人的觀點(diǎn)傾向，在允許的情況下盡可能使用材料的原詞原句作答。更重要的是要能夠使用與題干以及材料所描述的給定場(chǎng)景中，符合社會(huì)實(shí)際。
有吸引力：在實(shí)際工作中，公文寫(xiě)作往往用來(lái)向社會(huì)公眾解釋說(shuō)明問(wèn)題、或是動(dòng)員群眾積極性、亦或是紀(jì)念緬懷模范人物。因此，言語(yǔ)表達(dá)之間，除了要能夠完成主要目的之外，更要能夠富有真情實(shí)感，讓發(fā)文對(duì)象感受到行政機(jī)關(guān)單位的暖心與情懷，這就對(duì)考生的文字表達(dá)能力提出了較高要求。
條理清晰：這為了檢驗(yàn)考生對(duì)于材料整體邏輯的把握，也為了能夠方便閱卷，最終的答案書(shū)寫(xiě)要保證條理清晰。畢竟從實(shí)際工作角度考量，公文也要盡可能地方便社會(huì)大眾的閱讀與理解。因此，需要在宏觀上為總分或者總分總的邏輯，微觀上有時(shí)答案要點(diǎn)要標(biāo)序號(hào)還要盡可能的關(guān)鍵詞前置。
語(yǔ)言流暢：不同于歸納概括題，我們往往教導(dǎo)學(xué)生盡可能多地寫(xiě)不同的關(guān)鍵詞，不用太過(guò)考慮句子的流暢性與完整性。然而，對(duì)于公文寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在需要保障語(yǔ)句表達(dá)完整正確，不存在語(yǔ)病，讀來(lái)流暢清晰。
【示例】2022江蘇省考申論A卷
“給定資料6”中的W市總工會(huì)在新業(yè)態(tài)群體中發(fā)展新會(huì)員的工作正在持續(xù)推進(jìn)中，假如你是該總工會(huì)的一名工作人員，請(qǐng)你為招新工作擬寫(xiě)一份宣傳單。(20分)
要求：符合給定資料情境，有吸引力，操作性強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，篇幅350字左右。
三、作答方法
作答特色：明確格式
①信件文書(shū)類：這一類文件包含感謝信、邀請(qǐng)信、道歉信、回信、公開(kāi)信、建議書(shū)、倡議書(shū)、通知、宣傳稿等。其格式主要由以下5個(gè)部分組成，俗稱“標(biāo)準(zhǔn)化格式”：標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文+落款+日期。
②講稿類：這一類文件包含演講稿、講話稿、宣講稿、發(fā)言稿等。其格式主要由以下3個(gè)部分組成，俗稱“半標(biāo)準(zhǔn)化格式”：標(biāo)題+發(fā)文對(duì)象+正文。
③常規(guī)類：除了前兩類文種以外，新聞稿、匯報(bào)材料、人物簡(jiǎn)介、宣傳單等文種格式基本一致。其格式由標(biāo)題+正文2部分組成，俗稱“一般化格式”。
【示例】2022江蘇省考申論A卷
“給定資料6”中的W市總工會(huì)在新業(yè)態(tài)群體中發(fā)展新會(huì)員的工作正在持續(xù)推進(jìn)中，假如你是該總工會(huì)的一名工作人員，請(qǐng)你為招新工作擬寫(xiě)一份宣傳單。(20分)
要求：符合給定資料情境，有吸引力，操作性強(qiáng)，語(yǔ)言流暢，篇幅350字左右。
W市總工會(huì)會(huì)員招新宣傳單
隨著新業(yè)態(tài)快速發(fā)展，廣大新職業(yè)職工卻權(quán)益維護(hù)難等難題。對(duì)此，W市總工會(huì)廣泛開(kāi)展政策咨詢、技能培訓(xùn)、勞動(dòng)權(quán)益維護(hù)等普惠服務(wù)，打造出線上線下有機(jī)融合、協(xié)同互動(dòng)的多元服務(wù)體系，為廣大職工送溫暖，我們期待您的加入。
一、服務(wù)人群：快遞員、外賣配送員、網(wǎng)約車司機(jī)等新就業(yè)群體。
二、發(fā)展現(xiàn)狀：目前已成立工會(huì)組織35家，吸納工會(huì)會(huì)員2563人。
三、入會(huì)福利：①定期組織活動(dòng)：開(kāi)展體檢，義診活動(dòng)，普及健康知識(shí)，免費(fèi)提供的圍脖和手套等小禮物。②提供服務(wù)驛站：已服務(wù)驛站55家，提供休息、充電的場(chǎng)所，解決末端用房緊張、快遞員進(jìn)小區(qū)難等問(wèn)題。③搭建關(guān)愛(ài)平臺(tái)：針對(duì)工作特點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn)，開(kāi)通線上線下24小時(shí)心理和法律咨詢服務(wù)。
四、入會(huì)方式：下載并注冊(cè)’暖心工惠’APP，就可以在線申請(qǐng)入會(huì)。
申論貫徹執(zhí)行題作答如何精益求精
歷年申論考試對(duì)于貫徹執(zhí)行題的考查力度不斷加大，這類題型非常重要，大家在答題時(shí)也要做到精益求精、脫穎而出。在此給大家分享相關(guān)技巧。
一、格式優(yōu)先速覽
標(biāo)題==》居中
1、發(fā)文單位+關(guān)于+內(nèi)容+的+文種
上饒市政府關(guān)于節(jié)約用水的宣傳稿
2、關(guān)于+內(nèi)容+的+文種==》關(guān)于節(jié)約用水的宣傳稿
3、直接寫(xiě)文種==》宣傳稿
4、自擬標(biāo)題==》節(jié)約用水人人有責(zé)
5、給定標(biāo)題==>題干中可能給定標(biāo)題，仔細(xì)審題
發(fā)文對(duì)象：左頂格；你寫(xiě)給誰(shuí)，誰(shuí)就是發(fā)文對(duì)象；記得加冒號(hào)。
Eg：同志們：
一定要寫(xiě)發(fā)文對(duì)象：
題干中明確說(shuō)明要給/為/向xx寫(xiě)…；要求部分有“對(duì)象明確”
正文部分==》注意分段
(一)開(kāi)頭：
1、目的式開(kāi)頭：為了+…(材料、題干)
2、貫徹式開(kāi)頭：根據(jù)+…材料中領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、政策文件的內(nèi)容、權(quán)威的觀點(diǎn)
3、問(wèn)題背景式：材料中有相關(guān)背景闡釋(成績(jī)、問(wèn)題)=》總體的、大的、宏觀的背景
總結(jié)：通過(guò)(政策背景、現(xiàn)實(shí)背景)==》目的：引出話題
(二)核心/主體：
文章寫(xiě)作的分核心部分(分值占比高)，緊緊圍繞組織目標(biāo)和工作意圖進(jìn)行核心要點(diǎn)的歸納。
(三)結(jié)尾：
1、自然收束式結(jié)尾：寫(xiě)完主體部分，不要寫(xiě)結(jié)尾(工作方案；材料中無(wú)適合結(jié)尾內(nèi)容，且不存在約定俗成結(jié)尾方式+字實(shí)在不夠)
2、呼吁號(hào)召式結(jié)尾：宣傳稿、倡議書(shū)…==》需要鼓動(dòng)讀者、聽(tīng)者參與的積極性
3、希望要求式：整改通知==》以上意見(jiàn)要求xx(人)在xx(時(shí)間)前加快整改，我xx(部門(mén))將進(jìn)行視察。
4、感謝并送出祝福：給群眾回信
5、固定要求式結(jié)尾：通知-特此通知；請(qǐng)示-妥否，請(qǐng)批示
落款——單位名稱(非個(gè)人)
日期——xx年xx月xx日(xx占一格)==》題干、材料可能會(huì)暗示寫(xiě)具體日期(落款和日期呈軸對(duì)稱，右空2-4格)
二、格式概括總結(jié)
格式一(5要素)
宣傳類：宣傳稿、創(chuàng)意書(shū)、動(dòng)員書(shū)
信件類：信、表?yè)P(yáng)信、感謝信
意見(jiàn)建議類：建議書(shū)
通知類：通知/報(bào)/告
格式二(去尾，去掉落款和日期)
講話類：發(fā)言稿、講解稿、講話稿、演講稿…
格式三：保留標(biāo)題和正文
新聞?lì)悾盒侣劯濉?bào)道
評(píng)論類：短文、短評(píng)
報(bào)告類：調(diào)研報(bào)告、xx材料
格式判斷
1、寫(xiě)給不認(rèn)識(shí)的群體性人物：全格式
2、法定公文：偏向于全格式
3、發(fā)表刊登：標(biāo)題+正文
4、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言：去尾
5、看菜吃飯：根據(jù)字?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷
三、知己知彼
1、有格式分：全格式(五要素)——標(biāo)題+稱謂/發(fā)文對(duì)象——正文+落款+日期==》只有刪減，沒(méi)有增加
2、語(yǔ)言分：①題干構(gòu)建身份信息；②發(fā)文對(duì)象；③文種
3、邏輯分：層次分明==》文章正文部分按照開(kāi)頭、核心(主體)、結(jié)尾寫(xiě)作==》總分總
4、要點(diǎn)分：公文寫(xiě)作，歸根到底還是歸納概括+一點(diǎn)格式
全格式(五要素)——標(biāo)題+稱謂/發(fā)文對(duì)象—正文+落款+日期==》只有刪減，沒(méi)有增加
