輕松應(yīng)對申論貫徹執(zhí)行題的技巧
貫徹執(zhí)行題在申論考試中分值較高，與實際工作結(jié)合緊密，其重要性不言而喻，但很多考生在做貫徹執(zhí)行題目的時候會存在畏難情緒，其實只要掌握了一定的技巧，就能輕松應(yīng)對貫徹執(zhí)行題目，考試的時候就能拿到相關(guān)分數(shù)！在此進行展開分析。
1、重點牢記“關(guān)鍵詞”
作為得分重點的主體部分把握不準也是不少考生對貫徹執(zhí)行題目畏懼的一個原因。其實，這部分考查的重點一般有兩種情況，一種是對題干引導(dǎo)的理解。如：特點、可行性、運行情況、創(chuàng)作宗旨、藝術(shù)追求、經(jīng)驗、做法等等。另一種是對文種關(guān)鍵詞的理解。如：宣傳稿、倡議書、簡報、經(jīng)驗交流講話稿、開幕式講話稿、通氣會上的備詢要點、學(xué)習(xí)資料的編者按、用于推廣XXX的短文等等。只要能夠把握準題干中引導(dǎo)的關(guān)鍵詞，即使大家以前沒有寫過類似文種，從讀者或聽眾的角度分析出正文部分主體的重點傾向也是不復(fù)雜的。因此，貫徹執(zhí)行題目只要能夠把握住關(guān)鍵詞，也就相當于把握住了重點，把握住重點也就把握住了該題目的大部分分值。
2、格式牢記“四要素”
貫徹執(zhí)行題目除了分值大字數(shù)多外，區(qū)別于其它非作文題目的另一個重要特點是部分題目有格式要求。提到格式，不少人誤以為這種格式要求是和日常公文格式一樣復(fù)雜的，甚至有部分考生直接用類似《公文寫作大全》之類的參考書進行復(fù)習(xí)，其實大可不必。貫徹執(zhí)行的格式確實是有一些類公文的因素，但一般的考查，我們只需要體現(xiàn)出標題、發(fā)文對象、發(fā)文機關(guān)、成文日期就可以了。標題一般在題干中會有引導(dǎo)，甚至部分題干會直接給出標題。即使沒有明確給出標題，也會有文種提示，最簡單的辦法可以直接用文種作為標題呈現(xiàn)；發(fā)文對象和發(fā)文機關(guān)題干也會有引導(dǎo)，如果沒有可以直接用XXX替代；而成文日期也可以直接用X年X月X日。如遇題干中所要求文種明顯特殊，也可以靈活根據(jù)常理進行操作。
3、結(jié)構(gòu)牢記“三部分”
格式在部分考試中的考評只涉及扣分，而不會給分，即使給分也不會很高。因此，重中之重是中間的正文部分。而不少考生因為沒有相關(guān)工作經(jīng)驗，對于正文部分的書寫也比較發(fā)愁。其實，整體的正文邏輯并不復(fù)雜。從以往的公考的情況來看，百分之八十以上的題目，正文部分都是由三部分組成的。開頭主要交代背景或者與文種相符的開場白表述；主體部分主要完成題干所交代的核心意圖；結(jié)尾部分主要用于習(xí)慣性收尾或部分補充說明。三部分中分值最高的是主體部分，而這部分的核心要點信息全部來自給定資料，本質(zhì)上依然考場的是歸納概括；開頭和結(jié)尾部分部分情況可能在材料中找不到直接參考信息，但只要大家寫的符合題干文種要求，符合常理情況，實際的操作難度其實并不大，完全沒必要給自己太大的壓力。而且因為這兩個部分的分值不是很大，所以，也不建議大家在這兩部分花費太多時間和精力。
當然，如果要深層次理解該題型的核心用意，想要得到該題型的超高分，只是知道了部分技巧顯然是遠遠不夠的。一方面，大家要多做試題，在做試題的過程中反復(fù)練習(xí)，才有可能熟能生巧。另一方面，也需要在做題過程中去品悟所做題目到底想讓我們貫徹什么、怎么貫徹、要達到什么目標，這樣的操作才會讓自己的作答真正經(jīng)得起推敲。
4、淄博《致廣大游客朋友的一封信》賞析
大多數(shù)情況下，很多考生站在應(yīng)試者的角度，從重要領(lǐng)導(dǎo)人講話、政府官方發(fā)文學(xué)習(xí)規(guī)范的公文寫作格式和邏輯?，F(xiàn)在只站在行文的角度，分析大火的淄博官方發(fā)文《致廣大游客朋友的一封信》的內(nèi)容、表達，看如何把一篇公文寫得那么優(yōu)美，打動萬千網(wǎng)友。
一、原文及分析
親愛的游客朋友們：
【解析】
稱謂：把讀者稱為“親愛的游客朋友們”，稱謂親切富有感情，一下拉近了雙方的距離。
一場始于煙火、歸于真誠的邂逅，讓八方游人了解淄博、走進淄博，相逢八大局，牽手海岱樓，歡聚燒烤店……讓這座古而彌今的城市更富有活力、更為溫暖。
【解析】
第一段：一句話直奔主題。
淄博市以誠相待、燒烤出圈，也讓城市更有活力、溫暖。表達上使用3組對偶句，語言凝練、句式整齊、有感染力。
“進淄趕烤”，是一道聯(lián)結(jié)緣分的橋，是一首彼此溫暖的歌，是一幅雙向奔赴的景。您贊揚的話、走心的建議，都是對淄博的信任和包容；您帶來的人潮、人氣，喚起了全城一心的城市榮譽感和凝聚力；您為淄博“人好物美心齊”城市印象“鼓與呼”，讓更多人了解這座城市的人文歷史、感知這座城市的厚道質(zhì)樸、看到這座城市努力的樣子。感謝您與淄博結(jié)下了深厚情，感謝您給淄博注入了正能量，感謝您為淄博傳遞了好聲音。
【解析】
第二段：表示感謝。
通過排比“是、您”、比喻“橋、歌、景”、用典“鼓與呼”的修辭手法和6個“您”、3個“感謝”，感激之情溢于言表。表達上語氣溫和、富有感染力，排比套排比，充分表達對游客的尊重與感謝，傳遞淄博這座城的感恩之心，用詞真誠，能夠引發(fā)讀者的理解和共情。
“淄博燒烤”火出了圈。面對“難得的厚愛”，雖然我們已經(jīng)全力以赴，但服務(wù)供給可能還無法完全滿足游客的體驗需求，近期客流過載等問題已給大家造成了一些困擾和不便。目前，“五一”期間中心城區(qū)的酒店已基本售罄，客流量已超出接待能力，預(yù)計部分重點路段、網(wǎng)紅打卡點將會出現(xiàn)交通阻塞、停車難、排隊時間長等問題，將影響您的體驗效果。旅行貴在品質(zhì)，建議您可以關(guān)注相關(guān)信息，錯峰出游、避免扎堆，打出時間差、換得舒適度。淄博是一座溫馨美麗的城市，四季皆美景，天天有美食。請給我們一點時間，我們會把服務(wù)的品質(zhì)品位做得更好，讓您悅享旅程、游淄有味。
【解析】
第三段：“自爆”不足。
從內(nèi)容上看，站在游客角度考慮問題，淄博這封“勸退”信話說得透徹，條理十分清晰。首先，淄博在“五一”期間的客流量過載，雖然已經(jīng)全力以赴，但服務(wù)供給仍無法滿足所有旅客的體驗需求。將面臨客房緊張、交通擁堵、停車難等具體問題；其次，給出可行的建議“錯峰出游”；最后，許諾“給我們一點時間，我們會把服務(wù)的品質(zhì)品位做得更好，讓您悅享旅程、游淄有味”，更容易得到讀者和游客的理解。
從用詞上看，“難得的厚愛”“游淄有味”，新穎貼切、善用諧音，表達不刻板、不冷冰，更容易引起讀者的共鳴。
淄博是齊文化發(fā)祥地，演繹了“春秋五霸”之首、“戰(zhàn)國七雄”之冠的盛況，誕生了太公封齊、管鮑之交、管晏輔國等故事，成就了稷下學(xué)宮“百家爭鳴”的美談，孕育了《孫子兵法》《齊民要術(shù)》《考工記》《聊齋志異》等巨著，留下了齊長城、齊國故城遺址、東周殉馬坑、世界足球起源地等文化遺存，陶琉文化、黃河文化、聊齋文化、漁洋文化等地域文化交相輝映，悠長的文脈讓歷史文化和現(xiàn)代生活融為一體，陶瓷、琉璃、蠶絲織巾是淄博更具韻味的文化靈魂“三件套”。泱泱齊風(fēng)，美美齊地。境內(nèi)齊山、魯山、原山、潭溪山嵯峨奇異，馬踏湖、文昌湖、五陽湖、天鵝湖一望無垠，開元溶洞、樵嶺前溶洞、沂源溶洞綿延不絕，博山菜、周村燒餅、沂源蘋果、高青黑牛和清水小龍蝦唇齒留香。淄博的五區(qū)三縣，都有各具特色的美景美食，也都有滋滋作響、念念不忘的燒烤，歡迎大家擇時品嘗體驗。
【解析】
第四段：介紹淄博五區(qū)三縣的美景美食。
本段高度概括了淄博除了有燒烤外，還有遍地文化瑰寶：五個故事、四部巨著、四個遺址、四種文化、三種文化產(chǎn)品、四山四湖三洞、五道美食，一一列舉，道盡淄博無限魅力。最后一句，更是推廣了全市五區(qū)三縣的燒烤。
從表達上看，五個動詞排比句“演繹了、誕生了、成就了、孕育了、留下了”，一氣呵成，氣貫云天，讓人意猶未盡；四重對偶“泱泱齊風(fēng)，美美齊地；嵯峨奇異、一望無垠、綿延不絕、唇齒留香”，前后呼應(yīng)。山、湖、洞、美食交相輝映，相得益彰。
美景美食不止淄博，好客山東應(yīng)有盡有。山東是文化大省、旅游大省。這里可賞山水畫卷，泰山雄偉磅礴，嶗山神秘縹緲，尼山鐘靈峻秀，梁山熱血剛勁，紅色沂蒙山情深意重；趵突泉騰空翻涌，微山湖煙波浩渺。這里可品齊魯風(fēng)情，大運河貫通南北，海岸線蜿蜒曲折，沿著黃河遇見海，在東營看藍黃交匯，在青島揚帆沖浪，在煙臺、威海的海洋牧場盡情海釣。這里可讀街巷煙火，在臺兒莊古城、青州古城、東昌古城、魏氏莊園賞民風(fēng)古韻，去濟南老商埠、青島廣興里、煙臺朝陽街趕潮流時尚，在濟南超然樓見證“燃燈”時刻，在泰安大宋不夜城流連煙花絢爛。這里可嘗饕餮美食，孔府菜、濟南菜、膠東菜精美考究。這里可打包必購好物，日照綠茶、膠東海參、菏澤魯錦、德州扒雞給人嗨購體驗。歡迎您到處走一走、看一看，感受“好客山東好品山東”的獨特魅力。
【解析】
第五段：介紹好客山東其他十五個地市的美景美食。
該段介紹了淄博出圈，流量當紅，不忘大山東其他15個兄弟城的胸懷和格局。有福同享，有難同當，共同發(fā)展，齊頭邁進。在賞、品、讀、嘗、購之間，由點及線，由線及面，串聯(lián)山東全省各兄弟城市美景美食，呼應(yīng)段首美景美食不止淄博，好客山東應(yīng)有盡有。
從表達上看，1、排比句妙筆生花“這里可賞、這里可讀、這里可品、這里可購”，層次分明，邏輯清晰；2、五山+一泉一湖連續(xù)7句排比用“雄偉磅礴，神秘縹緲，鐘靈峻秀，熱血剛勁，情深意重、騰空翻涌，煙波浩渺”七個形式統(tǒng)一的四字成語，彰顯不同的意境特征，言簡意賅，精彩卓絕。
齊魯青未了，齊地迎貴客。在淄博旅行中，您遇到什么困難和不便，有什么意見和建議，隨時可以通過便民熱線12345、網(wǎng)絡(luò)留言等各種渠道向我們反映，也可撥打旅游專線0533—2176099聯(lián)系我們。
【解析】
第六段：公示投訴意見渠道
除了表達對八方游客的歡迎，文化和旅游局還公布三種反映問題和建議的渠道，當?shù)厥忻窦坝慰团笥褌?，有問題可隨時反映，解決問題，廣納諫言。
表達上，對偶句：齊魯青未了，齊地迎貴客。表達歡迎之意。
天長海闊，與子成說。淄博一直在這里，一直在努力變得更好。
【解析】
第七段：
結(jié)尾表達了約定、對未來的承諾和越來越好的決心。
表達上，用典“與子成說”，借用《詩經(jīng)》表達對萬千旅客的永恒約定，立志讓淄博”努力變得更好”。
二、一篇好的公文應(yīng)該是怎樣的
1、站在讀者的角度，學(xué)會換位思考。最好的套路就是沒有套路，最俘獲人心的方式就是以心換心。淄博站在旅客的角度，不但向有意向去淄博游玩的旅客解釋為什么要“勸退”他們，更是貼心地為他們提前想了一步，介紹其他山東城市以供選擇。不但解釋了緣由，而且打開了格局。
2、言語懇切有溫度，學(xué)會平易近人。對于信件而言，言語務(wù)必懇切、平實、溫和，貼近人民群眾而富有感染力。官方公告若是照著模板一板一眼，用詞冷冰冰，可能就沒人想讀，缺乏傳播效果；若是沒有擺正地位，把讀者當下屬，居高臨下發(fā)號施令，則還會引起人民反感，起到反作用。
3、立意大氣有氣魄，學(xué)會打開格局。“君子周而不比”。這次淄博因燒烤一炮而紅，卻并沒有只想“獨美”，而是以山東優(yōu)秀的文化旅游資源為榮，不做“散裝山東”。在推薦其他城市旅游的過程中，引經(jīng)據(jù)典，將山東深厚的歷史文化底蘊娓娓道來；舉重若輕，把山東豐富的旅游資源信手拈來。以淄博的視角出發(fā)，輻射整個山東省，在表現(xiàn)了淄博本地的格局外，更是將“好客山東”的名聲打出。
4、表達生動有文采，學(xué)會引經(jīng)據(jù)典。這封信文筆生動，用詞靈活，字里行間都蘊含著書香氣息，將山東文化躍然呈現(xiàn)，又言簡意賅地介紹了山東各地的景色。另外，“進淄趕烤”是連接緣分的橋，淄博美食“滋滋作響”讓人念念不忘，提高服務(wù)讓游客“游淄有味”，諸如這些詞語的使用，一下提高了這封信的可讀度。
