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申論寫作技巧
2023-11-17 00:47
來源:政華公考

申論寫作技巧

申論:怎樣提升文章寫作能力

考試的腳步已經越來越近,留給同學們備考的時間已經不多了。很多學生對于文章寫作還是比較抗拒,有一種逃避的心理。立意不明確、沒有書寫框架、寫不出高端內容、時間把握不準、結構難以把控……其實申論作文并沒有大家想象中的那么難,只要多用心、多練習、多掌握應對的技巧就可以輕松破解難題。所以今天政華公考就給大家來談談如何寫好國考文章。

一、充分理解題干

國考作文題目會在整套試卷最后一題呈現,而對于考生來說,要在剛剛拿到試卷的那一刻就要先瀏覽一下試卷的所有題目。作文的書寫范圍往往是涵蓋全篇的所有材料,所以考生一定要先從作文題干內容中找到本次考試的主題方向,再結合前面所有小題題干信息,將小題與作文構建關聯。

二、梳理全部材料

題干中如有限定性的提示內容,如題干句子來自某一則材料,那么考生便可以先從題干句子出處的材料入手,尤其要關注權威人士的一些講話內容,往往會提示立意的方向。其次,要關注小題未用材料,很有可能就會抓住文章立意的關鍵信息。最后,要在作答小題型時也要將每個材料內的全部要素梳理清晰,如問題背景、政策背景、案例、名言警句等,最終在書寫文章時可以充分利用,成為文章論證部分的借鑒內容,進行改寫改編及聯想。

三、積累高端話術

很多同學都有一樣的困惑,那就是文章寫作內容過于口語化,缺乏高端內容,所以各位同學一定要注重日常積累,好詞好句是要靠平時看到的、聽到的一點一點記錄積累而成。平時看到的好詞好句要多用心多留意。要關注權威媒體的文章,如學習強國、人民日報等主流媒體,重要會議精神、重要講話、政府工作報告、人物素材、時代背景、歷史典故、社會時政熱點等不斷積累素材。

四、文章結構要完整、時間要把控

申論文章書寫,結構必須完整。結構完整不僅僅是字數上的限制,更重要的是文章要有頭有尾,布局要勻稱,避免出現段落字數忽長忽短,分配不均的情況。日常練習時要對文章每段內容書寫時記錄時間,一定要在規(guī)定時間內作答完畢。

各位同學平時一定要多寫多練,掌握申論寫作基本技巧,熟能生巧,就一定會找到文章書寫的規(guī)律,從容應對各類文章。

 

申論沖刺文章寫作如何快突破

考試在即,很多考生依然在為申論寫作發(fā)愁,如何在文章寫作上快速突破,政華公考現針對不同階段的考生給出相應的備戰(zhàn)方案。

一、針對剛剛開始備考的考生

作文寫作過程按照操作順序一共分為六個步驟:立意確定、結構確定、標題書寫、開頭書寫、分論點書寫、結尾書寫。如果你對于國考作文的書寫還沒有基本的寫作概念、寫作方法,那么現在最重要的就是捋清楚寫作的基本邏輯思路,可以嘗試下面的辦法來完成基本寫作。

1、立意確定:一看題目,二看材料。認真閱讀題干,從題目中確定關鍵詞并梳理關鍵詞之間的邏輯關系;材料的梳理順序是先回歸重點材料,即題干中引用的材料、小題目未用到的材料等。通過以上方法尋找總、分論點。

2、結構確定:五段三分為主。開頭+三個分論點+結尾,注意結構勻稱。

3、標題書寫:對仗式、比喻式、引言式。

4、開頭書寫:引言+概括好現象+概括問題+分析過渡+總論點

5、分論點書寫:段旨句+過渡句/引言+舉例論證+影響分析+原因分析+回扣段旨句。

以上公式不是唯一寫法,可以自行根據個人習慣進行調整。

二、針對基礎好的考生

很多備戰(zhàn)時間久、刷題量大的考生,如果你已經對于作文有了基本的掌握并完成過完整作文書寫,想要有進一步的突破,可以嘗試以下方向破冰。

1、關于詞。要學會擇詞。2、關于句。要積累好詞金句。3、關于段落。日常充實實際案例。

舉例:原始寫法:青年干部要信念堅定。

修改后:在“學思想”中播撒“理想種子”,沐春風、浴陽光,開出“一寸丹心圖報國”的“信仰之花”。理想信念的堅定來自思想理論的堅定。以學鑄魂,就是要學懂弄通黨的創(chuàng)新理論,在深學細悟中淬煉“胸中日月常新美”的思想境界,涵養(yǎng)“革命理想高于天”的豪邁情懷。廣大青年干部要從思想上正本清源、固本培元,始終把政治引領放在第一位,強化對黨的創(chuàng)新理論重大意義、科學體系、豐富內涵的理解,進一步提升政治敏感的“程度”、思維視野的“廣度”、思想境界的“高度”,要站在理論高峰做堅定理想信念的“篤行者”,切實將學習成效內化為扎實的理論修養(yǎng)和鮮明的政治品格。

 

申論技巧:把握閱讀技巧得分事半功倍

提高閱讀能力是提高申論考試答題最重要的基本功,是得分的重中之重。而閱讀能力的強弱既取決于大家理解感知能力的高低,更取決于日常的閱讀訓練。而日常大家在學習申論過程中往往犯了一個詞語的毛病,就叫做“熟視無睹”。指的就是大家閱讀時候,常?!笆煲暋?,也就是經常看到,而卻“無睹”,就是沒有看清,看到卻無動于衷,沒整理到答案上,那是非常可惜的。所以各位同學更要在平時注意閱讀訓練,并且在閱讀后認真地加以思索,在閱讀中做有心人,經過長期積累,閱讀能力會為你的申論寫作奠定良好基礎。

一、合理利用題本,切勿保持題本的“整潔”

這里不是讓大家草草書寫,不注意工整度,而是在申論考試中,答案需要寫在格子紙,而擁有5000-7000字的材料題本,大家要好好利用。這里給大家的技巧是,多準備幾種顏色的筆以及鉛筆,在閱讀時候做好勾畫,固定好自己的要點標記,標清序號,用好重點符號,這樣才能在整理答案時一氣呵成。

二、擔心漏掉采分點,切勿閱讀過慢過細

有不少考生采取“寧可句句細讀,不可一語錯過”的閱讀策略,結果速度慢、效果差,讀了后面的就忘了前面的,讀得很辛苦,卻收獲很微薄。因此,要針對申論考試閱讀時間有限而閱讀量很大、內容繁雜的特點,進行專門的快速閱讀訓練,可以選擇大量類似讀物、主要是大篇幅的報刊文章來進行有意識地快速閱讀。在這樣的閱讀訓練過程中,一定要時時提醒和強迫自己,徹底改變逐字逐句、悄然念讀的閱讀習慣,而用跳躍式、抓重點的方式來迅速推進和完成閱讀。

三、樹立整體閱讀意識,切勿完全順序逐段閱讀

申論材料和日常我們閱讀的文章有所不同,給定材料中往往沒有明確的邏輯關系,而命題人為了增加題目難度,有時甚至會打亂段落間順序而且由于篇幅有限,截取網站文章時候,也會適當刪減段落。所以大家一定要樹立整體閱讀的意識,即閱讀時候既要關注段內意思,更要學會跳脫出來,站在上帝視角,看清段與段之間的邏輯關系,方便要點的加工與合并。并且申論有一些題型,如綜合分析中,需要先回到給定句子出處段閱讀;又如貫徹執(zhí)行題中,命題人會將文章的開頭結尾,有所打亂,需要大家從大量的材料中摘取要點,所以大家切勿完全按部就班讀材料,才能提高答題效率。

 

申論寫作技巧:如何讓分論點寫作更有深度

申論考試主要考查議論文,在議論文寫作過程中,分論點是對核心主題的拆分,也對核心觀點展開說明起著重要作用。分論點寫作是字數最多的部分,也是讓很多學生都頭疼的一個環(huán)節(jié),很多學生寫分論點基本是想一句寫一句,從來不會考慮句子之間是否順承、邏輯關系是否得當。下面,政華公考為大家分享幾種分論點的寫法,讓大家對分論點寫作有一個更深的認識。

思路一:分論點+名言分析+重要性強調+政策分析+總結論點

1、擺明分論點,如:讓思有遠見,方可引領未來。

2、借用名言名句,聯系分論點思有遠見-前瞻性思維如:不謀萬世者不足以謀一時。

3、論述分論點的重要性,前瞻性思維對于工作開展的必要意義,比如明確發(fā)展方向、發(fā)展形勢,從而更容易順勢而動,贏得戰(zhàn)略主動。

4政策分析,結合當下時事政策文件,如黨的二十大大報告、習近平同志在建黨一百周年大會上的講話等,分析前瞻性思維的重要性,如:十九屆五中全會:清醒地認識到我們所處的新發(fā)展階段的特點,國際國內形勢紛繁復雜,各種風險與挑戰(zhàn)難以預料,如果沒有對當下運籌帷幄、通權達變的高見,也缺少對未來高瞻遠矚、深謀遠慮的卓識,那么在面對新發(fā)展階段多變復雜的國內外局勢中就很難把握好方向。

5、對分論點進行回扣,只有在思維上占領高地,立足大局,洞察趨勢,才可以更好地預見未來、引領未來。

6、對思路進行整合,形成完整段落。

【形成完整思路】

讓思有遠見,方可引領未來。古語有云,不謀萬世者不足以謀一時。前瞻性的思維既是遠見,也是預見。眼光放得長遠,方向才能辨得明,大勢才能看得清,問題才能看得準。對大局了然于胸、對大勢洞幽燭微,才能因勢而謀、應勢而動、順勢而為,從而贏得戰(zhàn)略主動。十九屆五中全會告訴我們,要清醒地認識到我們所處的新發(fā)展階段的特點,國際國內形勢紛繁復雜,各種風險與挑戰(zhàn)難以預料,如果沒有對當下運籌帷幄、通權達變的高見,也缺少對未來高瞻遠矚、深謀遠慮的卓識,那么在面對新發(fā)展階段多變復雜的國內外局勢中就很難把握好方向。只有在思維上占領高地,立足大局,洞察趨勢,才可以更好地預見未來、引領未來。

思路二:分論點+名言分析+重要性強調+事例分析+總結回扣

1、分論點置于段首:思量長遠,務實有為,方能收獲未來。

2、借用名人名言闡述分論點實干的重要性,如:千里之行,始于足下可輔以反面論證,如:空談誤國、口惠而實不至是不行的

3、分析以未來為目標,務實有為的具體舉措:所以面對發(fā)展契機,我們就是要錨定未來,發(fā)揮主觀能動性千方百計想方設法推動工作的開展。

4、深挖材料,從材料中選取支撐分論點論述的相關示例,如依據材料三教育改革談如何面向未來實干有為,面向未來的教育模式改革,涉及調整教學內容,教學場景,教學方法等方方面面,具體到教學內容調整這一環(huán)節(jié),就涉及教師觀念的轉變,能力的提高,以及教育技術的跟進,也就是說,要轉變原有的以教師為中心的知識權威教學模式為學生為中心的掌握知識教學模式,這就必然涉及大量具體而瑣碎的工作。

5、最后,反面論證,利用正反對比重申分論點的重要性,用于回扣:完不成這些工作,再美好的目標也只是空談。

6對思路進行整合,形成完整段落。

【形成完整思路】

思量長遠,務實有為,方能收獲未來。常言道:“千里之行,始于足下”只有踏踏實實地擼起袖子干,才能把艱苦卓絕的任務完成,“口惠而實不至”永遠無法實現任何目標。所以面對發(fā)展契機,我們就是要錨定未來,發(fā)揮主觀能動性千方百計想方設法推動工作的開展。例如,面向未來的教育模式改革,涉及調整教學內容,教學場景,教學方法等方方面面,具體到教學內容調整這一環(huán)節(jié),就涉及教師觀念的轉變,能力的提高,以及教育技術的跟進,也就是說,要轉變原有的以教師為中心的知識權威教學模式為學生為中心的掌握知識教學模式,這就必然涉及大量具體而瑣碎的工作。完不成這些工作,再美好的目標也只是空談。

 

申論技巧:文章寫作的“以點破面”

不論是什么考試,申論文章寫作一直以來就是許多備考小伙伴心中的巍峨大山,在考試中往往會有一種“老虎吃天,無從下口”的感覺:總論點找不準、分論點找不到、論證展不開、案例用不好……“問題科科有,申論特別多”已經成為很多小伙伴的共識,但是大家不要灰心,千里之行,始于足下,今天中公教育就帶大家一起學習文章寫作中的“題干點睛”法,帶你從第一步認識文章寫作。

在申論考試中,作文題一般是由題干、要求、給定材料三部分構成。其中,題干起到指明文章書寫主旨的作用;要求起到告知評分標準的作用;而給定材料則是為文章寫作提供具體的論據。因此,要想避免文章跑題,對于題干的精準把握就成了重中之重。

文章寫作的題干一般長什么樣子呢我們以2020山西省考鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以上的題目為例:給定資料5中畫線部分提到,“人與城市互相依賴著,每一方都使另一方豐滿有據?!闭埜鶕銓@句話的理解,參考給定資料,聯系實際,自擬題目,寫一篇議論文。40分要求:1自選角度,立意明確;(2內容全面,結構完整;(3思路清晰,語言流暢;(4總字數1000?1200字。

在這個題干之中我們應該重點關注的是帶引號的句子“人與城市互相依賴著,每一方都使另一方豐滿有據”,該句便是整篇文章的核心觀點,但同時小伙伴們也會發(fā)現,這一句話本身帶有一定的修辭,在理解時有一定的難度,因此,建議大家換一種方式來閱讀:

第一步,拆分題干關鍵詞。得出“人”、“城市”、“相互依賴”、“豐滿有據”四個詞語;

第二步,梳理關鍵詞之間的邏輯關系。“人”與“城市”是并列關系,“相互依賴”闡明二者之間的關系,“豐滿有據”則是二者給對方帶來的意義。

第三步,簡化邏輯,拆分句子。上述這四個詞可以重新梳理邏輯為:1人依賴城市,城市讓人豐滿有據。2、城市依賴人,人讓城市豐滿有據。因此,一句抽象的語言就被我們分解成為了兩句較為簡單的表述。

第四步,分析這兩句話之間存在什么關系通過“相互”這個詞可以判斷出二者存在并列關系,而分論點之間可以存在并列、遞進等邏輯關系,因此判斷可以得出分論點。

第五步,根據對于題干中關鍵句子的梳理,可以得到一個總論點與兩個分論點:總論點——人與城市相互依賴,相互成就;分論點一——人依賴城市,城市讓人豐滿有據;分論點二——城市依賴人,人讓城市豐滿有據。

通過以上五步,一道作文題目便被我們有條不紊的解析了出來,同時也得到了一組基礎的分論點。在這之后,小伙伴們只需要根據自身積累去進一步優(yōu)化標題與分論點表述,一篇文章的立意便可以很快呈現在你面前。


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