申論文章高分寫作技巧
申論文章寫作指導(dǎo)：三類立意角度
“得作文者得申論，得申論者得公考”，一語道出作文題型在申論考試中的重要地位。在申論的試卷中，一般在最后一道題的位置上會考查一道大作文題目，字?jǐn)?shù)通常要求不少于1000字、體裁限定在議論文。由于字?jǐn)?shù)之多、寫作之難，很多考生對此心生抵觸和恐懼，在備考的過程中總是避免寫作練習(xí)，或只是止步于幻想思考而很少下筆，因此也難以真正提高作文的寫作水平。“千古文章意為先”，文章寫作，立意是第一位的，而確定立意的角度常用的有以下三種，政華教育在這里給大家進(jìn)行介紹。
一、定義類
定義類，顧名思義，也就是圍繞著寫作主題的內(nèi)涵、定義發(fā)散思考，去題干及材料中尋找分論點寫作的切入角度。但是這一角度具有一定的局限性，即當(dāng)寫作主題為“精神類”亦或“品質(zhì)類”時建議可用，這樣分論點的表述及論證方才具有一定的深度。如圍繞“中國精神”寫一篇議論文，我們通過對材料的梳理發(fā)現(xiàn)其精神的內(nèi)涵本質(zhì)，即可圍繞定義類角度表述分論點如下“中國精神體現(xiàn)在堅持不懈、久久為功”、“中國精神彰顯于篤定務(wù)實、勇于擔(dān)當(dāng)”、“中國精神表現(xiàn)在銳意創(chuàng)新、砥礪進(jìn)取”等等。其他主題則不建議，否則容易流于表面、不夠深刻。
二、意義類
意義類角度即是圍繞寫作主題的作用、意義、重要性等角度展開論述。這也就是傳統(tǒng)意義上，我們所通常說的“政論文”。這一角度的論點在表述時通常會運用表示積極影響的詞匯，如“有利于”、“有助于”、“可以”、“能夠”、“讓”等等。以2019聯(lián)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷為例，圍繞“尤其需要勇于擔(dān)當(dāng)、有作為的青年人頂上來”撰文，從意義類角度切入則可表述為“青年人勇?lián)?dāng)、有作為，有利于實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺”、“青年人勇?lián)?dāng)、有作為，有利于助力鄉(xiāng)風(fēng)文明”等等，可適用于大多數(shù)寫作主題。
三、對策類
對策類角度便是圍繞寫作主題從對策、做法等角度切入尋找立意，即是傳統(tǒng)意義上的“策論文”，通篇文章觀點均是闡釋對策建議為主。這一角度在表述總分論點時常用表示做法的“動賓短語”詞匯，如“需要”、“應(yīng)當(dāng)”、“應(yīng)該”等。同樣以2019聯(lián)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷為例供大家對比參考，從對策類角度切入表述分論點時則可書寫為“實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，需要青年人勇于擔(dān)當(dāng)”、“實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，需要青年人有所作為”等與此類似。這一角度同樣亦適用于大多數(shù)寫作主題，可作為常用角度儲備。
自然，“文無定勢”，文章撰寫并無一定之規(guī)。只要圍繞所思所想，將觀點表述明確、論證充分，均是上乘佳作。但這都需要日積月累的素材儲備和文筆練習(xí)，方能實現(xiàn)真正提升。
三維手段突破申論文章開篇之難
在公務(wù)員考試申論科目的學(xué)習(xí)、備考中，對文章寫作存在畏難情緒是許多考生的真實寫照，而萬事開頭難，文章寫作的開頭部分更是讓考生難上加難。不知從何入手，沒有寫作思路是考生普遍存在的問題。在這里，政華教育為大家打開寫作思路，提供多種常見的開頭寫作方法，希望對各位考生有所幫助。
一、概括式：概括成績問題+分析原因影響+亮明觀點
概括主要成績問題：既可以是材料里的成績、問題，也可以是材料之外自身積累的成績、問題，需要與文章的主題相關(guān)，達(dá)到引出核心話題的目的。
分析原因影響：同樣，材料內(nèi)外都可以，做好主題與文章總論點的銜接。
亮明觀點：呈現(xiàn)文章的總論點，或者羅列分論點。
示例一：2020年我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利，近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，12.8萬個貧困村全部出列，(概括成績)中國為世界減貧史打造了獨一無二的樣本，創(chuàng)造了彪炳史冊的人間奇跡，讓中國農(nóng)民充滿了期待，更看到了未來。(分析影響)只有繼續(xù)扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)才能讓農(nóng)村真正成為大有可為之地，成為希望的田野，繪就更美的鄉(xiāng)村藍(lán)圖。(亮明觀點)
示例二：規(guī)則不僅僅是個人需要遵守的行為準(zhǔn)則，還是民族傳承的靈魂，更是國家治理的準(zhǔn)繩。經(jīng)濟(jì)的提速發(fā)展，不光帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，同時也帶來了破壞規(guī)的行為：野生動物園動物傷人事件屢屢頻發(fā)、高鐵霸座行為層出不穿、交通亂象屢禁不止……(概括成績+問題)這些不良現(xiàn)象的背后均體現(xiàn)著群眾規(guī)則意識淡薄。(分析影響)因此，需要培養(yǎng)規(guī)則意識，讓社會文明“更進(jìn)一步”。(亮明觀點)
二、引言式：引言+分析過渡+亮明觀點
引言：引用的內(nèi)容可以是材料內(nèi)或者材料外領(lǐng)導(dǎo)人的講話、專家學(xué)者的發(fā)言、詩詞歌賦、和政策文件內(nèi)容，其核心就是引用與主題有關(guān)的一句話。
分析過渡：簡單解釋引用內(nèi)容的含義，做好主題與文章總論點的銜接。
亮明觀點：呈現(xiàn)文章的總論點，或者羅列分論點。
示例：習(xí)近平總書記曾指出：“文化底蘊毀掉了，城市建得再新再好，也是缺乏生命力的”。(引言)文化作為城市的靈魂，既是一種寶貴的財富，也是城市健康發(fā)展的重要資源。如今，不少地方在城市建設(shè)中只注重創(chuàng)新卻忽視了文化內(nèi)涵，造成千城一面，無法彰顯城市的激情與活力。(分析過渡)因此，只有傳承攜手創(chuàng)新，才能打造獨具魅力的城市名片。(亮明觀點)
三、排比式：排比+分析+亮明觀點
排比：可以把相似、意思密切相關(guān)的案例、背景、引言、成績和問題等進(jìn)行排比，需要注意三句或三句以上才能構(gòu)成排比形式，對于考生素材積累要求較高。
分析：主要分析排比內(nèi)容的共性，為后文引出論點進(jìn)行服務(wù)。
亮明觀點：呈現(xiàn)文章的總論點，或者羅列分論點。
示例：從屈原“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感慨，到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憧憬，再到孫中山“家給人足，四海之內(nèi)無一夫不獲其所”的夙愿，(排比)都反映了中華民族對擺脫貧困、豐衣足食的深深渴望，脫貧攻堅的勝利戰(zhàn)勝了貧困潦倒，實現(xiàn)了“兩不愁三保障”。然而站在第二個一百年的新起點上，我們依然要清醒地認(rèn)識到，解決發(fā)展不平衡不充分問題、縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距、實現(xiàn)全體人民共同富裕仍然任重道遠(yuǎn)。(分析)因此，必須鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。(亮明觀點)
申論寫作指導(dǎo)：學(xué)會找觀點作文并不難
申論考試中最難提分的就是作文，今天政華教育就從作文的認(rèn)知角度給大家提供能夠?qū)懗龊米魑牡姆椒ā?/span>
公務(wù)員考試申論中的作文多以議論文為主。議論文一定要有三要素：論點、論據(jù)、論證。論點是一篇文章的核心，所有的議論文只具有一個總論點。這個總論點一定要正確、明確。何為正確，并不是我們常規(guī)認(rèn)知當(dāng)中的對與錯，而是要充分貼近題干和給定資料。何為明確，觀點要是一個判斷句，不能模棱兩可。
怎樣保證它正確、明確，就是我們今天所要分享的“學(xué)會找觀點”。
一般在考試中我們遇到的題目在題干中本身就是具有觀點的，比如說“是故事者生于慮，成于務(wù)，失于傲?！边@句話表達(dá)的觀點已經(jīng)非常明確，“成就偉大的事業(yè)，要做好規(guī)劃、要務(wù)實、要謙虛?！边@種文章總論點就可以直接是這句話。當(dāng)然，出題人為了加大難度可能會出其他的類型，比如說題干給了一句話：“只要方向正確，我們的日子一定會一天比一天紅火”，還給了個主題“變化的鄉(xiāng)村”。這個時候考生就要綜合運用好兩句話的內(nèi)容了，結(jié)合兩句話來看，“日子一天比一天更紅火”，和主題“變化的鄉(xiāng)村”二者都在講變化，我們很容易就能得到觀點“只要方向正確，我們的鄉(xiāng)村一定會變得越來越紅火?！边@也就構(gòu)成了一個觀點。所以一篇作文保證觀點“正確、明確”，從題干入手，把握好關(guān)鍵信息，我們的文章觀點就能夠清晰明了地得出。
當(dāng)然有的時候題干當(dāng)中沒有觀點，也就意味著剛才的第一種方法不適用，這種文章就是加大了難度。不過大家也不要害怕，“準(zhǔn)確”除了貼合題干還需要結(jié)合好材料。
比如說題干只給定了一個主題“奮斗”，這個時候題干只有這個信息，其他什么都沒有，這個時候我們就帶著這個主題詞，一起先看看給定資料的主要內(nèi)容。
材料：
“青年是祖國的未來、民族的希望。2018年5月2日，習(xí)近平總書記在北京大學(xué)考察時，對青年一代寄予殷切期望。他指出：‘新時代青年要乘新時代春風(fēng)，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真！’”
當(dāng)我們閱讀完材料內(nèi)容，你就會發(fā)現(xiàn)材料中反反復(fù)復(fù)都在提到“青年人”，由此可見，作者所想表達(dá)“奮斗”的觀點就是“青年人應(yīng)做新時代的奮斗者”。當(dāng)題干主題和材料闡述的主題相結(jié)合，就是我們所要書寫的觀點。
這就是今天政華教育給大家分享的梳理總論點的技巧，總的來說就是先抓住題干關(guān)鍵詞，從題干的信息出發(fā)，當(dāng)題干得不出觀點時，帶著題干主題從材料出發(fā)，兩者相結(jié)合作文大家最擔(dān)心的跑題情況，就可以“準(zhǔn)確、明確”地規(guī)避了。
申論寫作指導(dǎo)：書寫優(yōu)美的開頭
作文是申論考試中分值最高的題型，且難度系數(shù)也是最大的，但是很多考生卻不知如何下手書寫，而作文開頭的好壞更關(guān)乎整個文章的基調(diào)，同時也是考官對考生文章的第一印象，對成績至關(guān)重要。接下來政華教育通過一些技巧幫助大家掌握作文開頭的書寫方法。
一、要求：
簡短，清晰，觀點明確。
二、書寫方法：
1、概括式【基本思路】圍繞主題概括主要問題+分析原因/影響+亮明觀點
2、轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式【基本思路】圍繞主題概括好現(xiàn)象描述+問題描述+分析原因/影響+亮明觀點
3、案例分析式【基本思路】案例+案例分析+亮明觀點
4、排比式【基本思路】圍繞主題進(jìn)行排比+引出核心主題詞+分析原因/影響+亮明觀點
5、引用名言式
【基本思路】圍繞主題引用名言+解釋過渡+材料分析+亮明觀點
三、案例展示：
“給定資料10”提到了我國古代畫作《清明上河圖》，提到了其中所展現(xiàn)的“健康的、充滿生氣的”宋代城市面貌，請結(jié)合對全部資料的理解與思考，以“從《清明上河圖》所想到的”為副標(biāo)題，自擬主標(biāo)題，自選角度，寫一篇文章。
要求：(1)觀點鮮明，分析深入；(2)條理清晰，表達(dá)簡潔流暢；(3)1000~1200字。
(一)文章總論點：
科學(xué)合理規(guī)劃城市，構(gòu)建健康活力之城。
(二)開頭方式：
1、概括式示例
我國城鎮(zhèn)化過程中伴隨著一系列問題：如人口不斷膨脹導(dǎo)致資源日趨緊張；白色污染充斥大街小巷；交通擁堵成為家常便飯；管理和公共服務(wù)屢遭民眾吐槽等。而造成這些“城市病”的主因是城市規(guī)劃不夠科學(xué)合理。因此，要科學(xué)合理地進(jìn)行城市規(guī)劃，方能打造活力健康之城。
2、案例分析式示例
從長春智慧城市的提出到長沙綠色宜居城市的規(guī)劃，從蘇州便捷城市的建設(shè)到上海幸福城市的打造，這些無不體現(xiàn)出政府在城市建設(shè)中突出讓民眾生活更美好的理念和目標(biāo)。但當(dāng)前，部分城市依然存在一系列問題，這阻礙了民眾對幸福生活的體驗。因此，要做好城市規(guī)劃，打造活力健康之城，提升民眾幸福指數(shù)。
3、排比式示例
城市，是億萬民眾賴以棲居的家園；城市，是地域特色的文化名片；城市，是社會文明進(jìn)步的集中體現(xiàn)。而做好城市建設(shè)工作，首先要搞好城市規(guī)劃。城市規(guī)劃搞得好不好，直接關(guān)系到居民生活質(zhì)量，影響到城市持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。因此，要充分重視城市規(guī)劃，打造活力健康之城。
4、引言式示例
國家領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)提出：“城市建設(shè)要給后人留下贊嘆，不要留下遺憾?！倍龊贸鞘薪ㄔO(shè)工作，首先要搞好城市規(guī)劃。城市規(guī)劃是城市建設(shè)和發(fā)展的藍(lán)圖，是建設(shè)和管理城市的基本依據(jù)。城市規(guī)劃搞得好不好，直接關(guān)系到居民生活質(zhì)量，關(guān)系到城市幸福指數(shù)的提高。因此，要提高居民生活水平和幸福指數(shù)，必須充分重視城市規(guī)劃。
申論寫作技巧之論證環(huán)環(huán)相扣
作文作為申論半壁江山，對公考來說尤其重要，而好的作文離不開深刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C，接下來政華教育介紹申論作文中論證部分的寫作方法。
首先，申論寫作中第一種常用方法為例證法，寫作思路通常由以下幾點構(gòu)成：分論點+過渡+敘例+議例+總結(jié)。具體展示如下：
文化是一種風(fēng)景，對外樹立形象，對內(nèi)凝聚人心。(分論點)“文變?nèi)竞跏狼?，興廢系乎時序?！敝腥A傳統(tǒng)歷史印記不僅需被銘刻，更應(yīng)在社會發(fā)展中有所體現(xiàn)。(過渡句)上海徐匯區(qū)創(chuàng)建文化名城，用深厚文化底蘊滋養(yǎng)市民，溫暖社區(qū)；蘭考拆開圍墻，讓文化深入民心，推動社會善治；江蘇用創(chuàng)新的閱讀實踐實現(xiàn)“以信任帶動信任，以文明帶動文明”，讓書香為良好的品德添彩。(敘例)一方向，文化彰顯一城文化積淀，奠定一城獨特氣質(zhì)，讓城市各有千秋。另一方面，文化推進(jìn)社會風(fēng)氣良好發(fā)展，市民之間相敬如賓，政府執(zhí)法明德慎罰，均彰顯文明積淀。(議例)基于此，打造“氣質(zhì)”城市，應(yīng)該彰顯文化底蘊。(總結(jié))
段落分析：首先第一句話引出分論點句子，可謂開門見山、落筆點題，讓考官直接抓住考生寫作重點，這是廣大考生需要注意的一點，避免論點“猶抱琵琶半遮面”。其次利用引言“文變?nèi)竞跏狼椋d廢系乎時序。”點明城市文化不僅是外在風(fēng)景，更是一種城市文化素養(yǎng)、人文精神，同時也體現(xiàn)出考生文采。再次用上海、江蘇、蘭考等地具體事例進(jìn)行論證，利用事實佐證觀點，讓觀點更加可信，增強說服力。但是僅有案例論證還是不足，沒有理論支撐則會讓文章“有例無證”，導(dǎo)致案例脫離論點，所以還需要進(jìn)行具體“議例”。如材料中通過兩個角度來進(jìn)行分析事例，分別為文化外在風(fēng)景與城市人文氣質(zhì)，通過兩個角度展開分析，讓文章更加深刻，從內(nèi)容上拔高文章深度。最后，還需要進(jìn)行總結(jié)，讓論證段落呈現(xiàn)為“總分總”的結(jié)構(gòu)，保證文章邏輯緊密。
在文章具體寫作過程中，宏觀來看，開頭、論證、結(jié)尾呈現(xiàn)“總分總”結(jié)構(gòu)；微觀來看，文章論證段落為“總分總”結(jié)構(gòu)。這樣才能讓整篇文章邏輯更為緊密。
申論文章寫作之收束結(jié)尾
申論作文不同于平時抒情寫作，需要在有限的時間內(nèi)、特定的場合下，在命題預(yù)設(shè)的限制范圍之中，歡歌酣舞，各顯身手，寫出一篇符合出題要求、讓閱卷老師欣賞和滿意的作文，是每個考生的心愿，政華教育在此主要介紹在文章寫作結(jié)尾中的基本要求和方法。
一、基本要求解讀
(一)要求：1、簡潔精煉；2、總結(jié)升華；3、個性特色。
(二)解析：1、簡潔精煉：結(jié)尾的篇幅不需很長，3-5句話，大概在100-150字左右即可；2、總結(jié)升華：結(jié)尾最重要的要求之一，整篇文章結(jié)束，通過再次點題(回扣總論點或分論點)與開頭呼應(yīng)，形成總分總結(jié)構(gòu)，最后一句拔高文章高度；3、個性特色：語言表達(dá)可以適當(dāng)使用排比、比喻等修辭手法，凸顯語言亮點。
二、方法舉例精講
(一)方法1——觀點式：分論點+回扣總論點+升華
(二)解析：1、分論點：為自己文章寫作時，使用的所有分論點，常見于三個；2、總論點：通過分析人物的精神品質(zhì)、實事包含的原因、事件的影響等引出總論點；3、升華：常見的文章升華方式有：(1)理論高度升華，如文章總論點為實施鄉(xiāng)村振興，可以升華為落實城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展或者開展戰(zhàn)略規(guī)劃等；(2)結(jié)合自身談落實，如文章總論點為青年人應(yīng)不負(fù)青春，可以升華為作為時代青年肩負(fù)責(zé)任等。
(三)舉例：
以河北省公務(wù)員考試2021年縣級試題第四題為例：
題干：給定資料5中提到：“是故事者生于慮，成于務(wù)，失于傲。不慮則不生，不務(wù)則不成，不傲則不失?！闭埥Y(jié)合你對給定資料的思考和對這句話的感悟，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。
解析：(1)詩句翻譯：運用初高中知識背景翻譯或組詞，確定大意。
這句話的意思為：所以，事業(yè)產(chǎn)生在謀慮，成功在務(wù)實，失敗在驕傲，不謀慮就不會產(chǎn)生，沒有務(wù)實就不會成功，不驕傲就不會失敗。
(2)判斷關(guān)鍵詞和句子結(jié)構(gòu)：常見的結(jié)構(gòu)有總分、并列或遞進(jìn)等。
這句話為總分結(jié)構(gòu)，整體圍繞“成就事業(yè)需要各種優(yōu)秀態(tài)度”展開，具體態(tài)度為“深謀遠(yuǎn)慮、求真務(wù)實、戒驕戒躁”，可得：總論點和分論點的大致方向。
論點呈現(xiàn)：
總論點：以正確姿態(tài)成就偉大事業(yè)。
分論點：以正確姿態(tài)成就偉大事業(yè)需要深謀遠(yuǎn)慮。
以正確姿態(tài)成就偉大事業(yè)需要求真務(wù)實。
以正確姿態(tài)成就偉大事業(yè)需要不驕不傲。
【觀點式】
深謀遠(yuǎn)慮是人民需要的價值選擇；求真務(wù)實是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時代要求；戒驕戒傲是國家發(fā)展的歷史意義【三個分論點形成排比句】。這些優(yōu)良的精神品質(zhì)組成了成就偉大事業(yè)的正確姿態(tài)【通過影響引出總論點】。站在新的歷史起點，唯有以正確姿態(tài)成就偉大事業(yè)，才能助力第二個百年目標(biāo)的實現(xiàn)【展望未來進(jìn)行升華】。
